Crowd Guru Häufige Fehler beim Erstellen von Texten
|
|
- Benedikt Ulrich Burgstaller
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Crowd Guru Häufige Fehler beim Erstellen von Texten Im Folgenden sind Fehler aufgelistet, die häufig in Texten im Crowdmodul zu finden sind.
2 Fehler I Fehler II Anführungszeichen Der Gedankenstrich/ Der Bindestrich Im deutschen Schriftsatz werden in allen Ländern (außer der Schweiz und Liechtenstein) als Anführungszeichen die deutschen Anführungszeichen ( ; Merkhilfe 99-66, auch Gänsefüßchen genannt) benutzt. Der Bindestrich ("Divis") dient allein zum Trennen von Silben und Verbinden von Wörtern. Beispiel Richtig Kundengewinnung und -akquise. Falsch Kundengewinnung und akquise. Richtig Anführungszeichen. Falsch "Anführungszeichen. Oftmals wird auch der Gedankenstrich ("Halbgeviertstrich") verlangt. Mittels des Gedankenstriches wird innerhalb eines Satzes oder einer Textpassage eine größere Pause verdeutlicht. Zwischen zwei Sätzen steht der Gedankenstrich oft, wenn ein neues Thema angezeigt werden soll. Er ist länger als der Bindestrich. Beispiel Wir werden diese Sache auf sich beruhen lassen egal, was kommt. Ist das Komma an einer Stelle zu schwach, so kann an seiner Stelle ein Gedankenstrich stehen. Beispiel Warte nicht zu lange aber so lange es nötig ist! Falsch Warte nicht zu lange - aber so lange es nötig ist! 2 Häufige Fehler
3 Fehler III Fehler IV Anrede Sie, Ihre klein geschrieben Wer mit jemandem per Sie ist, schreibt dieses Pronomen (und alle möglichen Beugungen!) immer groß Beispiel Achtung, Sie haben Ihr Buch vergessen! Wer mit jemandem per Du ist, kann in Briefen oder s die entsprechenden Anredepronomen wahlweise kleinoder großschreiben aber eben nur in Briefen und s In allen anderen Arten von Texten (z.b. Werbung, Bedienungsanleitungen, Website-Texte) müssen die Anredepronomen beim Duzen kleingeschrieben werden. Da dies für Verwirrung sorgt, raten wir zu Folgendem 1. Schreibt das Anredepronomen Sie und alle dazugehörigen Beugungen immer groß. 2. Schreibt das Anredepronomen du und alle dazugehörigen Beugungen immer klein. (Plural von) Abkürzungen Falsch AGB s Die Plural-Formen von Abkürzungen werden in Deutschland nicht mit einem Apostroph gebildet, sondern sofern nötig durch Anhängen des Plural-s. z.b. wenn die Singularform gleich lauten würde die GmbH" die GmbHs. Falsch ABG s / AGBs Da man aber mit AGB" in der Regel die Pluralform Bedingungen" meint, sollte das Plural-s hier völlig entfallen. 3 Häufige Fehler
4 Fehler V Fehler VI Getrenntschreiben von Wörtern Grundsätzlich wird mehr getrennt geschrieben als bisher. Es gibt aber Ausnahmeregelungen, die schlicht gelernt werden müssen (und die hier nicht in allen Feinheiten erklärt werden können). Bei diesen Beispielen ist beides erlaubt außerstande sein oder außer Stande sein infrage stellen oder in Frage stellen zugrunde legen oder zu Grunde legen zumute sein oder zu Mute sein zutage fördern oder zu Tage fördern zunutze machen oder zu Nutze machen zuleide tun oder zu Leide tun Getrennt geschrieben werden Substantiv + Verb Beispiele Angst haben, Rad fahren, Eis laufen, Fuß fassen, Not leiden, Pleite gehen, Schlange stehen. (Ausnahmen sind z.b. schlussfolgern, maßregeln, handhaben, wetteifern, teilnehmen, irreführen, stattfinden, heimfahren, preisgeben) Adjektiv + Verb Beispiele hell strahlen, fern fliegen, genau nehmen, müßig gehen, übrig bleiben Wir empfehlen die auseinander gezogene Variante, da sie dem Trend des häufigeren Getrenntschreibens entgegenkommt. (Ausnahmen sind z.b. bereithalten, bloßstellen, fremdgehen, hochrechnen, schwarzarbeiten) 4 Häufige Fehler
5 Verb + Verb Beispiele baden gehen, bestehen bleiben, fallen lassen, flöten gehen, gehen lassen, kennen lernen, sitzen bleiben Partizip + Verb Beispiele gefangen nehmen, übrig bleiben Adverb + Verb Beispiele abhanden kommen, beiseite legen, überhand nehmen, aneinander denken, auseinander gehen, abwärts steigen, rückwärts fahren Verbindungen mit "sein" gelten als Wortgruppe und werden ohne Ausnahme getrennt geschrieben Beispiele an sein, aus sein, beisammen sein, da sein, fertig sein, hier sein, vorbei sein Bestimmte Verbindungen mit Präposition und Substantiv können nur getrennt geschrieben werden. Beispiele in Kraft, unter der Hand, zu Ende, zu Fuß, zu guter Letzt, zu Hilfe, zur Not 5 Häufige Fehler
