außerschulischer lernort :metabolon
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- Arnim Ritter
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1 außerschulischer lernort :metabolon
2 :außerschulischer Lernort Von der Hausmülldeponie zum Lern- und Innovationsort Auf dem Gelände der ehemaligen Zentraldeponie Leppe ist im Rahmen des Regionale 2010 Projektes :metabolon ein außerschulischer Lernort entstanden. 2 Hier gibt es Vieles zu entdecken: aktive Entsorgungsanlagen Techniken zur Deponienachsorge und Forschungseinrichtungen sowie eine Ausstellung zum Thema energetische Haussanierung und erneuerbare Energien. Verzweigte Wege entlang vielfältiger Pflanzungen erschließen das ehemalige Deponiegelände. Die "Recyclingachse", ein steiler Weg mit Treppenstufen, führt mitten ins Zentrum des Standortes auf einen Aussichtspunkt in 348 m Höhe. Der Weg ist gesäumt mit Informationen und Anschauungsmaterialien, z. B. über Recyclingverfahren und zum Umweltschutz. In luftiger Höhe stehen für Schulklassen ein Experimentierhaus, der "Kompostgarten" und das "grüne Klassenzimmer" zur Vertiefung der Lerninhalte zur Verfügung.
3 :außerschulischer Lernort Der authentische, aktive Technikstandort :metabolon vermittelt Primärerfahrungen und dient als Ergänzung des schulischen Unterrichts. Die Lernstationen und kreativen Gestaltungsangebote sprechen ein breites Interessensspektrum an und ermöglichen eine modulare Auswahl. Sportliche Bewegungsangebote wie Müllhockey, Tonnenball, Klettern und eine 110 m lange Doppelrutsche tragen darüber hinaus zu einem erlebnisreichen Besuchstag und zum Lernerfolg bei. Die Lernstationen richten sich hauptsächlich an Schülerinnen und Schüler aller Schulformen in den 4. bis 7. Klassen. Nach Absprache sind auch Besuche anderer Altersstufen möglich. Neben sozialem Lernen in ungezwungener Atmosphäre sind die Lernangebote auf Handlungsorientierung und Bezüge zur Erfahrungswelt der Kinder und Jugendlichen ausgerichtet. Bei der Entwicklung der Lernstationen für den außerschulischen Lernort haben die Pädagogische Hochschule Heidelberg, die Goethe- Universität Frankfurt und die Deutsche Sporthochschule Köln 3
4 :außerschulischer Lernort mitgewirkt. Darüber hinaus waren Lehramtsanwärter der regionalen Schulen für die Fächer Biologie und Chemie aktiv beteiligt. Während des etwa 3-stündigen Besuches werden die Schulklassen von pädagogisch geschulten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des BAV begleitet und angeleitet. Jeder Besuch wird durch eine themenorientierte Führung über den Standort ergänzt. So kann theoretisches Wissen stets mit praktischer Erfahrung verknüpft werden. Der BAV bietet Materialien zur schulischen Vor- und Nachbereitung an. Je nach Themenschwerpunkt des Unterrichtes, Interesse und Alter der Schülerinnen und Schüler können Lehrerinnen und Lehrer in Absprache mit den pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des BAV die für Ihre Gruppe passenden Themen auswählen. Auf den folgenden Seiten findet sich eine Übersicht über alle angebotenen Lernstationen zu den Themen :metabolon (M1- M3), Abfallvermeidung und Recycling (A1- A10), Kompostierung (K1- K5) und Erneuerbare Energien (E1- E6): 4
5 Weitere Angebote für Schulen Die Abfallberatung des BAV ist seit 1990 im Bereich der Umwelterziehung aktiv. Zusätzlich zum außerschulischen Lernort :metabolon bietet die Abfallberatung auch an Ihrer Schule im Rheinisch-Bergischen und Oberbergischen Kreis zahlreiche Möglichkeiten der Zusammenarbeit (auch als KURS-Kooperation) an: - Beratung zum schuleigenen Abfallkonzept - Durchführung von Unterrichtseinheiten zum Thema Abfallvermeidung, Abfalltrennung und Recycling - Unterrichtsmaterialien - Projektwochen - Gestaltung und Betreuung von Informationsständen - Müllsammelaktionen und Kampagnen - Berufsorientierung - Vorstellung des Freiwilligen Ökologischen Jahres (FÖJ) Weitere Informationen zu den Aktivitäten und Ansprechpartnern der Abfallberatung des BAV finden Sie unter: 5
6 Berufsorientierung - Freiwilliges ökologisches Jahr Im Bereich des Entsorgungszentrum Leppe und des Regionale 2010 Projektes :metabolon gibt es ein breites Spektrum an Berufen und Qualifikationen. Darüber hinaus besetzt der BAV jeweils zum August zwei Stellen für das Freiwillige ökologische Jahr (FöJ). In Ergänzung zu den Lernstationen können die Schülerinnen und Schüler die Berufswelt der Umwelttechniker und Chemielaboranten, Industrieschlosser, der Fachkräfte für Kreislauf- und Abfallwirtschaft, kaufmännischer Berufe sowie der Abfall- und Umweltberatung im Echtbetrieb kennen lernen. Die Berufsbilder werden an konkreten Beispielen beschrieben und es besteht die Möglichkeit, den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern Fragen zu stellen. Die beim BAV beschäftigten Jugendlichen im freiwilligen ökologischen Jahr stellen ihre Tätigkeiten in der Gartenund Landschaftspflege, im technischen Umweltschutz sowie der Abfall- und Umweltberatung vor. Je nach Interesse der Besuchsgruppe kann aus den vorhandenen Berufsfeldern ausgewählt werden. 6
7 Ansprechpartner Anke Spiecker Soziologie, Psychologie und Biologie (M.A.) Politik/ Sozialwissenschaften (Lehramt) Tel / Volker Dichmann Diplom Biologe Abfallberatung Tel / Rufen Sie uns an oder schreiben uns eine . Wir beantworten gerne Ihre Fragen und nehmen Ihre Anmeldung entgegen. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Internetseite unter: 7
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9 Bergischer BAV Abfallwirtschaftsverband Bergischer Abfallwirtschaftsverband Braunswerth Engelskirchen Telefon: / mail@bavmail.de :metabolon gefördert durch die Kulturund Umweltstiftung der Kreissparkasse Köln
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