Die Wortgliederung im Deutschen

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Theodor Pfaff
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1 Germanistik Die Wortgliederung im Deutschen Eine linguistische Untersuchung zur Orthographie von Getrennt- und Zusammenschreibung, Schreibung mit Bindestrich und Schreibung mit Apostroph in deutschen Pressetexten Examensarbeit

Philosophische Fakultät Lehrstuhl für Deutsche Sprachwissenschaft Die Wortgliederung im Deutschen Eine linguistische Untersuchung zur Orthographie von Getrennt- und Zusammenschreibung, Schreibung mit

3 Philosophische Fakultät Lehrstuhl für Deutsche Sprachwissenschaft Die Wortgliederung im Deutschen Eine linguistische Untersuchung zur Orthographie von Getrennt- und Zusammenschreibung, Schreibung mit Bindestrich und Schreibung mit Apostroph in deutschen Pressetexten Schriftliche Hausarbeit zum Ersten Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien gem. 30 (1) 1 LPO I Name: Vorname: Wagner Tanja Studiengang: Lehramt an Gymnasien Fächer: Deutsch, Geschichte 8. Semester

4 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS... IV ABBILDUNGSVERZEICHNIS...V TABELLENVERZEICHNIS... VI 1. DIE DEUTSCHE SPRACHE IM WANDEL UND IN DER DISKUSSION FRAGESTELLUNG UND VORGEHENSWEISE DAS SPRACHWISSENSCHAFTLICHE FELD DER ORTHOGRAPHIE SPRACHWISSENSCHAFTLICHE BEDEUTUNG UND DEFINITION DER WEG BIS ZUR ERSTEN EINHEITLICHEN ORTHOGRAPHIE DES DEUTSCHEN DIE DEUTSCHE ORTHOGRAPHIE DER GEGENWART DIE ORTHOGRAPHISCHEN PRINZIPIEN NICHT ORTHOGRAPHISCH KODIFIZIERTE PHÄNOMENE DER SCHRIFTSPRACHE DIE GETRENNT- UND ZUSAMMENSCHREIBUNG REGELUNG DER GZS BIS ZUR REFORM VON GEGENWÄRTIGE REGELUNG DER GZS Nähere Bestimmung des Regelungsbereichs der GZS Zusammensetzungen mit einem Verb Untrennbare Zusammensetzungen ( 33 RW) Trennbare Zusammensetzungen ( 34 RW) Verbindungen mit sein ( 35 RW) Zusammensetzungen mit einem Adjektiv ( 36 RW) Zusammensetzungen mit einem Substantiv ( 37 und 38 RW) Zusammensetzungen mit anderen Wortarten ( 3 RW) ZUSAMMENFASSUNG DER FEHLERQUOTEN DIE SCHREIBUNG MIT BINDESTRICH REGELUNG DER SMB BIS ZUR REFORM VON GEGENWÄRTIGE REGELUNG DER SMB Der Erläuterungsbindestrich Zusammensetzungen und Ableitungen, die keine Eigennamen als Bestandteile enthalten ( 40 bis 45 RW) Zusammensetzungen und Ableitungen, die Eigennamen als Bestandteile enthalten ( 46 bis 52 RW) Der Ergänzungsbindestrich ZUSAMMENFASSUNG DER FEHLERQUOTEN DIE SCHREIBUNG MIT APOSTROPH REGELUNG DER SMA BIS ZUR REFORM VON GEGENWÄRTIGE REGELUNG DER SMA ( 97 UND 98 RW) ZUSAMMENFASSUNG DER FEHLERQUOTE SCHLUSSBEMERKUNGEN...68 ANHANG...70 BERECHNUNGEN DER FEHLERQUOTEN...70 LITERATURVERZEICHNIS...74 III