6 Fehler VII Fehler VIII Zusammenschreiben von Wörtern Zusammengeschrieben werden Wörter, die ein Substantiv enthalten, das in seiner ursprünglichen Bedeutung verblasst ist. Beispiele anhand, anstatt, beileibe, beiseite, beizeiten, infolge, inmitten, vonnöten, zufolge, zugute, zuliebe Zusammenschreibung gilt auch, wenn eine Tätigkeit substantiviert wird. Beispiele das Autofahren, das Eislaufen, das Unrechttun Wahlmöglichkeiten gibt es bei Maßangaben. Beispiele ein Viertelkilogramm oder ein viertel Kilogramm ein Achtelliter oder ein achtel Liter fünf Hundertstelsekunden oder fünf hundertstel Sekunden Wegen der zu langen Wörter, die dabei entstehen können, empfiehlt sich die Getrenntschreibung. 6 Häufige Fehler
7 Fehler IX Fehler X Imperativ Genitiv mit Apostroph Falsch Werf mir den Ball zu! Sprech lauter, mein Kind! Richtig Wirf mir den Ball zu! Sprich lauter, mein Kind! Falsch Maria's Auto ist gelb. Oder Das Haus des Vater's steht an der Ecke. Richtig Marias Auto; Das Haus des Vaters... 7 Häufige Fehler
8 Liste häufiger Rechtschreibfehler im Deutschen Hier findet ihr eine Übersicht beliebter Rechtschreibfehler. http//de.wikipedia.org/wiki/liste_h%c3%a4ufiger_rechtschreibfehler_im_deutsch en http//
Rechtschreibung und Grammatik Der praktische Grundlagen-Ratgeber
Mit zahlreichen Tipps zu Zweifelsfällen Ratgeber Rechtschreibung und Grammatik Der praktische Grundlagen-Ratgeber Grundlagen Achtung! Bei einer Substantivierung werden beide Wörter zusammengeschrieben,
MehrRichtig schreiben, aber wie?
Christine Kunz-Melliger Richtig schreiben, aber wie? Das Praxisbuch zur neuen deutschen Rechtschreibung Vorwort 11 Dank 12 Zur Geschichte der deutschen Rechtschreibung 13 Einführung 16 Sechs nützliche
MehrNeue Rechtschreibung
Neue Rechtschreibung Sie finden hier eine Zusammenfassung der Regeln, durch die es nach der Rechtschreibreform vom 1. August 2006 zu Neuschreibungen kommt. Änderungen betreffen die Bereiche Getrennt- und
MehrGetrennt und Zusammenschreibung bei Verben
Getrennt und Zusammenschreibung bei Verben Getrennt- und Zusammenschreibung bei Verben Verben in Zusammensetzungen mit anderen Wortarten (Verb-Komposita) werden entweder zusammengeschrieben oder getrennt
MehrDie deutsche Sprache
Die deutsche Sprache Inhalt Vorwort 5 Inhalt IZur Ein führ uns II Die neuen Schreibweisen III Die Wortschreibung III. 1 So funktioniert unsere Schrift: Buchstabe, Wort und Satz_ III. 1.1 Artikulationswechsel
MehrÜberblick Wortarten (Einteilung nach Formveränderung bzw. Flexion)
Überblick Wortarten (Einteilung nach Formveränderung bzw. Flexion) Flektierbar (veränderlich) nicht flektierbar (Partikeln) konjugierbar deklinierbar komparierbar nach Person und Zahl veränderbar Beugen
MehrDefinition. Zusammenwachsen/-schmelzung zweier oder mehrerer Wörter zu einem einzigen Wort
Univerbierung Definition Zusammenwachsen/-schmelzung zweier oder mehrerer Wörter zu einem einzigen Wort Wörter werden häufig nebeneinander gebraucht handhaben, aufgrund, mithilfe, anstelle, infrage, zugunsten,
MehrInhalt. Seite 4 Einführung. Seite 5 A. Laute und Buchstaben. Seite 17 B. Groß- und Kleinschreibung. Seite 31 C. Getrennt- und Zusammenschreibung
Seite 4 Einführung Seite 5 A. Laute und Buchstaben 6 ss / ß 9 Drei gleiche Buchstaben 10 ä, äu 12 Einzelne Neuregelungen 14 Neue Möglichkeiten 16 Test 1 Inhalt Seite 17 B. Groß- und Kleinschreibung 18
Mehrfolgende und folgendes Adjektiv folgende (Groß- und Kleinschreibung)
schwarz-rot-golden/schwarzrotgolden, Schwarz-Rot-Gold/Schwarzrotgold: Man kann das Adjektiv und das Substantiv mit oder ohne Bindestriche schreiben. Da es sich um verschiedene Farben handelt, sind Bindestriche
MehrDie Regeln der deutschen Rechtschreibung
Die Regeln der deutschen Rechtschreibung Vollständig und verständlich dargeboten von Klaus Heller OLMS- WEIDMANN 1 Grundsätzliches 11 1.1 Schreibung und Lautung 11 1.2 Schreibung und Bedeutung 12 2 Die
MehrI. II. I. II. III. IV. I. II. III. I. II. III. IV. I. II. III. IV. V. I. II. III. IV. V. VI. I. II. I. II. III. I. II. I. II. I. II. I. II. III. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
MehrGETRENNT ODER ZUSAMMEN?
