Kooperationsverei nbarung. Neuweg Fertigung GmbH. (nachstehend mit "Unternehmen" bezeichnet) Realschule Munderkingen
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- Rüdiger Kramer
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1 _liiu,m Kooperationsverei nbarung Neuweg Fertigung GmbH planetroll GmbH & Co. KG (nachstehend mit "Unternehmen" bezeichnet) Realschule Munderkingen (nachstehend mit "Schule" bezeichnet) Grund/age der gemeinsamen Aktivitaten ist die "Vereinbarung uber den Ausbau von Bildungspartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen in Baden Wurttemberg", die am 04. November 2008 zwischen der Landesregierung und Vertretern der Wirtschaft geschlossen wurde. Ziel der Vereinbarung ist es, dass jede weiterfuhrende Schule in Baden-Wurttemberg eine betriebliche Partnerschaft aufbaut und pflegt. Die Kooperationen konnen auch mit einem Verbund mehrerer Unternehmen und mit berufsbildenden Institutionen eingegangen werden. Die Partner werden bei der Planung ihrer Bildungspartnerschaft von der IHK Ulm unterstutzt. Der Aufbau der Bildungspartnerschaft durch die IHK Ulm wird unterstutzt durch das Ministerium fur Finanzen und Wirtschaft Baden-Wurttemberg aus Mitteln des Europaischen Sozialfonds Die nachstehend festgeha/tenen Kooperationsaktivitaten haben - unabhangig vom formulierten Verbindlichkeitsgrad - den Stellenwert von Absichtserklarungen. Die genannten Ansprechpartner werden versuchen, die festgehaltenen Ideen in der unter Punkt 4 aufgefuhrten Weise sukzessive zu realisieren. Ein Rechtsanspruch auf Erfullung besteht fur keine der beiden Seiten. ESF CIJrJllCfIl jo rdn-i!.u.~.'semu h.':)!" CO!.IA ~O"lOl wolhltmiuf 00 Baden -W'lirttemberg MlNISTER1UM FOR FINANZEN UNDWlRTSCHAFT *** * * 1t * ***
2 1.3. Die Laufzeit dieser Vereinbarung ist dauerhaft und nachhaltig angelegt beginnend mit dem Datum der Unterzeichnung. Nach jedem Schuljahr wird gepruft, ob die gemeinsam festgelegten Ziele erreicht werden konnten und ob und unter welchen Bedingungen die Zusammenarbeit fortgesetzt und modifiziert werden soil Didaktische Konzeption Die Bildungspartnerschaft soli den Schulerinnen und Schulern der Schule die Vielfalt der Berufswelt an hand praktischer Bildungsprojekte naher bringen und eine Orientierung bei der Berufsfindung sein. Das Partnerunternehmen kann dabei den Schulerinnen und Schulern im Verlauf ihrer Schullaufbahn als Modell der unternehmerischen Arbeitswelt z.b. in verschiedenen Jahrgangsstufen und in unterschiedlichen Fachern und Facherverbunden begegnen Die Aktivitaten sollen Bestandteil der schulinternen Lehrplane beziehungsweise sonstiger zum Schulprogramm gehorender Aktivitaten der Schule sein. Angestrebt wird eine Kooperation, die ihre bewahrten Projekte jedes Jahr anbietet. Diese Projekte und Aktivitaten dienen als Grundlage fur den moglichen Ausbau und die Vertiefung der Partnerschaft Weitere Vereinbarungen Die Partner sind frei, weitere uber die hier vereinbarten Aktivitaten hinausgehende Abmachungen zu treffen. B. Geplante Aktivitaten 3. Das Entwicklungskonzept im Uberblick In den Kooperationsgesprachen verstandigten sich die Gesprachspartner auf ein langfristiges Kooperationskonzept, das den Aufbau einer Kooperationsroutine in einem uber mehrere Jahre verlaufenden Prozess vorsieht. Die geplanten KooperationsmaP.>nahmen sind unter Punkt 3.1. aufgelistet und unter Punkt 4. detailliert beschrieben Themenspeicher In den gemeinsamen Planungsgesprachen sind folgende Themen von Schule und Unternehmen diskutiert und festgelegt worden:
