V Rechtschreibung und Grammatik Beitrag 7 Zusammen- und Getrenntschreibung 1 von 26

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1 V Rechtschreibung und Grammatik Beitrag 7 Zusammen- und Getrenntschreibung 1 von 26 Kennenlernen oder kennen lernen? Zusammen- und Getrenntschreibung üben Zeichnung: Isabelle Göntgen Von Dr. Christine Koch-Hallas, Mannheim Dauer Inhalt Ihr Plus 4 Stunden Wortarten wiederholen; die wichtigsten Regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung kennenlernen und anwenden; einen Lernzirkel in sechs Stationen durchlaufen mit einem Comic zum Einstieg

2 4 von 26 Zusammen- und Getrenntschreibung Rechtschreibung und Grammatik Beitrag 7 V Internetadresse Auf dieser Seite werden die Regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung anhand von Beispielen anschaulich und gut verständlich erklärt. Zudem gibt es eine Übung in Form eines Quiz, bei dem man sein Wissen zum Thema testen kann. Materialübersicht Stunde 1 Zusammen oder getrennt? Das ist hier die Frage M 1 (Bd) Eine Lücke mit Folgen erkennen Sie den Unterschied? M 2 (Ab) Substantive, Adjektive und Co. was bedeuten diese Wortarten? Stunde 2 4 Übungen zur Zusammen- und Getrenntschreibung ein Lernzirkel M 3 (Ab) Lernzirkel Zusammen- und Getrenntschreibung ein Laufzettel M 4 (Ab) Hausfrau und Frauenhaus wenn Substantive eine Verbindung eingehen M 5 (Ab) Riesig groß und bitterböse Wortgruppen mit Adjektiven M 6 (Ab) Radfahren oder Rad fahren? Zusammen- und Getrenntschreibung üben M 7 (Ab) Schwarzsehen und totschweigen Zusammen- und Getrenntschreibung üben M 8 (Ab) Zusammen oder getrennt? Wenn Verben eine Verbindung eingehen M 9 (Ab) Zusammen oder getrennt? Wenn Adverb und Verb aufeinandertreffen M 10 (Tx) Lernkontrolle M 11 (Sp) Zusammen oder getrennt? Die 7 wichtigsten Regeln Wie fit sind Sie in der Zusammen- und Getrenntschreibung? Ein Quiz M 12 (Kl) Minimalplan Schreibt man das zusammen oder getrennt? Vorschlag für eine Klausur Falls Sie nur zwei Stunden zur Verfügung haben, wählen Sie vier Arbeitsblätter aus dem Lernzirkel aus: Stunde 1/2 Zusammen oder getrennt? Ein Lernzirkel (4 Materialien aus M 4 M 9)

3 V Rechtschreibung und Grammatik Beitrag 7 Zusammen- und Getrenntschreibung 5 von 26 M 1 Eine Lücke mit Folgen erkennen Sie den Unterschied? Aufgaben 1. Beschreiben Sie den Comic. Zeichnung: Isabelle Göntgen 2. Um welches grammatische Phänomen geht es hier? Erklären Sie.

4 V Rechtschreibung und Grammatik Beitrag 7 Zusammen- und Getrenntschreibung 13 von 26 Station 3: Substantive und Verben M 6 Team: Radfahren oder Rad fahren? Zusammen- und Getrenntschreibung üben Regel 4: Substantiv + Verb Wortgruppen mit Substantiv und Verb werden in der Regel getrennt geschrieben. Beispiel: Not leiden, Schlitten fahren, Rad fahren Beachte: Wenn man diese Wortgruppe substantiviert, wird sie zusammengeschrieben. Beispiel: das Radfahren, das Skifahren Merke: Wenn das Substantiv seine wörtliche Bedeutung behalten hat, bleibt es vom Verb getrennt. Beispiel: Koffer packen, Sturm läuten Hat das Substantiv mit dem Verb eine neue Gesamtbedeutung, wird das Wort zusammengeschrieben. Beispiel: bruchrechnen, standhalten Zusammen oder getrennt? Eine Übung 1. Das (SCHLITTSCHUHLAUFEN) macht ihm Spaß. 2. Kommst du mit zum (BERGSTEIGEN)? 3. Vor der Prüfung muss man keine (ANGSTHABEN). 4. (RADIOHÖREN) kann ich überall. 5. Ich gehe im Winter wieder (SKIFAHREN). 6. Wir helfen Kindern, die (NOTLEIDEN). 7. Er hat das Geheimnis nicht (PREISGEBEN). 8. Ich kann an dem Seminar leider nicht (TEILNEHMEN). 9. Das (WÄSCHEWASCHEN) ist nichts für mich. 10. Herr Schwarz hofft, in der neuen Firma (FUSSFASSEN) zu können. 11. Der Kunde hat den Vertrag unterschrieben. Ich (SCHLUSSFOLGERE) daraus, dass Frau Roth ihre Arbeit gut gemacht hat. 12. Aufgaben 1. Lesen Sie die Regel. Notieren Sie die richtige Schreibweise. 2. Begründen Sie anhand der Regel, warum Sie sich für die jeweilige Schreibweise entschieden haben. 3. Formulieren Sie drei weitere Beispielsätze.