GETRENNT ODER ZUSAMMEN? zu, Seite 50 Verb + Verb Verbindungen aus zwei Verben werden getrennt geschrieben: spazieren gehen, lesen üben, laufen lernen. Bei Verbindungen mit bleiben und lassen ist bei übertragener
MehrDer Rechtschreib-Test zur Selbsteinstufung
Der Rechtschreib-Test zur Selbsteinstufung 1. Welche der drei Varianten ist orthografisch korrekt? a) Liebe Eva, ich danke dir für deinen Brief. b) Liebe Eva, ich danke Dir für Deinen Brief. 2. Welche
MehrÄnderungen an der amtlichen deutschen Rechtschreibung zum 1. August 2006
Änderungen an der amtlichen deutschen Rechtschreibung zum 1. August 2006 Groß- und Kleinschreibung Die Liste von verblassten Substantiven, die bei prädikativem Gebrauch (also mit sein, bleiben oder werden)
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lern- & Übungswerkstatt Rechtschreibung
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lern- & Übungswerkstatt Rechtschreibung Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de Inhalt Vorwort Seite
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt & Übungswerkstatt Rechtschreibung
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt & Übungswerkstatt Rechtschreibung Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Copyright school-scout.de
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechtschreibstrategien Klasse, Band II
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Rechtschreibstrategien - 7.-10. Klasse, Band II Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Gerd Stuckert Rechtschreibstrategien
MehrRegeländerungen an der deutschen Rechtschreibung zum 1. August 2006 im Vergleich zum Regelwerk von 1996
Regeländerungen an der deutschen Rechtschreibung zum 1. August 2006 im Vergleich zum Regelwerk von 1996 Groß- und Kleinschreibung Die Liste von verblassten Substantiven, die bei prädikativem Gebrauch (also
MehrÜbungsblätter. Schulgrammatik extra. Deutsch. 5. bis 10. Klasse. Kopiervorlagen zum Üben und Wiederholen von. Rechtschreibung
Übungsblätter Schulgrammatik extra Deutsch 5. bis 10. Klasse Kopiervorlagen zum Üben und Wiederholen von Rechtschreibung Inhalt Die Groß- und Kleinschreibung Satzanfang, Überschriften, Titel Satzanfänge
MehrÜbungsblätter. Schulgrammatik extra. Deutsch. 5. bis 10. Klasse. Kopiervorlagen zum Üben und Wiederholen von. Rechtschreibung
Übungsblätter Schulgrammatik extra Deutsch 5. bis 10. Klasse Kopiervorlagen zum Üben und Wiederholen von Rechtschreibung Die Groß- und Kleinschreibung Satzanfang, Überschriften, Titel Satzanfänge und Überschriften...
MehrErste Hilfe Die 100 häufigsten Fehler
Duden Erste Hilfe Die 100 häufigsten Fehler Rechtschreibung, Grammatik & Co. Von Dr. Anja Steinhauer Dudenverlag Berlin Die Duden-Sprachberatung beantwortet Ihre Fragen zu Rechtschreibung, Zeichensetzung,
Mehr1 Das Lernen der norwegischen Sprache Begrifflichkeit... 11
Inhalt Seite Vorwort 3 Einleitung 10. 1 Das Lernen der norwegischen Sprache... 10 2 Begrifflichkeit... 11 1 Wortarten... 11 2 Veränderbarkeit von Wörtern.... 12 Substantive 13. 3 Grundsätzliches... 13
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechtschreibstrategien Klasse, Band II
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Rechtschreibstrategien - 5.-6. Klasse, Band II Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Gerd Stuckert Rechtschreibstrategien
Mehr1. Getrenntschreibung
www.klausschenck.de / Deutsch / Rechtschreibung Gr. 3 / Regeln und Übungen / S. 1 von 11 1. Getrenntschreibung 1.1 Wortverbindungen mit dem Hilfsverb sein werden getrennt geschrieben. Hierbei gibt es keine
MehrÜberblick Kasus. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1033G_DE Deutsch
Überblick Kasus GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1033G_DE Deutsch Lernziele Deutsche Fälle im Überblick lernen Nominativ, Akkusativ und Dativ üben 2 Ich erzähle dir eine Geschichte? oder vielleicht
Mehr1. Groß- und Kleinschreibung
www.klausschenck.de / Deutsch / Rechtschreibung Gr. 6 / Regeln und Übungen / S. 1 von 18 1. Groß- und Kleinschreibung 1.1 Aus Substantiven entstandene Wörter anderer Wortarten werden klein geschrieben.