3 Nr. Thema Fach/ Klasse Facherverbund 1 Ausbildungsbotschafter - Azubis berichten BaRS 9 2 Betriebserkundung for Schuler Technik 9 3 Praktikumsplatze bei den Partnerunternehmen BaRS 9 4 Bewerbungstraining BaRS, Deutsch 9 5 Lehrstellenborse Munderkingen und Region BaRS 9 Die Kooperationsvorhaben for das erste Jahr der Bildungspartnerschaft sind nachfolgend beschrieben. In diesem Zeitraum werden die Partner sich daruber verstandigen, wie sie die Vereinbarungen in die Praxis umsetzen wollen BORS - Berufsorientierung in der Realschule; Klasse 9 Berufe vorstellen - Azubis als Ausbildungsbotschafter Herr Springer, Herr Walk, Herr Fuchs Auszubildende der Partnerbetriebe, wenn moglich ehemalige Schuler der Realschule Munderkingen, kommen in die Schule und berichten den Schulerinnen und Schulern von ihrer Ausbildung. Sie stellen ihre Erfahrungen mit der Berufsorientierung, der Bewerbung und dem Start in das Berufsleben vor. Die Azubis prasentieren auch ihr Unternehmen und ihren Alltag in der Ausbildung und vermitteln den Schulern so ein realistisches Bild des Arbeitslebens aus erster Hand: Tatigkeiten, Arbeitszeiten, Vorteile und Belastungen, Erwartungen und Anforderungen der Betriebe. Die Auszubildenden kommen wenn moglich zu zweit jeweils for eine Doppelstunde in die Realschule und stellen ihre Ausbildungen vor. Die Vorstellung der Berufe / Ausbildung richtet sich an interessierte Schulerinnen und Schuler der 9. Klassen. informiert ihre Kollegen, die in den 9. Klassen unterrichten, und geht zur Terminvereinbarung fruhzeitig auf den jeweiligen Ansprechpartner zu.
4 4.2. Technik, Klasse 8/9 Betriebserkundung fur SchUler Herr Springer, Herr Walk, Herr Fuchs Die Partnerunternehmen Hahl, Neuweg und planetroll bieten fur Schuler der 8. und 9. Klassen Betriebserkundungen mit technischem Schwerpunkt an, um die Unternehmen und ihre Hitigkeiten und Berufe besser kennen zu lernen. Dabei konnen die Arbeitsbereiche Produktion, Fertigung, Konstruktion, CAD / technisches Zeichen und kaufmannische Bereiche (Vertrieb, Verwaltung) vorgestellt werden. Die Betriebserkundungen dauern Minuten plus Wegezeit zum jeweiligen Unternehmen. Die Besuchergruppen konnen maximal 10 Schuler umfassen. Geschlossenes, festes Schuhwerk ist aus Sicherheitsgrunden absolut notwendig. informiert ihre Kollegen, die in den 8. und 9. Klassen unterrichten, und geht zur Terminvereinbarung fruhzeitig auf die Ansprechpartner zu. Die Terminvereinbarung erfolgt in direkter Absprache der Lehrer mit dem jeweiligen Ansprechpartner. Die interessierten Lehrer gehen mit mindestens einer Woche Vorlauf auf den Ansprechpartner zu BORS - Berufsorientierung in der Realschule; Klasse 9 Praktikumsplatze bei den Partnerunternehmen Herr Springer, Herr Walk, Herr Fuchs Fur interessierte und geeignete SchUler der Realschule sind sowohl regulare einwochige BORS-Praktika oder nach Absprache auch zusatzliche Praktika an Samstagen moglich. Interessierte Schuler bewerben sich selbstandig bei den Partnerunternehmen um einen Praktikumsplatz. informiert ihre Kollegen und die Schuler uber das Angebot, die Schuler bewerben sich aber selbstandig.
