Konflikte als Chance

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1 in Kooperation mit Konflikte als Chance Mit Mediation zu neuen Lösungen Eine praxisorientierte Ausbildung zum Umgang mit Konflikten (nicht nur) für PädagogInnen TrainerInnen: Conny Beeker Mathematikerin, Sozialpädagogin, Mediatorin Oberlauengasse Jena Tel / InkenPoßner Ellen Relius Holger Specht Philosophin, Industriekauffrau, Mediatorin Querallee Kassel Tel.: 0561/ Sozialpädagogin, Arbeitsingenieurin, Mediatorin Magdelstieg Jena Tel.: 03641/ Mediator (BM und SDM) und Lehrtrainer, Ausbilder für Mediation (BM) Holbeinstraße Berlin Tel.: 0173/

2 Ausbildung Grundlagen der Mediation und Schulmediation / S. 2 Curriculum der Ausbildung Das Verfahren der Mediation Mediation ist ein Verfahren zur Vermittlung in Konflikten. Dabei begleiten MediatorInnen die Konfliktparteien und befähigen sie, ihre individuelle Situation konstruktiv zu bearbeiten und einvernehmliche wie auch zukunftsorientierte Lösungen zu finden. Die Mediatoren nehmen in diesem Prozess eine allparteiliche Rolle ein und gewährleisten Vertraulichkeit. Konflikte stellen eine Chance für positive Veränderungen dar. Ein kompetenter Umgang mit Konflikten im Alltag wirkt entlastend und ermöglicht ein konstruktives Miteinander. Das Verfahren der Mediation findet immer mehr Anwendung im sozialen Bereich (Streitschlichtungsprogramme an Schulen und in der Jugendarbeit) im juristischen Bereich (gerichtsnahe Mediation, Täter-Opfer- Ausgleich, Scheidungsmediation) im öffentlichen Bereich (Stadtteil- und Regionalentwicklung, Umweltmediation) im Bereich Wirtschaft und Arbeitsleben (Arbeitsplatz-, Team und Führungskonflikte, Konflikte zwischen Unternehmen) im internationalen Bereich (Entwicklungs- und Friedensförderung, humanitäre Hilfe) Unsere Ausbildung Wir haben unsere Ausbildung für Sie in zwei Modulen organisiert. Das erste Modul beschäftigt sich mit den Grundlagen von Mediation und Konfliktmanagement. Darauf aufbauend hat das zweite Modul die Mediation speziell im Schulalltag im Blickfeld.

3 Ausbildung Grundlagen der Mediation und Schulmediation / S. 3 Die Ausbildung befähigt Sie Im GRUNDMODUL: selbst in Konfliktsituationen zu vermitteln Konfliktsituationen einzuschätzen und passende Interventionen zu finden das eigene Konfliktverhalten zu reflektieren Kommunikationstechniken bewusst anzuwenden Im AUFBAUMODUL: schwierige Themen in Gruppen zu moderieren deeskalierende Verhaltensalternativen in Konfliktsituationen anzuwenden Schüler zu unterstützen, ihre Konflikte selbst zu lösen Schülermediatoren auszubilden eine konstruktive Konfliktkultur in der Schule zu implementieren Die Ausbildung bietet Ihnen 60 Stunden Ausbildungszeit in vier Ausbildungsblöcken Intensives Training bei hoher Methodenvielfalt Ausbildungsleitung MediatorInnen in Co-Teaching von ausgebildeten Praxisbezug: In dieser Ausbildung soll neben theoretischen Inputs auch verstärkt an konkreten Beispielen der Teilnehmenden gearbeitet werden. Die kleine Gruppengröße ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit dem eigenen Erfahrungskontext und ermöglicht es, mediative Ansätze konkret und spielerisch auszuprobieren. Die Teilnehmenden konzeptionieren in Kleingruppen Praxisprojekte (20 Stunden inkl. Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung) zur Verankerung von Mediation und beginnen mit der Umsetzung in ihrer Schule. Projektgruppenfindung, Projektentwicklung und -umsetzung werden von den TrainerInnen

