GETRENNT ODER ZUSAMMEN?

Transkript

1 GETRENNT ODER ZUSAMMEN? zu, Seite 50 Verb + Verb Verbindungen aus zwei Verben werden getrennt geschrieben: spazieren gehen, lesen üben, laufen lernen. Bei Verbindungen mit bleiben und lassen ist bei übertragener Bedeutung auch Zusammenschreibung möglich: sitzen bleiben (nicht aufstehen) sitzenbleiben (die Klasse wiederholen) liegen bleiben (z.b. im Bett bleiben) liegenbleiben (unerledigt sein) Bei kennenlernen sind beide Schreibungen möglich: kennenlernen / kennen lernen. Verbindungen mit sein Verbindungen mit sein werden immer getrennt: da sein, vorhanden sein. Nomen + Verb Verbindungen aus Nomen und Verb werden getrennt geschrieben, das gilt auch für die Verbindung aus Nomen und Partizip I. Nomen + Verb: Klavier spielen, Rad fahren... Partizip + Nomen: datenverarbeitende Maschinen, hilfesuchende Wanderer Zusammengeschrieben wird, wenn die Nomen ihre ursprüngliche Bedeutung verloren haben (verblasste Nomen): preisgeben, eislaufen, stattfinden, teilnehmen Nominalisierungen werden zusammen- und großgeschrieben: das Autofahren, das Ballspielen, beim Walzertanzen... In vielen Fällen ist allerdings sowohl die Getrennt- als auch die Zusammenschreibung erlaubt: Halt machen/haltmachen, Maß halten/maßhalten 1. Setzen Sie die richtige Schreibung ein. 1. Wir werden heute. BADEN/GEHEN 2. Sie glauben, mit ihrem kämen sie weiter. HEIMLICH/TUN 3. Wann werdet ihr mit der Hausarbeit? FERTIG/SEIN 4. Wir werden mit den Mitgliedern unseres Vereins. ZUSAMMEN/KOMMEN 5. Nach dieser Katastrophe werden die betroffenen Menschen noch lange. NOT/LEIDEN Mag. Hugo Löscher 1

2 6. Mit drei negativen Beurteilungen wird er. SITZEN/BLEIBEN 7. Das Kind lernt in der Musikschule. KLAVIER/SPIELEN 8. Sie haben ihn nicht. KOMMEN/HÖREN 9. Seine Eltern können auf ihren Sohn. STOLZ/SEIN 10. Die Kinder wollen im Wald. SPAZIEREN/GEHEN 11. Hans darf sich nicht immer so. GEHEN/LASSEN 12. Er hat schon wieder seine Schultasche in der Klasse. LIEGEN/LASSEN 13. Ich werde heute mit meiner kleinen Schwester. LESEN/ÜBEN 14. Ihm ist das mit seinen Freunden wichtig. ZUSAMMEN/SEIN 15. Würdet ihr einen Augenblick! RUHIG/SEIN Es gibt eine Reihe von Zusammensetzungen aus Nomen und Verb, die man klein- und zusammenschreibt. In diesen Fällen entsteht die Bedeutung erst durch die Zusammensetzung. teilnehmen, preisgeben, eislaufen, kopfstehen, leidtun 2. Setzen Sie die folgenden Wörter richtig ein. STANDHALTEN * HEIMKOMMEN * WETTMACHEN * TEILNEHMEN * LEIDTUN * PREISGEBEN * KOPFSTEHEN 1. Unser Einsatz wird deinen Startvorteil. 2. Wie lange wird der Beschuldigte dem Druck? 3. Sie werden heute erst später. 4. Wir haben an der Veranstaltung. 5. Es hat uns wirklich sehr! 6. Du solltest das Geheimnis nicht leichtfertig! 7. Als sie die Nachricht bekamen, plötzlich alle. : ADJEKTIV + VERB Zusammengeschrieben wird, wenn der adjektivische Bestandteil mit dem verbalen Bestandteil eine neue Gesamtbedeutung hat: frei sprechen = ohne Textvorlage sprechen freisprechen = jemanden nicht verurteilen, von der Anklage befreien Beschreibt das Adjektiv ein Ergebnis einer Handlung, kann zusammengeschrieben oder getrennt werden: kleinschneiden klein schneiden, glatthobeln glatt hobeln. In allen anderen Fällen wird getrennt geschrieben: sauber schreiben, hell strahlen. Mag. Hugo Löscher 2