MehrCrashkurs: Neue deutsche Rechtschreibung
Crashkurs: Neue deutsche Rechtschreibung Claudia Fritsch 1 Aus ß wird ss Nach kurzem Vokal: bewusst, dass, muss, grässlich Aber: nach langem Vokal oder Diphthong bleibt ß: beißen, grüßen, ließ (von lassen)
MehrÜberblick Kasus. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1033G_DE Deutsch
Überblick Kasus GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1033G_DE Deutsch Lernziele Deutsche Fälle im Überblick lernen Nominativ, Akkusativ und Dativ üben 2 Ich erzähle dir eine Geschichte? oder vielleicht
MehrRechtschreibung: Kommasetzung
https://office-roxx.de/2017/05/23/rechtschreibung-kommasetzung/ Gerrit Krämer, 23. Mai 2017 Rechtschreibung: Kommasetzung Die Schreibtrainerin Astrid Rust verrät an dieser Stelle Kniffe zu Rechtschreibung
MehrDUDEN. Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung. Regeln, Kommentar und Verzeichnis wichtiger Neuschreibungen. von Peter Gallmann und Horst Sitta
DUDEN Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung Regeln, Kommentar und Verzeichnis wichtiger Neuschreibungen von Peter Gallmann und Horst Sitta DUDENVERLAG Mannheim Leipzig Wien Zürich Inhaltsverzeichnis
MehrInhalt. Vorwort 3 Liste der verwendeten Abkürzungen 4
Inhalt Vorwort 3 Liste der verwendeten Abkürzungen 4 TEIL I 1 Deklination des Substantivs I 13 I Deklination mit dem bestimmten Artikel 13 II Deklination mit dem unbestimmten Artikel 13 III Pluralbildung
MehrInhalt. Vorwort 3 Liste der verwendeten Abkürzungen 4 TEIL I
Inhalt Vorwort 3 Liste der verwendeten Abkürzungen 4 TEIL I 1 Deklination des Substantivs I 13 I Deklination mit dem bestimmten Artikel 13 II Deklination mit dem unbestimmten Artikel 13 III Pluralbildung
MehrRechtschreibung nach Reform III (2006): Gross- und Kleinschreibung/ Zusammen- und Getrenntschreibung
nach Reform III (2006): Gross- und Kleinschreibung/ Zusammen- und Getrenntschreibung Nach: Heuer, Walter/ Flückiger, Max/ Gallmann, Peter: Richtiges Deutsch. Vollständige Grammatik und Rechtschreiblehre
MehrDie wichtigsten Änderungen 2006 GETRENNT- UND ZUSAMMENSCHREIBUNG
Die wichtigsten Änderungen 2006 GETRENNT- UND ZUSAMMENSCHREIBUNG 34 (1.2) betontes Adverb + Verb Zusammen schreibt man Adverbien + Verb, wenn die Betonung auf dem Adverb liegt: abwärts-, auseinander-,
MehrEinleitung 3. s Die unpersönlichen Sätze 14 Übungen Die bejahenden und die verneinenden Sätze 17 Übungen 20
INHALTSVERZEICHNIS Einleitung 3 Kapitel I Der einfache Satz 1. Allgemeines 4 2. Der Aussagesatz, der Fragesatz und der Aufforderungssatz 5 6 3. Stellung der Nebenglieder des Satzes 8 1 9 4. Die unbestimmt-persönlichen
MehrRechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung
http://office-roxx.de/2017/01/26/rechtschreibung-gross-und-kleinschreibung/ Sebastian Klöß, 26. Januar 2017 Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung Die Schreibtrainerin Astrid Rust verrät an dieser
MehrDie neue Rechtschreibung kurz und einfach
Seite 1 Christian Stang Die neue Rechtschreibung kurz und einfach Mit Duden-geprüfter Wörterliste Anaconda Seite 2 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie;
MehrDuden. Rechtschreibung und Grammatik. Bearbeitet von der Dudenredaktion. Dudenverlag. Mannheim Zürich
Duden Rechtschreibung und Grammatik Bearbeitet von der Dudenredaktion Dudenverlag Mannheim Zürich Inhalt RECHTSCHREIBUNG Die Laut-Buchstaben-Zuordnungen Grundlagen Die Wiedergabe der Kurzvokale (Schärfung)
Mehr.««JüetlCa.Jjyad Übungsbuch der deutschen Grammatik
Dreyer Schmitt.««JüetlCa.Jjyad Übungsbuch der deutschen Grammatik Neubearbeitung Verlag für Deutsch Inhaltsverzeichnis Teil I < 1 Deklination des Substantivs I 9 Artikel im Singular 9 I Artikel im Plural
MehrRechtschreibübungen. Regeln und Texte zum Üben. 5. bis 10. Klasse. 5. bis 10. Klasse. Von Lehrern empfohlen
Deutsch 5. bis 10. Klasse 150 Rechtschreibübungen Regeln und Texte zum Üben 5. bis 10. Klasse Von Lehrern empfohlen 1.2 Substantivierungen 1 18 Finde die unbestimmten Mengenangaben heraus, indem du unnötige
MehrFRÜHNEUHOCHDEUTSCHE GRAMMATIK
OSKAR REICHMANN, KLAUS-PETER WEGERA (HRSG.) FRÜHNEUHOCHDEUTSCHE GRAMMATIK von ROBERT PETER EBERT, OSKAR REICHMANN, HANS-JOACHIM SOLMS UND KLAUS-PETER WEGERA MAX NIEMEYER VERLAG TÜBINGEN 1993 INHALT Verzeichnis
