Die VGT hat im Jahr 2009 Unterrichtsbegleitende Vorträge zu folgenden Themen für Schüler/innen angeboten:

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "Die VGT hat im Jahr 2009 Unterrichtsbegleitende Vorträge zu folgenden Themen für Schüler/innen angeboten:"

Emma Brigitte Schwarz
vor 8 Jahren
Abrufe

1 UNTERRICHTSBEGLEITENDE VERANSTALTUNGEN Die VGT hat im Jahr 2009 Unterrichtsbegleitende Vorträge zu folgenden Themen für Schüler/innen angeboten: I) Berufsorientierung Persönlichkeitsbildung Kommunikation II) Lebens-, Wirtschafts- und Industrieraum Tirol III) Umwelt und Energie IV) Auswirkungen der Globalisierung und Internationalisierung auf die Volkswirtschaft(en) Berufsorientierung und vorbereitung Welche Anforderungen stellen Arbeitgeber/innen von heute an seine Arbeitnehmer/innen? Bewerbung - Bewerbungstraining: gute Tipps und Ratschläge (I + II) Soziale Kompetenz/Soft Skills: Was versteckt sich hinter dem Begriff? Warum und in welchen Berufen insbesondere ist soziale Kompetenz heute wichtig? Rhetorik und Präsentation: in Rede- und Vortragssituationen überzeugen (I + II) Kommunikation in der Ausbildung und im Berufsleben Kommunikationstechnologien von heute und morgen Tiroler Industrie: Zahlen, Daten, Fakten Entrepreneurship und Unternehmertum Die Marke vom Ansatz zum Weltkonzern Die Bedeutung internationaler Märkte (z.b. Asien) für Tiroler Industrieunternehmen Asien die Herausforderung für heimische Industrie- Betriebe Tiroler Industrie und Umweltschutz Geld stinkt! Nicht moderne Abfallwirtschaft in Tirol Wie reich sind die Tiroler/innen wirklich? Antworten aus der Volkswirtschaft Schuldenfalle bei Jugendlichen Gefahren und Prävention Das Ein-Mal-Eins der Geldanlage Energie und Infrastruktur Potentiale von erneuerbaren Energien in Tirol Versorgungssicherheit Strom vom Bergbach in die Steckdose Organisation des europäischen Elektrizitätsmarktes Stromhandel an der Börse Biogas! Das weiße Gold der Landwirtschaft Grundlagen der Volkswirtschaft: Theorie & Praxis Lenkungsmöglichkeiten einer Volkswirtschaft und deren Auswirkungen Chancen und Risiken der Finanzmärkte vor dem Hintergrund aktueller Geschehnisse Die Rolle des Standortes Österreich im Zeitalter der Globalisierung Die Globalisierung der Wirtschaftswelt ein Zusammenhang mit dem Klimawandel?! Können Statistiken lügen? Worauf bei der Interpretation von Statistiken zu achten ist

und vorbereitung Welche Anforderungen stellen Arbeitgeber/innen von heute an seine Arbeitnehmer/innen?

2 Durchgeführte Vorträge an allgemeinbildenden mittleren und höheren Schulen und anderen Schulen: Datum Schule Thema Schülerzahl BRG Imst Berufsorientierung und -vorbereitung BRG Imst Berufsorientierung und -vorbereitung Daniel-Sailer-Schule Bewerbungstraining Akademisches Gymnasium IBK Börse und Aktienmarkt BRG Imst Chancen und Risiken der Finanzmärkte vor dem Hintergrund aktueller Geschehnisse PTS Reutte Verkaufstraining PTS Wipptal Schuldenfalle bei Jugendlichen - Gefahren und Prävention PTS Telfs Bewerbungstraining PTS Telfs Bewerbungstraining Akademisches Gymnasium IBK Chancen und Risiken der Finanzmärkte vor dem Hintergrund aktueller Geschehnisse PTS Telfs Bewerbungstraining KORG Zams Rhetorik KORG Zams Rhetorik TFBS für Handel und Büro Kufstein Rhetorik und Präsentation II PTS Jenbach Rhetorik und Präsentation PTS Telfs Bewerbungstraining Akademisches Gymnasium IBK Geldpolitik KORG Zams Rhetorik KORG Zams Rhetorik BRG Innsbruck Berufsorientierung und -vorbereitung KORG Zams Bewerbungstraining HS Vomp-Stans Bewerbungstraining Akademisches Gymnasium IBK Rhetorik und Präsentation 18

02.2009 PTS Reutte Verkaufstraining 11 02.03.2009 PTS Wipptal Schuldenfalle bei Jugendlichen - Gefahren und Prävention 19 16.03.2009 PTS Telfs Bewerbungstraining 20 17.03.2009 PTS Telfs Bewerbungstraining 20 24.

