Jahresempfang 2010 Begrüßung durch Rektor Prof. Dr.-Ing. Gerhard Sagerer

Transkript

1 Jahresempfang 2010 Begrüßung durch Rektor Prof. Dr.-Ing. Gerhard Sagerer 1

2 Eindrücke aus dem Studienjahr 2009/10 2

3 Gliederung Informationen aus der Universität zu: Lehre Forschung Exzellenzinitiative / Zukunftskonzept Bauplanungen Vernetzung der Universität 3

4 Lehre Bachelor / Master / Promotion Kritik an der Umsetzung des Bologna-Prozesses: zu große Veranstaltungen zu viele Pflichtveranstaltungen zu viele Prüfungen zu wenig Zeit für das Selbststudium Verschulung 4

5 Lehre Neue Studienstruktur 2002: Einführung der gestuften Studiengänge 2007: neues Lehrerausbildungsgesetz 2008: Planungen zur Verbesserung der Studienbedingungen 2009: Noch intensiverer Dialog mit Studierenden erste Erfolge z.b. Verkleinerung von Lerngruppen 5 Neue Studienstruktur 2010: Umsetzung in den Fächern Vorbereitung der Akkreditierung

6 Lehre Wichtig: Bachelor ist nicht gleich Bachelor! 6

7 Lehre Unterschiedliche Zielsetzungen Das Beispiel Berufsakademie: Dual ausgelegtes, stark praxisorientiertes Studium Wichtigstes Ziel: Berufstätigkeit Orientierung v.a. auf kleine und mittelständische Betriebe Enges Fächerspektrum, dadurch geringe Kombinationsmöglichkeiten Kein unmittelbarer Bezug zur Forschung 7

8 Lehre Unsere Ziele Bachelor an der Universität Bielefeld: Wissenschaftliches Studium Breite Grundlagen Voraussetzungen für späteres Master-Studium Grundlagen für Berufstätigkeit (keine Berufsausbildung) Enge Kopplung zwischen Forschung und Lehre Elemente für interdisziplinäres Arbeiten 8 Kombinierbarkeit von Fächern und Wahlmöglichkeiten

9 Lehre Unsere Grundüberzeugung Exzellente Lehre und exzellente Forschung sind zwei Seiten derselben Medaille Exzellenzinitiative für Forschung und Wettbewerb Exzellente Lehre von Stifterverband und Kultusministerkonferenz! 9

10 Forschung Einige Kenndaten der Universität Bielefeld: 10 1 Exzellenzcluster 1 Exzellenz-Graduate School 4 Sonderforschungsbereiche 2 DFG-Forschergruppen 3 internationale / 4 nationale Graduiertenkollegs 10 Graduiertenschulen 23 EU-Projekte 130 DFG-Einzelprojekte = ca. 55 Millionen Euro Projektmittel!

11 Forschung Ein Beispiel für exzellente Ausstattung Bielefeld erste Uni in Deutschland mit Helium- Ionen-Mikroskop (HIM) Revolutionäre Ionenstrahl-Technik Angesiedelt in der Physik, aber auch von Biologen und Chemikern genutzt Dient zugleich der Weiterentwicklung des HIM 11

12 Forschung Helium-Ionen-Mikroskop (HIM) Ionenstrahl aus Heliumgas HIM-Aufbauschema 12 Pag

13 Forschung HIM: Bioimaging Hautgewebefaser 13 Orion SEM Pag e 13

14 Forschung Erfolgreiche Begutachtungen Verlängerung SFB 613 Physik von Einzelmolekülprozessen Verlängerung SFB 701 Spektrale Strukturen und topologische Methoden in der Mathematik Verlängerung Graduiertenkolleg Wirtschaftswissenschaften Neue DFG-Forschergruppe in der Verhaltensforschung Start Graduiertenkolleg International NRW Research School Education and Capabilities (Erziehungswissenschaft, zusammen mit TU Dortmund) Start Graduate School Cognitive Interaction Technology 2010 Verlängerung SFB 673 Alignment in Communication Verlängerung deutsch-chinesisches Graduiertenkolleg Mathematik

15 Exzellenzinitiative / Zukunftskonzept Bewerbungen in den Förderlinien Konzeptuniversität (Zukunftskonzept) sowie Cluster und Graduiertenschulen Zukunftskonzept unabhängig vom Erfolg in der Exzellenzinitiative Leitlinie für weitere Entwicklung der Universität 15

