Schuljahresinformation 2012/2013 Kursstufe 1. Übersicht über die vierstündigen Kurse der Kursstufe 1
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- Nadja Feld
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1 Schuljahresinformation 2012/2013 Kursstufe 1 Übersicht über die vierstündigen Kurse der Kursstufe 1 Frau Susanne Wenzel wenzelsu@asgnet.de Di., 11:30 12:00 Uhr Klassenarbeiten / Tests Schriftlich: 4 KA (zweifach), Hausaufgaben (einfach) Mündlich: Unterrichtsbeiträge, Vorträge (z.b. Referate) Gewichtung schriftl./sonstige 1:1 Hausaufgaben dürfen zur Benotung abgegeben werden Frau Sigrid Püschel siggipue@gmail.com Tel Mo., 11:20 12:00 Uhr und nach Vereinbarung Klassenarbeiten / Tests 4 Klausuren Gewichtung schriftl./mündl. 1:1 Im Normalfall sind keine in einem kurs der Oberstufe nötig, sollte ein Schüler sich als arbeitsunwillig erweisen, so finden Gespräche statt. Sternchenthemen für das Abitur: Georg Büchner, Dantons Tod Peter Stamm, Agnes Max Frisch, Homo Faber Liebeslyrik vom Barock bis heute Weitere Lektüren: Goethe, Faust Goethe, Iphigenie auf Tauris Brecht, Der gute Mensch von Sezuan Weitere Texte nach Absprache mit den Schülern. Theaterbesuch(e) sind in Planung. Frau Iris Pfahler Tel / Mo., 11:30 12:15 Uhr Gewichtung schriftl./mündl. Schriftlich: mündlich 2:1 Kurzprosa, Franz Kafka Die Verwandlung, Goethe Iphigenie auf Tauris, Brecht Das Leben des Galilei, Liebeslyrik, Max Frisch Homo faber, evtl. weiteren modernen Roman - Seite 1 von 5 -
2 Frau Nicole Stappenbacher Tel.: , nach Vereinbarung oder Mo., 8:45 9:30 Uhr Klassenarbeiten / Tests 2 Klausuren im Halbjahr Themen: 1. Bausteine der Interpretation Einführung in die Erzähltheorie / Kurzprosa 2. Max Frisch Homo Faber 3. Lyrik der Romantik 4. Johann Wolfgang Goethe Iphigenie auf Tauris 5. Liebeslyrik 6. Arthur Schnitzler Traumnovelle 7. Frauensprache Männersprache Frau Anne Schmehling schmehlingan@asgnet.de, Tel , Sprechstunde Klassenarbeiten / Tests 4 Klausuren Gewichtung schriftl./mündl. 40% schriftlich, 40% mündlich, 20% sonstiges USA, GB, Sternchenthema: Multicultural Britain One Language, many voices Frau Gabriele de Vincenz Fr., 2. Stunde Klassenarbeiten / Tests 4 Klausuren, mehrere Tests zum Oberstufenwortschatz Gewichtung schriftl./mündl. 1:1 Frau Miriam Herrmann herrmannmi@asgnet.de, Tel Mo., 11:30 12:15 Uhr, Vokabeltest (ca. 2-3 pro Halbjahr) Gewichtung schriftl./mündl. 1: 1 u.a. eine Ganzschrift; Präsidentschaftswahlen in den USA; short story-sammlung mit Geschichten aus dem British Empire und Commonwealth; ein Theaterstück (Pushcart Peddlers); political system oft he US (Constitution, amendments, death penalty); US immigration/american Dream; - Seite 2 von 5 -
3 Herr Günther Zielbauer Di., 12:15 13:00 Uhr Gewichtung schriftl./mündl. 2: 1 Französisch Herr Georg Werner Sprechzeiten nach Absprache / Kontakt: wernerge@asgnet.de / mehrere Tests (alle Tests zusammen gleich eine Klausur-Note) / Tests können nur an Dienstagen geschrieben werden (Dienstag = Testtag) Bei vorhandener geistlicher Reife der Schüler werden disziplinarische natürlich nicht notwendig sein Mitarbeit von frz. Muttersprachlern im Laufe des 1.Kurshalbjahres (Teamteaching) / erste Lektüre nach den Herbstferien: Theaterstück Le Cid (Kosten 4,- ) Musik Frau Barbara Starck starckba@asgnet.de