5 Abkürzungsverzeichnis Abkürzungsverzeichnis Dieses Verzeichnis beinhaltet die in dieser Arbeit verwendeten Abkürzungen, deren Kenntnis nicht zwingend vorausgesetzt werden kann. Allgemein bekannte Kürzel, die auch in gängigen Wörterbüchern nachgeschlagen werden können, beispielsweise u. a., etc. und ff., werden hier nicht aufgeführt. a abs. Adj. adv. Adv. DG DH f FAZ Focus (Text) GPK GS GZS autorisiert absolut Adjektiv adverbial Adverb Duden. Die Grammatik falsch Frankfurter Allgemeine Zeitung Focus-Magazin Duden. Herkunftswörterbuch Graphem-Phonem- Korrespondenz Getrenntschreibung i. O. im Original Inf. insg. MLS Getrennt- und Zusammenschreibung Infinitiv insgesamt Metzler Lexikon Sprache n NS OR PI PII PNP Pron. r RW SmA SmB Subs. SZ TW vk WG ZS nicht autorisiert Nebensatz Online-Ressource Partizip I Partizip II Passauer Neue Presse Pronomen richtig Regelwerk Schreibung mit Apostroph Schreibung mit Bindestrich Substantiv Süddeutsche Zeitung verbale Klammer Wortgruppe Zusammenschreibung IV

6 Abbildungsverzeichnis Abbildungsverzeichnis Nr. Titel Seite Quelle 1 Adelung über die Schreibung zusammengesetzter 3 Adelung (1788), 333 f. Wörter, Gedicht Der gefährliche Bindestrich von C. B., 3 C. B. (o. J., vermutlich ~ ), Schild Claudia,s Fitness-Studio, Sick (2007), 25 4 Bereiche der Orthographie 14 Kürschner (2003), Orthographische Prinzipien und Regelbereiche 17 Nerius (2007), 94 6 Ebenen der Sprache 18 modifiziert nach Nübling (2006), 2 von TW V

7 Tabellenverzeichnis Tabellenverzeichnis Nr. Titel Seite 1 Untrennbare Zusammensetzungen 33(1)-(3), 33E 26 2 Trennbare Zusammensetzungen aus Partikel + Verb 34(1.1) 28 3 Trennbare Zusammensetzungen aus Partikel + Verb 34(1.2) 30 4 Wortgruppen / Trennbare Zusammensetzungen aus Partikel + Verb 34(1.2) i.v.m. 34E1-E Trennbare Zusammensetzungen aus Partikel + Verb 34(1.3), 34E Trennbare Zusammensetzungen aus Adjektiv + Verb 34(2), 34E Trennbare Zusammensetzungen aus Substantiv + Verb 34(3), 34E Wortgruppen von Substantiv + Verb 37 9 Zusammengesetzte paraphrasierbare Adjektive 36(1.1), 36E1 und 36E Weitere zusammengesetzte Adjektive 36(1.2)-(1.6) Verbindungen mit adjektivisch gebrauchten Partizipien 36(2.1), 36E Adjektiv-Adjektiv-Verbindungen 36(2.2), 36E Zweifelsfälle bei zusammengesetzten Adjektiven Mehrteilige Substantive Mehrteilige Adverbien und adverbiale Fügungen 39(1), 39E2(1), 39E2(2.1), 39E3(1) Zusammensetzungen mit Einzelbuchstaben, Abkürzungen oder Ziffern 40(1)-(3), 40E Zusammensetzungen mit Ziffer und Suffix 42, 42E Mehrteilige Zusammensetzungen Fakultativer Erläuterungsbindestrich Zusammensetzung aus Eigennamen oder mit Eigennamen als zweitem Bestandteil Zusammensetzung und Ableitungen mit Eigennamen als Bestandteil 48 bis Zusammensetzung mit Ergänzungsstrich VI