16 Exzellenzinitiative / Zukunftskonzept Grundlage für Zukunftskonzept ist traditionelle Stärke der Universität Bielefeld: Interdisziplinarität über breites Fächerspektrum hinweg Dies wird weiterentwickelt Titel des Zukunftskonzepts: Transcending Boundaries The Bielefeld Approach 16

17 Exzellenzinitiative / Zukunftskonzept Forschungsprofil 17

18 Exzellenzinitiative / Zukunftskonzept Die Initiativen Communicating Comparisons Cognitive Interaction Technology (EXC 277) Signatures of Threat Bielefeld Graduate School in History and Sociology (GSC 268) Bielefeld Graduate School in Theoretical Sciences Bielefeld Graduate School of Molecular Science and Nanosystems Cluster Graduiertenschulen 18

19 Bauen Zentrale Herausforderung für Jahre Ersatzneubau Forschungsbau Modernisierung Hauptgebäude 10 bis 15 Jahre ca. 1 Milliarde Euro 19

20 Bauen Die Flächen Lange Lage Erweiterungsfläche Universitätsstraße 20

21 Bauen Ersatzneubau an der Universitätsstraße / Entwurf Oberirdische Bauteile Unterirdische Bauteile 21

22 Bauen Ersatzneubau an der Universitätsstraße / Entwurf Blick von Osten (= neue Westspange) 22

23 Bauen Forschungsbau Interaktive Intelligente Systeme Platz 1 im Wettbewerb des Wissenschaftsrates Baubeginn: Januar 2011 Kosten ca. 30 Millionen Euro Systeme 23

24 Regional verankert global vernetzt Weltweite Kooperationen Beispiele für weltweite Kooperationen: 24 East China Normal University (Shanghai): Physik Chinesische Akademie der Wissenschaften (Peking): Mathematik Universität Osaka: Robotik Johns Hopkins University (Baltimore): Geschichtswissenschaft Universität St. Petersburg: Soziologie Universität Paris I: Volkswirtschaft Honda: Robotik

25 Regional verankert global vernetzt Beispiel: Strategischer Partner Bethel Strategischer Partner mit breitem Spektrum der Zusammenarbeit: von Bodelschwinghsche Stiftungen Bethel 25

26 Regional verankert global vernetzt Beispiel: Strategischer Partner Bethel Beispiele für Themen und Projekte Psychiatrie: Gedächtnisstörungen durch Traumata, Borderline; Prävention bei Kindern psychisch erkrankter Eltern; Alzheimer- Forschung Pflegewissenschaft: Sturzprävention bei älteren, behinderten Menschen Robotik: Kognitive Interaktionstechnologie Informatik: Computergestützte Epilepsiediagnose Erziehungswissenschaft: Betriebspädagogik Wissenschaftler aus Bethel als Dozenten zahlreicher Lehrveranstaltungen an der Universität Bielefeld 26

27 Regional verankert global vernetzt Studienfonds OWL Studienfonds OWL - Eine Initiative der fünf staatlichen Hochschulen in Ostwestfalen-Lippe: Universität Bielefeld Universität Paderborn Fachhochschule Bielefeld Hochschule Ostwestfalen-Lippe Hochschule für Musik Detmold 27

28 Warum denken wir über eine medizinische Fakultät nach? Ärztekammer Westfalen-Lippe warnt eindringlich: In der Region OWL fehlen Ärzte! Mediziner bleiben i.d.r. der Region treu, in der sie ausgebildet wurden Die nächsten medizinischen Fakultäten: Münster, Hannover, Bremen, Marburg? 28 Kein Standort in OWL

29 Warum denken wir über eine medizinische Fakultät nach? Universität Bielefeld und Region bieten beste Bedingungen für eine Fakultätsgründung Universität Bielefeld bietet für Medizin hervorragende Anknüpfungspunkte in Forschung und Lehre Universität Bielefeld arbeitet ihrem Anspruch entsprechend an einem innovativen Lehrkonzept In Bielefeld könnten 2012/2013 bereits 200 Studienplätze zur Verfügung stehen (Doppelter Abiturjahrgang) 29

30 Ein internationaler Blick auf die Universität Bielefeld W THE U R

31 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 31