5 Bildungspartnerschaft zwischen der Hahl FilamentsGmbH, der Neuweg FertigungGmbH, der planetrollgmbh & Co. KG und der RealschuleMunderkingen 4.4. Deutsch, BORS - Berufsorientierung in der Realschule; Klasse 9/10 Bewerbungstraining Herr Fuchs Fur eine Kleingruppe von interessierten Schulern ist als Erweiterungsthema auch ein Bewerbungstraining durch Herrn Fuchs und vielleicht auch gute Auszubildende der Partnerbetriebe von planetroll denkbar. Sie trainieren mit den Schulern den Prozess der Bewerbung, z.b.: zeitlicher Ablauf (Orientierung, Bewerbung, Gesprache, Zu- und Absagen, nach welcher Frist kann ich anrufen?), schriftliche Bewerbung, richtiges Telefonieren, Tests, Vorbereitung auf Gesprache (Wie informiere ich mich uber den Betrieb? Wie wirke ich? Auf was muss ich achten?) Das Thema Bewerbungstraining ist noch nicht verbindlich vereinbart, die Art der Umsetzung wird von und Herrn Fuchs im direkten Kontakt abgestimmt BORS - Berufsorientierung in der Realschule, Klasse 9 Lehrstellenborse Munderkingen und Region Herr Springer, Herr Walk, Herr Fuchs Die Partner entwickeln die Idee einer Munderkinger Lehrstellenborse for die drei Schulen in Munderkingen und eventuell die Schule Oberstadion mit Betrieben aus der unmittelbaren Umgebung, insbesondere auch kleinen Betrieben. Ziel ist es, den Schulern und ihren Eltern zu vermitteln, welche Ausbildungsberufe es in Munderkingen und Umgebung gibt, was die Betriebe anbieten konnen. Die Lehrstellenborse konnte immer im Herbst for aile drei oder vier Schulen gemeinsam organisiert werden, der Handels- und Gewerbeverein soli einbezogen werden, um auch die Kleinbetriebe einzubeziehen. Da laut Presseberichten die Stadt Munderkingen gemeinsam mit der Firma Liebherr und anderen Betrieben eine ahnliche Idee hatte, wird dieses Thema zuruckgestellt, bis geklart ist, ob eine Zusammenarbeit sinnvoll ist, um Doppelstrukturen zu vermeiden. nimmt Kontakt zu den anderen Schulleitern und dem HGV auf und informiert die Partner uber die laufenden Planungen.
6 c. Organisatorisches und Adressen Ais Kooperationsmanager bzw. zentrale Ansprechpartner sind beauftragt; in der bei Hahl Filaments: bei Neuweg Fertigung: bei planetroll: Herr Springer Herr Walk Herr Fuchs Realschule Munderkingen Eugen-Bolz-Str Munderkingen Name, Funktion, Telefonnummer Vorname Aufgabengebiet Schmelzer, Jutta Sch uileiteri n / juttaschmelzer@web.de / Hahl Filaments GmbH Rottenackerstr Munderkingen Name, Funktion, Telefonnummer Vorname Aufgabengebiet Springer, Eugen Leiter / e. spri nger@hahl-pedex.com Personalverrechnung Neuweg Fertigung GmbH Ehinger Str Munderkingen Name, Funktion, Telefonnummer Vorname Aufgabengebiet Walk, Claus Ausbildungsleiter / walk-c@nsk.com
7 Planetroll GmbH & Co. KG Brunnebergstr Munderkingen Name, Funktion, Telefonnummer Vorname Aufgabengebiet Fuchs, Peter Betriebsleiter 07393/ Bildungsnetzwerk Schule I Wirtschaft - IHK Ulm OlgastraBe Ulm Name, Vorname Telefonnummer Doleghs, Martina 0731/ doleghs@ulm.ihk.de Weise, Thomas 0731 / weise@ulm.ihk.de
8 FOr die Hahl Filaments GmbH FOr die Neuweg Fertigung GmbH ~,~~ d4f( Wolfgang Zimmermann./ Personalleiter FOr die Planetroll GmbH & Co. KG FOr die Realschule Munderkingen Peter Fuchs Betriebsleiter Jutta Schmelzer Schulleiterin FOr die Industrie- und Handelskammer Ulm FOrdas Staatliche Schulamt Biberach ESF Cfl,JIICen fr. rder-i! IUACA ICUI 'O:IAUO~U " 'f\~~'t-wv1\ttiwutpoe 00 Baden-Wiirttemberg MINISTERIUM FOR ANANZEN UNOWIRTSCHAFT
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