MehrRechtschreibung kompakt. Die wichtigsten Regeln zum Ausdrucken (DIN A 4) entnommen aus dem. Web-based Training Deutsche Rechtschreibung
Rechtschreibung kompakt Die wichtigsten Regeln zum Ausdrucken (DIN A 4) entnommen aus dem Web-based Training Deutsche Rechtschreibung Diese Zusammenstellung aus den Lektionen soll Ihnen helfen, die erlernten
MehrÜber den Autor 7. Einführung 19
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Über den Autor 7 Einführung 19 Wie Sie dieses Buch verwenden können 19 Wie dieses Buch aufgebaut ist 20 Teil I: Was heißt hier eigentlich richtig schreiben? 20 Teil
MehrTrauertexte stilsicher formulieren
Trauertexte stilsicher formulieren 13 Todesanzeigen aufgeführten Angehörigen zuträfe. Das Pronomen und das Adjektiv vor der ersten Bezeichnung könnten dann bei den übrigen eingespart werden (... mein geliebter
MehrINHALTSVERZEICHNIS. Inhaltsverzeichnis
INHALTSVERZEICHNIS 1. Basiswissen... 7 1.1 Überblick über die Wortarten... 7 1.1.1 Veränderbare Wortarten... 7 1.1.2 Unveränderbare Wortarten (Partikeln)... 8 1.2 Richtige Verwendung von Österreichischem
MehrSeit Einführung der neuen Rechtschreibregeln am 1. August 1998 ist die Verwendung von ss und ß eindeutig geregelt:
Typische Rechtschreibprobleme von Ingenieuren Seite 1 1 Einleitung Die folgenden Seiten zeigen typische Fehler auf, die in Schriftdokumenten von Ingenieuren und Ingenieurstudenten zu finden sind. Die Aufzählung
Mehr1. Groß- und Kleinschreibung 1.1 Satzanfänge Am Satzanfang schreibt man groß, auch in der wörtlichen Rede.
Regelsammlung zur Rechtschreibung 1. Groß- und Kleinschreibung 1.1 Satzanfänge Am Satzanfang schreibt man groß, auch in der wörtlichen Rede. 1.2 Nomenendungen Alle Nomen werden großgeschrieben. Typische
MehrTypografie_Mikrotypografie Korrektes Setzen. Michael Wörgötter
Typografie_Mikrotypografie Korrektes Setzen Michael Wörgötter www.typoinform.de woergoetter@typoinform.de Trennen und Verbinden Der kurze Strich / Trennstrich / Divis trennt oder»koppelt«wörter. Trenn-fuge;
MehrKonjunktivformen I + II
www.klausschenck.de / Deutsch / Grammatik / Konjunktivformen / S. 1 von 5 Konjunktivformen I + II 1. an den Infinitivstamm werden die folgenden Konjunktiv- Endungen gehängt Singular Plural 1. Person -
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechtschreibtraining ab 5. Klasse und für Erwachsene
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Rechtschreibtraining ab 5. Klasse und für Erwachsene Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de Inhaltsverzeichnis
MehrArtikelspiel erstellt von L. Schikowski M.A., Universität Göttingen, IIK e.v. Göttingen, lschikowski@gmail.com, Gruppen-/Partnerarbeit
Genus Rede Kardinalzahl Prädikat Konsonant Modus Stamm Vokal Subjekt Plural Prä-/Suffix Genitiv Artikel mit Grammatikbegriffen üben Präteritum Numerus Funktionsverbgefüge Plusquamperfekt Konjugation Kasus
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Klett Rechtschreibung im Griff Deutsch 7./8. Klasse
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Klett Rechtschreibung im Griff Deutsch 7./8. Klasse Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Inhaltsverzeichnis So
MehrThomas Lindauer Claudia Schmellentin Studienbuch Rechtschreibdidaktik
Thomas Lindauer Claudia Schmellentin Studienbuch Rechtschreibdidaktik Die wichtigen Regeln im Unterricht orellfüssli Verlag AG / Vorwort 9 TeilA Regelorientierter Rechtschreibunterricht 11 1 Nachsprech-,
MehrInhalt Schreibe n im Beruf Beliebte Schreibfehler
Inhalt 1 Schreiben im Beruf.................................... 12 1.1 Warum dieses Buch?.................................. 12 1.2 Was geht mich Grammatik an?......................... 15 1.2.1 Grammatik:
MehrRechtschreibung Schreibwerkstatt. s - ss ß
s - ss ß Alle Wörter, die bisher mit s bzw. ss geschrieben wurden, behalten ihre Schreibweise. ss - Nach kurzem Selbstlaut / kurz gesprochenem Vokal steht ss (Riss, Biss, Nussbaum, dass,...) ß - Nach langem
MehrBegriffsammlung Deutsch. Das kleine Huser sche Nachschlagewerk
Begriffsammlung Deutsch Das kleine Huser sche Nachschlagewerk Erklärungen zu folgenden Begriffen Singular Plural Imperativ Verbale Wortkette Wortarten maskulin feminin neutrum Infinitiv Partizip 2 Weiter
MehrInhaltsverzeichnis. Abkürzungen... 9 Tipps & Tricks Inhaltsverzeichnis. 1.1 Der bestimmte Artikel Der unbestimmte Artikel...