Mo., 3. Stunde Klassenarbeiten / Tests 1. bis 3. Halbjahr je zwei Klausuren, 4. Halbjahr eine Klausur; circa fünf fachpraktische Vorspiele/öffentliche Konzerte Gewichtung schriftl./mündl. schriftlich (50%), mündlich (25%), fachpraktisch (25%) Als individuelle Vorbereitung für das fachpraktische Abitur empfehle ich Einzelunterricht am Instrument bzw. Gesangsunterricht. Geschichte Frau Margitta Bönisch boenischma@asgnet.de Mo., 9:40-10:20 Uhr n.v. Klausuren 2 pro Halbjahr Im 2. Halbjahr geplant: Exkursion nach Heidelberg und Nürnberg. - Seite 3 von 5 -
4 Geographie Herr Harald Kühn / Sprechstunde nach Vereinbarung Klassenarbeiten / Tests 2 Arbeit/Halbjahr Gewichtung schriftl./mündl. Arbeit/allen anderen Noten 2:1 Hausaufgabe vergessen merken die Schüler, sobald sie in der Folgestunde nichts verstehen, da die Std. oft aufeinander aufbauen. Sickert somit in die Note ein. Stoff in K1 (Reihenfolge kann sich ändern) 1 Reliefsphäre 2 Hydrosphäre 3 Pedosphäre 4 Wahlthema (steht noch nicht fest) Mathematik Frau Monika Wieland Wielandmo@asgnet.de, Tel.07263/3605, Do., 9:40 10:25 Uhr und nach Vereinbarung Klassenarbeiten / Tests 2 Klausuren pro HJ Gewichtung Klausur/sonst. 2:1 Themen / Inhalte: siehe Buch Mathematik Herr Ingo Kneißl kneisslin@asgnet.de Mo., 9:45 10:30 Uhr und nach Vereinbarung Gewichtung Klausur/sonst. 2:1 Themen / Inhalte: siehe Buch Physik Herr Bruno Kleinpeter Di., 11:30 12:15 Uhr Gewichtung schriftl./mündl. 3:1 (Schriftlich/Sonstig.) Strafarbeit/Arrest Chemie Herr Stephan Verrieth Mi., 3. Stunde Klassenarbeiten / Tests 2 Klausuren im Halbjahr - Seite 4 von 5 -
5 --- Biologie lehrerin Frau Nicole Fischer Fr., 9:40 10:15 Uhr, in 12.1 nur eine Klausur Gewichtung Klausuren: Rest 2:1 zum Rest zählen u.a. mündliche Noten, Noten für Referate, Noten für Hausaufgaben Themen: Zellbiologie, Molekularbiologie, Neurobiologie, Immunbiologie, Evolution, Verhaltensbiologie geplante Exkursionen: Explo-Labor Heidelberg, Zoo Heidelberg Biologie Herr Dr. Rainer Drös Tel , nach Vereinbarung Klassenarbeiten / Tests Zwei Klausuren pro Halbjahr (K1, K2 1. Hj.), im 2. Hj. von K2 eine Klausur; ggf. zusätzliche schriftliche Wiederholungsarbeiten Gewichtung schriftl./mündl. Klausuren/schriftliche Wiederholungsarbeiten: übrige Leistungen 2:1 (unter "übrige Leistungen" sind mündliche und praktische Leistungen sowie Versuchsprotokolle u. a. nicht im Rahmen von Klassenarbeiten erbrachte schriftliche Leistungen zu verstehen) Vorgesehene Exkursionen: Explo Heidelberg (molekulargenetisches Praktikum; voraussichtlich April/Mai 2012), Exkursion zum Thema Humanevolution nach Mauer (K2) Sport Frau Katja Hasfeld hasfeldka@asgnet.de, Tel /429249, Do., 8:40 9:25 Uhr Klassenarbeiten / Tests 3 Klausuren (Themen: Bewegungslehre, Trainingslehre, Trainingsprinzipien, Kraft) Diese Themen werden sowohl praxisbegleitend, als auch in separaten Theoriestunden vermittelt. Über eine evtl. abweichende Abwicklung der Klausuren habe ich ihre Kinder informiert. Gewichtung Praxis/Theorie 2:1 Ihre Kinder sollten unbedingt geeignete Hallenschuhe tragen. Freizeitschuhe bieten keinen ausreichenden Schutz gegen Umknicken u.ä. und sind nicht ausreichend gedämpft. Wir werden 2 Bücher anschaffen (Trainings-/ Bewegungslehre). - Seite 5 von 5 -
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