3 Akademisches Gymnasium IBK Rhetorik und Präsentation Akademisches Gymnasium IBK Rhetorik und Präsentation HS Zams-Schönwies PTS Wipptal Welche Anforderungen stellen Arbeitgeber/innen von heute an Arbeitnehmer/innen? Können Statistiken lügen? Worauf bei der Interpretation von Statistiken zu achten ist WIKU Ursulinen Rhetorik und Präsentation PTS Kössen Rhetorik und Präsentation HS Niederndof Schlüsselqualifikationen HS Niederndof Schlüsselqualifikationen HS Niederndof Schlüsselqualifikationen HS Vomp-Stans Bewerbungstraining HS Kundl Soziale Kompetenzen HS Vomp-Stans Bewerbungstraining HS Kundl Welche Anforderungen stellen Arbeitgeber/innen von heute an Arbeitnehmer/innen? TFBS für Handel und Büro Kufstein Die Rolle des Standortes Österreich im Zeitalter der Globalisierung PORG Volders Rhetorik und Präsentation KORG Zams Bewerbungstraining KORG Zams Bewerbungstraining BRG Innsbruck Rhetorik und Präsentation 20 Summe 488

Worauf bei der Interpretation von Statistiken zu achten ist 22 19 06.05.209 WIKU Ursulinen Rhetorik und Präsentation 23 07.05.2009 PTS Kössen Rhetorik und Präsentation 32 08.05.2009 HS Niederndof Schlüsselqualifikationen 24 08.

4 Durchgeführte Vorträge an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen: Datum Schule Thema Schülerzahl Chancen und Risiken der Finanzmärkte BHAK/BHAS Innsbruck vor dem Hintergrund aktueller Geschehnisse Villa Blanka EURO-Cost Villa Blanka EURO-Cost FS für wirtsch. Berufe der Dominikanerinnen Rhetorik und Präsentation FS für Hauswirtschaft Lienz Soziale Kompetenzen HBLA für wirt. Berufe Innsbruck (T) TFBS für Handel und Büro Kufstein Bewerbungstraining 29 Rhetorik und Präsentation II HTL Innsbruck (A) Bewerbungstraining HBLA für wirt. Berufe Innsbruck (W) Welche Anforderungen stellen Arbeitgeber/innen von heute an Arbeitnehmer/innen? HTL Imst Verkaufstraining HBLA für Tourismus St. Johann Rhetorik und Präsentation I HBLA für wirt. Berufe Innsbruck (T) Bewerbungstraining HLW Kufstein Bewerbungstraining HTL Lienz Bewerbungstraining HTL Lienz Bewerbungstraining HBLA für Tourismus St. Johann Rhetorik und Präsentation II Zillertaler Tourismusschulen Wie reich sind die Tiroler/innen wirklich? HTL Innsbruck (A) Bewerbungstraining BHAK/BHAS Telfs Wie entsteht eine Marke? BHAK/BHAS Telfs HTL Bau und Kunst Auswirkungen der Globalisierung und Internationalisierung auf die Volkswirtschaft(en) Grundlagen und Lenkungsmöglichkeiten einer Volkswirtschaft 27 26

Berufe der Dominikanerinnen Rhetorik und Präsentation 24 25.02.2009 FS für Hauswirtschaft Lienz Soziale Kompetenzen 18 25.02.2009 23.03.2009 HBLA für wirt.