5 V Rechtschreibung und Grammatik Beitrag 7 Zusammen- und Getrenntschreibung 25 von 26 M 11 Schreibt man das zusammen oder getrennt? Vorschlag für eine Klausur Lebensgefährliche Cocktails Die Beamten des Los Angeles Police Department trauten ihren Augen nicht. Die Villa von Michael Jackson im noblen Holmby Hills glich bei der polizeilichen Durchsuchung nach dem Drogentod des welt berühmten King of Pop eher einer gutbestückten Apotheke als dem Refugium eines Welt Stars. Als der Kriminalbeamte Orlando Martinez und seine Kollegen Ende Juni das Anwesen nördlich des Sunset Boulevards betraten, fanden sie eine große Sammlung von Ampullen und Tabletten Röhrchen: Lorazepam, Diazepam, Temazepam, Clonazepam, Trazodon, Tizanidin und andere Verschreibungs pflichtige Wirkstoffe. Sie sollten dem 50 Jahre alten Pop Star über seine Angst Zustände und Schlafstörungen hinweg helfen. Jacksons Hausarzt Conrad Murray gab später zu, dass er den sedativen Cocktail in den Wochen vor dem Tod seines Patienten allabendlich noch mit dem Narkotikum Propofol intravenös anreicherte. Dass die Medikamente nicht, wie in den Vereinigten Staaten vorgeschrieben, über Etiketten mit dem Namen des Patienten verfügten, muss Detective Martinez irritiert haben. Er schaltete umgehend die nationale Drogen Bekämpfungsbehörde ein, die in den Tagen nach Michael Jacksons Tod Neuigkeiten unterbreitete, die selbst im Skandal erfahrenen Los Angeles für Aufsehen sorgten. Michael Jackson hatte vor seinem plötzlichen Tod die Dienste einer kleinen Der Tod von Michael Armee von Ärzten in Jackson hat eine Diskussion über den weitverbreiteten Anspruch genommen und sich dabei menten in Amerika an- Missbrauch von Medika- hinter unzähligen geregt. Fantasienamen versteckt. Jacksons Familie hat angegeben, dass er die Pseudonyme Jack London, Mike Jackson, Mick Jackson, Frank Tyson und Mic Jackson verwendet hat, heißt es im Polizeiprotokoll. [...] 25 In: Frankfurter Allgemeine Zeitung, , Nr. 290, S. 9 F.A.Z. GmbH, Frankfurt am Main Schreibt man das zusammen oder getrennt? 1. LANGSAMGEHEN Foto: picture alliance/dpa 2. TEILNEHMEN 3. ZUFRIEDENSEIN 4. COMPUTERPROGRAMM 5. SCHWARZÄRGERN Aufgabe 1. Lesen Sie den Text. Notieren Sie die 10 Fehler, die sich bezüglich der Zusammen- und Getrenntschreibung eingeschlichen haben. Schreiben Sie die Wörter richtig. (10 Punkte) 2. Schauen Sie sich die Wortverbindungen an. Schreiben Sie diese richtig. Begründen Sie auch, nach welcher Regel Sie entschieden haben. (5 Punkte)

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