Eine Arbeitsgemeinschaft der Verlage

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1 Eine Arbeitsgemeinschaft der Verlage Böhlau Verlag Wien Köln Weimar Verlag Barbara Budrich Opladen Toronto facultas.wuv Wien Wilhelm Fink München A. Francke Verlag Tübingen und Basel Haupt Verlag Bern Verlag Julius Klinkhardt Bad Heilbrunn Mohr Siebeck Tübingen Nomos Verlagsgesellschaft Baden-Baden Ernst Reinhardt Verlag München Basel Ferdinand Schöningh Paderborn München Wien Zürich Eugen Ulmer Verlag Stuttgart UVK Verlagsgesellschaft Konstanz, mit UVK/Lucius München Vandenhoeck & Ruprecht Göttingen Bristol vdf AG an der ETH Zürich

2

3 Klaus Zierer Karsten Speck Barbara Moschner Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung Mit 21 Abbildungen und 9 Tabellen Ernst Reinhardt Verlag München Basel

4 Prof. Dr. Klaus Zierer, Prof. Dr. Karsten Speck und Prof. Dr. Barbara Moschner lehren am Institut für Pädagogik der Universität Oldenburg. Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über < abrufbar. UTB-Band-Nr.: 4026 ISBN by Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, Verlag, München Dieses Werk einschließlich seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne schriftliche Zustimmung der Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, München, unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen in andere Sprachen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Printed in Germany Einbandgestaltung: Atelier Reichert, Stuttgart Covermotiv: stillkost Fotolia.com Satz: Rist Satz & Druck GmbH, Ilmmünster Ernst Reinhardt Verlag, Kemnatenstr. 46, D München Net:

5 Inhalt 1 Einleitung Ziele des Lehrbuchs Was ist eine Methode? Was ist eine wissenschaftliche Methode? Was ist eine Methode der erziehungswissenschaftlichen Forschung? Zum Aufbau des vorliegenden Buches Zur Arbeit mit diesem Buch Nicht-empirische Forschungsmethoden Hermeneutik Definition und Begriffsgeschichte Theorieansätze Methodisches Vorgehen Gütekriterien Grenzen und Kritik Checkliste Beispiel Übungsaufgabe Literaturempfehlungen Phänomenologie Definition und Begriffsgeschichte Theorieansätze Methodisches Vorgehen Gütekriterien Grenzen und Kritik Checkliste Beispiel Übungsaufgabe Literaturempfehlung... 39

6 6 Inhalt 2.3 Dialektik Definition und Begriffsgeschichte Theorieansätze Methodisches Vorgehen Gütekriterien Grenzen und Kritik Checkliste Beispiel Übungsaufgabe Literaturempfehlung Empirische Forschungsmethoden Forschungsprozess Definition Checkliste Beispiel Übungsaufgaben Literaturempfehlungen Befragung Definition Theorieansätze Formen Methodisches Vorgehen Gütekriterien Grenzen und Kritik Checkliste Beispiele Übungsaufgaben Literaturempfehlungen Beobachtung Definition Theorieansätze, Traditionen und Vorarbeiten Formen Methodisches Vorgehen und Protokollierung... 87

7 Inhalt Gütekriterien Grenzen und Kritik Checkliste Beispiel Übungsaufgaben Literaturempfehlungen Test Definition Theorieansätze Formen Methodisches Vorgehen Gütekriterien Grenzen und Kritik Kurzcheckliste zur Beurteilung eines Tests Beispiel Übungsaufgaben Literaturempfehlungen Inhaltsanalyse Definition Theorieansätze Formen Methodisches Vorgehen Gütekriterien Grenzen und Kritik Checkliste Beispiel Übungsaufgaben Literaturempfehlungen Statistische Verfahren Einleitung Wichtige statistische Begriffe Merkmale und Variablen Skalen und Skalierungen

8 8 Inhalt 4.3 Univariate Deskriptivstatistik Häufigkeiten Lagemaße Streuungsmaße Bivariate Statistik Kreuztabellen Chi-Quadrat-Test Korrelation Lineare und nicht-lineare Regression Weitere hypothesentestende Verfahren T-Test Einfaktorielle Varianzanalyse Metaanalysen Schlussbemerkung Checkliste Übungsaufgaben Literaturempfehlungen Literatur Sachregister

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