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Abkürzungen... 9 Tipps & Tricks... 10 1 Der Artikel... 17 1.1 Der bestimmte Artikel... 17 1.2 Der unbestimmte Artikel... 19 2 Das Substantiv... 20 2.1 Das Genus...
MehrInhalt. Groß- und Kleinschreibung Vokale und Konsonanten Vorwort
Inhalt Vorwort Groß- und Kleinschreibung... 1 1 Nomen... 2 Nomen... 2 Zusammengesetzte Nomen... 3 Typische Nomenendungen... 4 Artikel als Nomenbegleiter... 6 Weitere Nomenbegleiter... 8 2 Nominalisierung
MehrRechtschreibung 2006: Was ist neu (gegenüber 2004)?
Rechtschreibung 2006: Was ist neu (gegenüber )? 1 Getrennt- und Zusammenschreibung 2 Groß- und Kleinschreibung 3 Zeichensetzung 4 Worttrennung am Zeilenende 1. Getrennt- und Zusammenschreibung 1.1 Verbindungen
MehrThomas Lindauer Claudia Schmellentin Studienbuch Rechtschreibdidaktik
Thomas Lindauer Claudia Schmellentin Studienbuch Rechtschreibdidaktik Die wichtigen Regeln im Unterricht orell füssli Verlag AG / PH P H Vorwort 9 TeilA Regelorientierter Rechtschreibunterricht 11 1 Nachsprech-,
MehrDreyer Schmitt. Lehr- und Ubungsbuch der deutschen Grammatil< Hueber Verlag
Hilke Richard Dreyer Schmitt Lehr- und Ubungsbuch der deutschen Grammatil< Hueber Verlag Inhaltsverzeichnis Teil I 9 13 Transitive und intransitive Verben, die schwer zu unterscheiden sind 75 1 Deklination
MehrInhalt. Bibliografische Informationen digitalisiert durch
Inhalt 1 Schreiben im Beruf 13 1.1 Warum dieses Buch? 13 1.2 Was geht mich Grammatik an? 16 1.2.1 Grammatik: ein Begriffswirrwarr 18 1.2.2 Regeln: Grammatik und Stil 19 1.3 Die sieben Phasen 22 1.4 Gutes
MehrZwischenstaatliche Kommision für deutsche Rechtschreibung Rat für deutsche Rechtschreibung
Zwischenstaatliche Kommision für deutsche RechtschreibungRat für deutsche Rechtschreibung ) ) ) Frankfurter Allgemeine Zeitung Axel Springer Verlag ( : ) ZDF SpiegelReform der Rechtschreibreform Reform
MehrGrundverben 10 sein haben werden 10 ich bin, ich habe, ich werde können dürfen müssen 12 ich kann, ich muss, ich darf,
Verb 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Grundverben 10 sein haben werden 10 ich bin, ich habe, ich werde können dürfen müssen 12 ich kann, ich muss, ich darf, sollen wollen mögen ich will, ich soll, ich mag/möchte
MehrDeutsch [Lösungen in eckigen Klammern werden als richtig gewertet, werden aber nicht erwartet.] Zeit: 30 Minuten
Kantonsschule Ausserschwyz Quelle: Theresianum Ingenbohl, 2012 Fachmittelschule Aufnahmeprüfung 2012 Deutsch [Lösungen in eckigen Klammern werden als richtig gewertet, werden aber nicht erwartet.] Zeit:
Mehr1 Das Lernen der schwedischen Sprache Begrifflichkeit... 11
Inhalt Seite Vorwort 3 Einleitung 10 1 Das Lernen der schwedischen Sprache.................... 10 2 Begrifflichkeit........................................ 11 1 Wortarten.........................................
MehrWortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60
Wortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60 Inhaltsverzeichnis Leute S. 02-05 Floskeln S. 06-07 Verben S. 08-17 Adjektive S. 18-25 Adverbien S. 26-29 Präpositionen S. 30-32 Konjunktionen S.
MehrRegel 1. Nomen schreibt man groß. Nomen. Jedes Nomen hat einen Artikel! Nomen der die das ein eine
Regel 1 Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge haben Namen. Man nennt sie Nomen (Substantive). Nomen Nomen schreibt man groß. Jedes Nomen hat einen Artikel! Nomen der die das ein eine Verben Regel 2 Verben
MehrRechtschreibung und Rechtschreibunterricht
Gerhard Augst und Mechthild Dehn Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht Können Lehren Lernen Eine Einführung für Studierende und Lehrende aller Schulformen Ernst Klett Verlag Vorwort Vorspiel: Vom
MehrInhaltsverzeichnis. Abkürzungen... 9 Niveaustufentests Tipps & Tricks Auf einen Blick Auf einen Blick Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Abkürzungen... 9 Niveaustufentests... 10 Tipps & Tricks... 18 1 Der Artikel... 25 1.1 Der bestimmte Artikel... 25 1.2 Der unbestimmte Artikel... 27 2 Das Substantiv...