8 1. Die deutsche Sprache im Wandel und in der Diskussion 1. Die deutsche Sprache im Wandel und in der Diskussion Die Sprache, der wir Menschen uns bedienen, ist unser wichtigstes Kommunikationsmittel. Sie konkretisiert sich nicht nur in der verbalen Artikulation von Lautketten, sondern seit der Erfindung der Schrift im 4. Jahrtausend v. Chr. auch in Ketten von Schriftzeichen. Gegenwärtig werden weltweit zwischen drei- und fünftausend verschiedene Sprachen gesprochen, nur ein kleiner Teil davon sind entwickelte Schriftsprachen, so wie das Deutsche, das zurzeit in Deutschland, Österreich und Liechtenstein alleinige Amtssprache ist. 1 Die wissenschaftliche Beschäftigung mit der deutschen Sprache begann im 19. Jahrhundert und ist eng verbunden mit den Namen Bopp, Rask und Grimm, welche die Sprache in historischvergleichender Weise untersuchten. 2 Sie erforschten, wie sich die Sprache in ihrer bisherigen Geschichte bis zum aktuellen Sprachstand entwickelt hatte, vollzogen also den Sprachwandel nach. [Dieser] erstreckt sich oft über so lange Zeit, dass ihn die Sprecher kaum wahrnehmen. Dennoch unterscheidet man sprachliche Perioden, deren Übergänge fließend sind und die wissenschaftliche Konstrukte bilden. Die Periodisierungen der deutschen Sprachgeschichte basieren in der Regel sowohl auf innersprachlichen (sprachinternen) als auch auf außersprachlichen (sprachexternen) Kriterien. Als innersprachliche Kriterien gelten Veränderungen auf allen sprachlichen Ebenen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Lexik, Pragmatik, Graphie) [...]. Als außersprachliche Kriterien können kulturhistorische Ereignisse jeglicher Art herangezogen werden, wie gesellschaftliche Entwicklungen, bestimmte Erfindungen, das Wirken wichtiger Personen, z.b. Martin Luther. 3 Je nach Gewichtung der Kriterien gelangt man zu anderen Einteilungen der Entwicklungsstufen des Deutschen, die deshalb nicht unumstritten sind. Eine mögliche Gliederung mit sprachlichen Aspekten als Grundlage sieht für das Deutsche folgendermaßen aus: - Althochdeutsch (500 bis 1050), - Mittelhochdeutsch (1050 bis 1350), - Frühneuhochdeutsch (1350 bis 1650), - Neuhochdeutsch einschließlich Gegenwartsdeutsch (1650 bis Gegenwart). 4 Aktuell geht man davon aus, dass etwa 1950 ein Einschnitt in der Entwicklung des Deutschen stattgefunden hat. Zu nennen sind hierbei in sprachlicher Hinsicht u. a. Veränderungen in den Varietäten Standardsprache, Umgangssprache und in den Mundarten, der zunehmende Einfluss fremder Sprachen sowie der wachsende Einfluss der Medien mit allen Möglichkeiten elektronischer 1 Des Weiteren ist Deutsch in der Schweiz und in Luxemburg neben anderen Amtssprachen als gleichberechtigt eingestuft und gilt in Italien und Ostbelgien als regionale Amtssprache, genauer in Südtirol, Eupen, Melmedy und St. Vith. Außerdem gibt es noch Gruppen von Deutschsprechenden im Elsass, in Lothringen, im dänischen Südjütland, in den meisten Nachfolgestaaten der Sowjetunion, in den USA sowie in Kanada, Brasilien, Chile, Australien, Namibia und Südafrika. Vgl. Glück/Sauer (1997), 1. 2 Vgl. Helbig (2002), Nübling u. a. (2006), 4 f. Für dieses wie für alle folgenden Direktzitate gilt, dass jedwede Hervorhebung (Fett-, Kursiv-, Gesperrtdruck etc.) wie i. O. vorgenommen, aber nur von der Verfasserin selbst angebrachte Hervorhebungen speziell gekennzeichnet werden und war mit dem Zusatz [Hervorhebung TW]. Originale in Fraktur-Druck werden in die in der Arbeit angewandte Schriftart umgewandelt, außer es würde zu einer Verfälschung des Sinns führen, beispielsweise bezüglich der s-grapheme, derer es in Fraktur zwei verschiedene gab: s und f. Absätze werden aufgelöst insofern die Lesefreundlichkeit des Zitas nicht darunter leidet. 4 Vgl. die entsprechenden Tabellen in Nübling u. a. (2006), 6, sowie Schmidt (2004), 34. 1

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