3 3. Setzen Sie die richtige Schreibung ein. 1. Diese Aufgabe ist den Kindern sehr.schwer/fallen 2. Das Du kann man in Briefen auch. KLEIN/SCHREIBEN 3. Mit einem dicken Filzstift kann man nicht. KLEIN/SCHREIBEN 4. Der Lehrling wird sein erstes Werkstück sicher. GUT/MACHEN 5. Er ließ sich den Betrag auf seinem Kundenkonto. GUT/SCHREIBEN 6. Darf ich dich mit meiner Freundin? BEKANNT/MACHEN 7. Warum musst du nur immer so? HEIMLICH/TUN 8. Pass doch auf! Du wirst die Glühbirne gleich! KAPUTT/MACHEN 9. Mit dieser Rede hat er seine politischen Gegner.KALT/STELLEN Trennbare Zusammensetzungen Verbindungen aus Partikel und Verb schreibt man zusammen. Partikel sind z.b. Adverbien, Präpositionen und Konjunktionen. Achtung: Dies sind trennbare Zusammensetzungen. Nur Infinitiv, Partizip I und II und die Endstellung des Verbs im Nebensatz werden zusammengeschrieben. vorbeilaufen vorbeilaufend vorbeigelaufen vorbeizulaufen ABER: Ich laufe vorbei. dableiben dableibend dageblieben dazubleiben ABER: Er bleibt heute Abend nicht da. Untrennbare Zusammensetzungen Untrennbare Zusammensetzungen werden immer zusammengeschrieben. In diesem Fall entsteht die Bedeutung erst durch die Zusammensetzung: brandmarken, handhaben, schlafwandeln, schlussfolgern, unterbrechen, widerstreben. 4. Setzen Sie folgende Sätze ins Präsens. 1. Ich werde erst morgen weggehen. Ich gehe gleich weg. 2. Er hat seit zwanzig Jahren an dieser Schule unterrichtet. 3. Der Autor hat diese Praxis schon immer gebrandmarkt. 4. Sie hat während des Vortrags ständig unterbrochen. Mag. Hugo Löscher 3

4 5. Ich habe diese Definition in einem Lexikon nachgeschlagen. 6. Am liebsten hat er sein Moped auseinandergenommen. 7. Sie haben nichts zurückgelassen. 8. Die Wanderer werden den Fluss entlanggehen. 9. Ich werde den Computer herunterfahren. 10. Der Minister ist heute zurückgetreten. 11. Der Künstler hat sein Werk fortgesetzt. 12. Es hat ihm sichtlich widerstrebt, ihr zu antworten. 5. Setzen Sie die Wörter richtig ein. Notieren Sie, welche Regel angewandt werden muss. 1. Sie möchten in eine Wohnung. ZUSAMMEN/ZIEHEN 2. Ich möchte mit dir heute Nachmittag. ZUSAMMEN/SEIN 3. Der Schüler soll, und zwar in dieser Klasse. DA/BLEIBEN 4. Die Verkäuferin beginnt die Kartons.AUFEINANDER/STELLEN. 5. Die Richterin hat den Angeklagten. FREI/SPRECHEN. 6. Wir möchten bei diesem schönen Wetter. WANDERN/GEHEN 7. Man sah sie schon von Weitem. DAHER/KOMMEN. Regel: Mag. Hugo Löscher 4

5 8. Kannst du den Hund? FEST/HALTEN 9. Bei einem Referat soll man. FREI/SPRECHEN 10. Der Anfang wird ihm. SCHWER/FALLEN 11. Ich muss ein Programm für die Geburtstagfeier. ZUSAMMENSTELLEN Regel: 12. Wegen der Halsentzündung kann ich nicht. LAUT/REDEN 13. Du solltest die Zwiebeln eigentlich. KLEIN/SCHNEIDEN Regel: Mag. Hugo Löscher 5