MehrDr. Astrid Rauße Sentmaringer Weg Münster - Telefon:
Dr. Astrid Rauße Sentmaringer Weg 18-48151 Münster - Telefon: 0251-3906973 E-Mail: rausse@rechtschreibung-lernen.de Anleitung zum Online-Rechtschreibkurs www.rechtschreibung-lernen.de Ein Klick auf das
MehrGenitiv GRAMMATIK. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2057G_DE Deutsch
Genitiv GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A2_2057G_DE Deutsch Lernziele Lerne, den Genitiv zu erkennen Lerne, den Genitiv im Alltag zu verwenden 2 Carlas Mutter, Andreas' Vater, die Freundin meines
MehrDer Imperativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2017G_DE Deutsch
Der Imperativ GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2017G_DE Deutsch Lernziele Den Imperativ lernen Den Imperativ benutzen 2 Geht ins Bett! Schlaft jetzt! Seid ruhig! 3 Der Imperativ Wir benutzen
MehrVorwort 13 Ä Phonetik/Phonologie 15 AI -Laut-und Buchstabensystem des Deutschen..: 15 Ä2 Vokale (Vokalphoneme)...16 A3 Diphthonge ;... 17 A 4 Konsonanten (Konsonantenphoneme)... 18 A 4. 1 Prävokalische
Mehr6. Bindestrichschreibung bei Ziffern: 8-mal, 20-jährig... (außer bei Suffixen: 30er Jahre, 100%ig, 12tel...) und inzwischen auch 3-fach.
Die 10 wichtigsten Regeln zur jetzt gültigen neuen Rechtschreibung 1. ss ß: ß nur nach langem Vokal oder Diphthong: Maß, schließen, reißen, draußen... Nach kurzem Vokal immer ss statt ß: messen, Schloss,
MehrWIESBADEN. Das Diktat zum Finale des Diktatwettbewerbs Wiesbaden schreibt! Plötzlich mittendrin 1
Das Diktat zum Finale des Diktatwettbewerbs Wiesbaden! 2017 Plötzlich mittendrin 1 Als einundzwanzigjähriger 2 Springinsfeld 3 war ich vor allem 4 für das tägliche Klein-Klein 5 zuständig. Tagein, tagaus
MehrRECHTSCHREIBUNG SICHER UND SOUVERÄN ANWENDEN
Sabrina Tomasi www.keinekuhhaut.de RECHTSCHREIBUNG SICHER UND SOUVERÄN ANWENDEN Lektorat: Dr. Olaf Krause, Universität Hannover Sabrina Tomasi 2009 Teil 1: Die Neuregelung auf dem Stand von August 2006
MehrProbeunterricht 2007 schriftlicher Teil 2. Tag Sprachbetrachtung / Jahrgangsstufe 5. Lösungsvorschlag
Lösungsvorschlag Generell gilt: Rechtschreibfehler sind nicht zu werten. Aufgabe 1 1 Ersetze die unterstrichenen Wörter durch andere Ausdrücke, ohne den Sinn zu verändern. 1.1 Der Winter ist für Pinguinkinder
MehrEinfache und zusammengesetzte Sätze
Einfache und zusammengesetzte Sätze A. Hauptsatz und Nebensatz Sätze können unterschiedlich komplex aufgebaut sein. Es gibt sehr einfache Gebilde: Komm! Es regnet. Morgen arbeite ich in der Stadt. Fährst
MehrÜbungsbuch. extra. Deutsch. 5. bis 10. Klasse. Grammatik. Formeln. Sätze und Zahlentafeln. Aufsatz. Auflage
Übungsbuch extra Deutsch 5. bis 10. Klasse Formeln Begriffe Rechtschreibung und Definitionen und Zeichensetzung Sätze und Zahlentafeln Aufsatz 4. Auflage Duden Übungsbuch extra Deutsch 5. bis 10. Klasse
MehrLerninhalte ALFONS Lernwelt Deutsch 5. Klasse
Lerninhalte ALFONS Lernwelt Deutsch 5. Klasse 1. Lesen und Raten 1. Rückwärts lesen, vorwärts schreiben 2. Rückwärts hören, vorwärts schreiben 3. Fremdwortgalgen 4. Höre auf den Satz 5. Schau auf den Satz
Mehr-Nomen -Artikel -Verben -Interjektionen -Numerale -Präpositionen -Pronomen -Adverbien -Konjunktionen -Adjektive -Die 4 Fälle.
Die Wortarten -Nomen -Artikel -Verben -Interjektionen -Numerale -Präpositionen -Pronomen -Adverbien -Konjunktionen -Adjektive -Die 4 Fälle Gliederung Nomen Nomen bezeichnen Dinge, Lebewesen, Pflanzen,
MehrNomen im Plural. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch
Nomen im Plural BAUSTEINE NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1032X_DE Deutsch Lernziele Nomen im Plural lernen Nomen im Plural verwenden 2 Auf der Welt gibt es viele Männer, Frauen, Kinder, Tiere, 3 Nomen
MehrGroßschreibung Zusammenschreibung Laut-Buchstaben- Zurordnung/ Duden- Empfehlung
Arbeitsliste Letzte Aktualisierung: 10.6.2016 Großschreibung Zusammenschreibung Laut-Buchstaben- Zurordnung/ Duden- Empfehlung Kleinschreibung Getrenntschreibung Erläuterungen zur Getrennt- und Zusammenschreibung
MehrAttribut Bsp.: Der schöne Baum im Wald verliert seine Blätter.