5 BHAK/BHAS Imst Bewerbungstraining HTL Bau und Kunst Bewerbungstraining BHAK/BHAS Imst Rhetorik und Präsentation BFS Wörgl Rhetorik und Präsentation HTL Imst HUM Pfaffenhofen Vorbereitung JUNIOR Österreich Wettbewerb Schuldenfalle bei Jugendlichen - Gefahren und Prävention BHAK/BHAS Wörgl Finanzkrise BHAK/BHAS Imst Soziale Kompetenzen BHAK/BHAS Imst Soziale Kompetenzen HLW Lienz Bewerbungstraining Verein Werkstart Bewerbungstraining HLW Lienz Bewerbungstraining HLW Lienz Bewerbungstraining BHAK/BHAS Lienz Bewerbungstraining BHAK/BHAS Lienz Bewerbungstraining HTL Bau und Kunst Bewerbungstraining HTL Bau und Kunst Rhetorik und Präsentation BHAK/BHAS Imst Rhetorik und Präsentation BHAK/BHAS Imst Rhetorik und Präsentation 13 Summe 698

09.2009 BHAK/BHAS Imst Soziale Kompetenzen 30 14.10.2009 HLW Lienz Bewerbungstraining 21 20.10.2009 Verein Werkstart Bewerbungstraining 10 20.10.2009 HLW Lienz Bewerbungstraining 17 27.10.2009 HLW Lienz Bewerbungstraining 17 28.

6 V) Ökotopia/Ökoweb VI) -Cost -Cost am 3. und 4. Februar 2009 Schule: Villa Blanka Klasse: 5 BK, 25 Schüler/innen Lehrer/in: Claudia Rainer Trainer: Mag. Ch. Markus Kleinbichler Ökotopia ist ein computerunterstütztes volkswirtschaftliches Planspiel. Die Schüler/innen haben zur Aufgabe die ihnen anvertraute Gemeinde unter makroökonomischen Gesichtspunkten zu leiten. Ziele dieses 2-3tägigen Seminars sind die Vermittlung von volkswirtschaftlichen Zusammenhängen sowie das Wecken von wirtschaftlichem Interesse. Die Teilnehmer/innen sollten volkswirtschaftlich interessiert sein und betriebswirtschaftliches Basiswissen haben. Volkswirtschaftliche Vorkenntnisse sind für dieses Seminar nicht erforderlich. -Cost ist ein computerunterstütztes, betriebwirtschaftliches Planspiel. Die Teilnehmer/innen leiten ein Produktionsunternehmen unter mikroökonomischen Gesichtspunkten. Ziel dieses 1 2tägigen Seminars ist die Förderung unternehmerischen Denkens, das Erkennen von betriebswirtschaftlichen Zusammenhängen, das Errechnen und Auswerten von betriebswirtschaftlichen Kennzahlen, etc. VII) Betriebsbesichtigung bzw. -erkundung Im Jahr 2009 vermittelte die VGT folgende 9 Betriebsbesichtigungen: Durchgeführte Betriebsbesichtigungen bzw. erkundungen 2009 Datum Schule Unternehmen Schülerzahl Akademisches Gymnasium Innsbruck BURTON Snowboard Europe Polytechnische Schule Telfs Aqua Dome Polytechnische Schule Telfs Montanwerke Brixlegg AG Polytechnische Schule Telfs SPAR Zentral Wörgl Hauptschule Kundl SPAR Zentrale Wörgl Hauptschule Kirchbichl Gebrüder Weiss GmbH Hauptschule Niederndorf Lehrwerkstätten der Firma Swarovski Polytechnische Schule Reutte IKEA Einrichtungshaus BHAS Imst Sparkasse Imst 22 Summe 168 Anmeldeformalitäten für unterrichtsbegleitende Veranstaltungen: Interessierte Lehrkräfte melden sich ca. 4 Wochen vor dem geplanten Termin im Büro der VGT an. Unter Berücksichtigung des jeweiligen Schultyps, Alter und Vorkenntnissen der Schüler/innen, organisiert die VGT einen geeigneten Referenten oder ein geeignetes Unternehmen. Die detaillierten Buchungsbedingungen finden sie auf der Homepage der VGT.

Die Schüler/innen haben zur Aufgabe die ihnen anvertraute Gemeinde unter makroökonomischen Gesichtspunkten zu leiten.

Ähnliche Dokumente

Unser Schul-Service!

Unser Schul-Service! Unser Schul-Service Schüler werden fit für die Wirtschaft Zur Lösung von Alltagsproblemen ist eine fundierte Allgemeinbildung wichtig. Das gilt auch für das Wirtschaftsleben. Für uns,