Einführung in die Bewegungswissenschaft - Grundlagen des AB II

Transkript

1 Thema: Die morphologische n und Außenaspekt (Bewegung) Verschiedene ganzheitliche Ansätze sind: Abbildung aus: Roth & Willimczik, 1999 Attribute n Ganzheitliche n Fähigkeitsorientierte Bewegungswissenschaftliche n Funktionale n Systemdynamischer Ansatz Konnektionismus Biomechanische Innenaspekt (Motorik)

2 n und Thema: Die morphologische Attribute n h Subjektbezogenheit i Prinzip der Intentionalität: Bewegungsverhalten hat für das Subjekt einen bestimmten Zweck j Pädagogische Ausrichtung zentral für k Qualitative Bewegungsforschung qualitative Bewegungsmerkmale zur Beschreibung von Bewegungen z.b. rasch, langsam, federnd,...

3 n und Allgemeine Zielsetzungen: Thema: Die morphologische Die morphologische pädagogisch / praktische Ausrichtung wesentliche Bewegungsinformationen für den Lehrer finden pädagogische Handreichungen praktische Effektivität disziplinübergreifende Erkenntnisse nutzen Beschreibung von Bewegungen (optimale Ablaufformen) qualitative Betrachtung Erklärung von Bewegungen Fehlererkennung und -korrektur

4 Komplex A: Bewegung und Motorik Thema: Die morphologische n und Elemente der h genaue Beschreibung ohne quantitative Angaben i Begründung für Ausführung (Erklärung) j Fehlerhinweise

5 n und h i j Thema: Die morphologische Bewegungsmerkmale des Schlagwurfs aus dem Stand h Den Ball in Schulterhöhe zurücknehmen und den Arm dabei fast, aber nicht überstrecken. i Den Ball locker in der Handschüssel halten; ihn nicht krallen. Die Schulterachse zeigt dabei in Wurfrichtung. j Den Ball beim Werfen etwa am Kopf vorbei nach vorne führen. Beim Abwurf sollten Rechtshänder den linken und Linkshänder den rechten Fuß vorn haben. Er muß dabei in Wurfrichtung zeigen. Abbildungen aus: Schubert & Späte, 1998

6 n und Forschungsansatz Forschungsmethoden Merkmale zur Bewegungsbeschreibung und -analyse Vorteile Anwendungsbezug Thema: Die morphologische Vergleichende und subjektbezogen, ganzheitlich, qualitativ analytisch, quantitativ Kinemetrie, Dynamometrie Bewegungskategorien: h allgemeine Grundstruktur i elementare j komplexe schneller Zugriff, Rückwirkungsfreiheit, natürliche Umgebung Sportpraxis, Sportpädagogik kinematische und dynamische Grundgrößen der Translation und Rotation Differenziertheit, Genauigkeit, Objektivität Gewinn wissenschaftlicher Erkenntnisse

7 n und Thema: Die morphologische Bewegungskategorien der Beschreibung und kategoriale Erfassung von Bewegungen nach Meinel & Schnabel (1998) mit Hilfe verschiedener Bewegungsmerkmale: h allgemeine Grundstruktur azyklische Bewegungen (Dreiphasengliederung) zyklische Bewegungen (Zweiphasengliederung)

8 Komplex A: Bewegung und Motorik Thema: Die morphologische Azyklische Bewegungen (Dreiphasengliederung) optimale Voraussetzungen schaffen für die Hauptphase durch: - Ausholen in Gegenrichtung optimaler Arbeitsweg, -winkel, Anfangskraft - Anlauf, Anschwung, Angleiten Vorbereitungsphase Hauptphase Lösung der Bewegungsaufgabe Endphase Ausklingen, Ausschwingen, Überleitung zu anderen Bewegungen nicht umkehrbare Reihenfolge nicht austauschbar

9 Komplex A: Bewegung und Motorik Thema: Die morphologische Zyklische Bewegungen (Zweiphasengliederung) Endphase Endphase Hauptphase Zwischenphase Hauptphase Zwischenphase Vorbereitungsphase Vorbereitungsphase 1 Zyklus ständige Wiederholung gleicher Bewegungsteile Verschmelzung der End- und Vorbereitungsphasen zur Zwischenphase

10 n und Thema: Die morphologische Bewegungskategorien der Beschreibung und kategoriale Erfassung von Bewegungen nach Meinel & Schnabel (1998) mit Hilfe verschiedener Bewegungsmerkmale: Bewegungs- i elementare / grundlegende Bewegungsmerkmale Bewegungs- Bewegungs- umfang tempo stärke

11 n und Thema: Die morphologische Bewegungskategorien der Beschreibung und kategoriale Erfassung von Bewegungen nach Meinel & Schnabel (1998) mit Hilfe verschiedener Bewegungsmerkmale: j komplexe Bewegungsmerkmale Bewegungsrhythmus Bewegungsfluss Bewegungskopplung Bewegungspräzision Bewegungskonstanz

12 Komplex A: Bewegung und Motorik n Thema: Die morphologische Forschungsmethode und 3 Stufen der : - die Bewegungsbeschreibung - die kategoriale Erfassung der Bewegung - die Prinzipien der sportlichen Motorik Bewegungsanalyse zentral für vergleichende Beobachtung und Einschätzung der Bewegung

13 n und Thema: Die morphologische Forschungsmethode Qualität der Bewegungsanalyse ist abhängig von: A: Beobachtungskompetenz (Bewegungssehen i.e.s.) - leistungsfähige Blickmotorik - Sehschärfe des ruhenden Auges - bewegungsspezifische Sehstrategien B: Beurteilungskompetenz: Fehlererkennung - korrekte Zielvorstellung - große Bewegungserfahrung Training verbessert Beobachtungs- und Beurteilungskompetenz

14 Komplex A: Bewegung und Motorik Thema: Die Biomechanische n und Kritikpunkte 1. Kein einheitlicher theoretischer Ansatz ( zusammengewürfelte Theorien und Begriffe) 2. Qualitatives System der Bewegungsbetrachtung empirisch nicht haltbar

15 Komplex A: Bewegung und Motorik Thema: Die Fähigkeitsorientierte n und Literatur: Roth, K. & Willimczik, K. (1999). Bewegungswissenschaft. Reinbek: Rowohlt, S , 86-92,