Lern- / Lehrmaterial für Nachhilfe in Deutsch oder Deutsch als Fremdsprache Deutsche Grammatik: Grammatische Grundbegriffe, Liste 2018 www.nachhilfe-vermittlung.com, Autor: D. Lepold Im Deutschunterricht
Mehrnhalt اكهر س Vorwort 13
nhalt اكهر س Vorwort 13 ا ف ل/ 1 Das V e r b 1.01 Das Verb und seine Zeiten 16 1.02 Konjugation der schwachen Ver^^ 1.03 Konjugation der starken Verben im Präsens 26 1.04 Gebrauch des Präsens 28 1.05 Das
MehrÜbersicht über die Suche
Zu diesem Bericht http://www.grammatiken.de http://www.grammatiken.de www.grammatiken.de [Standard] Übersicht über die Suche 23.05.2007 22.06.2013 % von besuche: 82,50 % Explorer Website Nutzung Besuche
MehrGERMAN SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER II LÖSUNGSBOGEN ANSWER BOOKLET
NATIONAL SENIOR CERTIFICATE EXAMINATION NOVEMBER 2016 GERMAN SECOND ADDITIONAL LANGUAGE: PAPER II EXAMINATION NUMBER Time: 2 hours 100 marks LÖSUNGSBOGEN Aus Aus Teil A1 30 Teil A2 30 30 Teil B1 10 Teil
MehrLösungshilfen für die Aufgaben zur Rechtschreibung und Zeichensetzung in den sprachlichen Übungen
Lösungshilfen für die Aufgaben zur Rechtschreibung und Zeichensetzung in den sprachlichen Übungen 1 Vokal- und Konsonantenschreibung Wörter bestehen aus Buchstaben, gesprochene Buchstaben bezeichnet man
MehrDOWNLOAD. Getrennt- und Zusammenschreibung Klasse. Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial zur Förderung von Rechtschreibkompetenzen
DOWNLOAD Marisa Herzog Getrennt- und Zusammenschreibung 7. 9. Klasse Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial zur Förderung von Marisa Herzog Rechtschreibkompetenzen Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug
MehrGROSS- UND KLEINSCHREIBUNG
GROSS- UND KLEINSCHREIBUNG INFO NOMINALISIERUNG zu, Seite 44 Großgeschrieben wird das erste Wort eines Satzes: Heute habe ich genug geübt. eines vollständigen Satzes nach einem Doppelpunkt: Die Schülerinnen
MehrDer Artikel (Begleiter)
Der Artikel (Begleiter) Ein Nomen lässt sich mit einem Artikel verbinden. Der Artikel begleitet das Nomen und stimmt mit ihm in Geschlecht männlich/weiblich) Zahl (Einzahl, Mehrzahl) und Fall überein.
MehrDie Fälle Nominativ, Akkusativ und Dativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2057G_DE Deutsch
Die Fälle Nominativ, Akkusativ und Dativ GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2057G_DE Deutsch Lernziele Die verschiedenen Fälle wiederholen Den Fall eines Nomens erkennen 2 Der Mann gab der Frau
MehrInhalt. Nomen. Artikelwörter. Pronomen. Seite
Inhalt Seite 1 Nomen 1.01 Genus: maskulin, neutral, feminin 8 der Buchstabe, das Wort, die Sprache 1.02 Plural 10 der Fisch, die Fische 1.03 Kasus: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv 12 Ein Hund sieht
MehrDie Fälle Nominativ, Akkusativ und Dativ. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2057G_DE Deutsch
Die Fälle Nominativ, Akkusativ und Dativ GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2057G_DE Deutsch Lernziele Die verschiedenen Fälle wiederholen Den Fall eines Nomens erkennen 2 Der Mann gab der Frau
MehrSchreiben. lea. Diagnostik. Entwicklungsbogen. Kursleiter/in. Alpha-Level 1. (Name) Datum 1 Datum 2 Datum 3
Alpha-Level 1 2.1.01 Kann buchstabierte einzelne Laute verschriftlichen 2.1.02 Kann lautierte einzelne Laute verschriftlichen 2.1.03 Kann Groß- und Kleinbuchstaben in Druckschrift unterscheiden 2.1.04
MehrUkrainisch für Anfänger und Fortgeschrittene
Ukrainisch für Anfänger und Fortgeschrittene Bearbeitet von Ludmila Schubert überarbeitet 2008. Taschenbuch. 328 S. Paperback ISBN 978 3 447 05766 0 Format (B x L): 17 x 24 cm Zu Leseprobe schnell und
MehrDUITS TWEEDE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II LÖSUNGSHEFT ANTWOORDBOEKIE. Aufgabe A2 30 Teil A: 30. Aufgabe B Teil B: 30. Aufgabe C2 10 Teil C: 40
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT-EKSAMEN NOVEMBER 2017 DUITS TWEEDE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II EKSAMENNOMMER Tyd: 2 uur 100 punte LÖSUNGSHEFT Teil A Aus Aus Aufgabe A1 30 Aufgabe A2 30 Teil A: 30 Teil B
Mehr