4 Ausbildung Grundlagen der Mediation und Schulmediation / S. 4 intensiv betreut und beraten. Die Realisierung der Praxisprojekte erfolgt zwischen den letzten Ausbildungsblöcken. Zusätzliche Zeit muss hierfür eingeplant werden. Das Curriculum Die Ausbildung gliedert sich in ein Grundmodul Mediation und ein Aufbaumodul für Schulmediation. Es kann auch nur das Grundmodul besucht werden. Nach dem Grundmodul ist ein Übergang in die Jahresausbildung Mediation und Konfliktmanagement möglich ( Grundmodul und das Aufbaumodul umfassen jeweils zwei Ausbildungswochenenden mit 2x15 Stunden: FREITAG: SAMSTAG: SONNTAG: 16:00-19:30 Uhr 09:30-17:30 Uhr 09:30-13:30 Uhr I. GRUNDMODUL MEDIATION I.1 konstruktive Konfliktbearbeitung, Gesprächsführung, Struktur und Logik des Mediationsverfahrens I.2 Eskalation und Analyse von Konflikten, Besonderheiten von Mediation in Gruppen (systemische Prinzipien) II. AUFBAUMODUL SCHULMEDIATION II.1. II.2 Übertragung in den Bereich Schulmediation und Peermediation, mediative Interventionen bei Ausgrenzung und Mobbing Vertiefung von Gesprächstechniken in der Mediation; Abschlusscolloquium mit Präsentation und Reflexion des Praxisprojektes

5 Ausbildung Grundlagen der Mediation und Schulmediation / S. 5 PRAXISPROJEKT Arbeitsformen in Kleingruppen; intensiv betreut von den TrainerInnen; Verankerung von Projekten zur Schulmediation Kurzvorträge führen neue Inhalte ein und vermitteln den Stand der Fachdiskussion Fallarbeit an Beispielkonflikten aus der Praxis der Teilnehmenden. Dies macht das Vorgehen konstruktiver Konfliktbearbeitung exemplarisch deutlich und bietet vielfältige Übungsmöglichkeiten Spielerische Übungen und Simulationen sind die zentrale Lernform für das Mediationsgespräch. Wir führen sie ausschließlich in Kleingruppen durch. So kommen mehr TeilnehmerInnen zum Üben und sind dabei vor hohem Gruppendruck ( und alle schauen zu... ) geschützt. Qualitätssicherung & Leistungsnachweis Die erfolgreiche Teilnahme an der Ausbildung (aktive Teilnahme an den Übungen und Dokumentation und Präsentation des Praxisprojektes auf dem Abschlusscolloquium) wird Ihnen vom HiD - Verein für Konfliktkompetenz Jena bestätigt. Dieses Zertifikat bestätigt neben 60 Stunden Ausbildungszeit die Durchführung des Praxisprojektes (mind. 20 Stunden). Die Ausbildung findet in Kooperation mit dem Berliner Institut für Mediation Beratung Entwicklung inmedio statt ( Co-Teaching-Prinzip Alle Kurstage werden im Co-Teaching-Prinzip, also immer von zwei TrainerInnen geleitet. Dies ist uns deswegen wichtig, weil gelungenes Co-Teaching nach den bisherigen Erfahrungen die ideale Methode ist, um die Haltung und die Arbeitsweise von Co-

6 Ausbildung Grundlagen der Mediation und Schulmediation / S. 6 Mediation am Modell zu erfahren und zu lernen. Zudem ermöglicht die Doppelbesetzung auch eine intensivere Bereuung der Übungsgruppen. Organisatorisches Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 14 Personen. Die Ausbildung findet statt in den Räumen des IKOS Jena - Beratungszentrum für Selbsthilfe Löbdergraben 7, Jena Die Investition pro Person beträgt für die Teilnahme am Grundmodul: 350 Euro, ermäßigt 175 für die Teilnahme am Aufbaumodul: 350 Euro, ermäßigt 175 Ein Bildungsgutschein kann beantragt werden. Kontakt und Anmeldung Conny Beeker und Ellen Relius HiD HAUEN ist DOOF Verein für Konfliktkompetenz Jena e.v. Lutherstraße Jena Tel.+49-(0) conny-beeker@web.de