Inhalt Teil A. Was du dieses Jahr lernst. Malreihe 10. Rechenbingo Addieren. Subtrahieren. Platzhalteraufgaben. Baupläne. Große und kleine Rechnungen

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1 Inhalt Teil A Was du dieses Jahr lernst Malreihe Über den Zehner rechnen Baupläne 7 7 Subtrahieren Unter den Zehner rechnen Multiplizieren Zentimeter 8 8 Malreihe Uhrzeit 86 6 Im Hunderterpark 88 Immer Zahlen bis 5 5 Zeichnen und vergrößern 9 Malreihen 5 und 9 9 Zahlen zerlegen 7 Fläche Ecke Kante 9 Zahlen ordnen und vergleichen Schätzen Zahlenband bis Zehnerzahlen Punktbilder 97 Meter Dezimeter Zentimeter Malreihe Hunderterfeld 6 Einer und Zehner Malreihe 6 Malreihen und 6 Addieren und subtrahieren Verdoppeln Halbieren Punktbilder 8 Auslegen, zeichnen, verkleinern Addieren und subtrahieren Große und kleine Rechnungen Mit Geld rechnen 5 5 Multiplizieren Malreihe Rechenbingo Addieren Subtrahieren Große und kleine Rechnungen Addieren und subtrahieren Dreiecke Vierecke Kreise Über den Zehner rechnen Mit Geld rechnen Unter den Zehner rechnen IVZ.indd.. 5:6:5

2 Inhalt Teil B Malreihen, und 8 Halbieren Dividieren durch Malreihe 7 Multiplizieren Malreihe Mit Geld rechnen Malreihen, 6 und 9 Schlau rechnen Dividieren durch und 5 Einmaleins-Tabelle Symmetrie Addieren Baupläne Schätzen 8 8 Subtrahieren 5 5 In-Rechnungen, 5, Verdoppeln Uhrzeit Malreihe Dividieren durch, 6 und Punktbilder 9 9 In-Rechnungen, 6, Uhrzeit 6 6 Dividieren durch und Uhrzeit In-Rechnungen, 8 Umkehraufgaben Kilogramm Dekagramm Liter 5 5 Dividieren durch 7, dividieren mit Rest Uhrzeit 9 9 Zentimeter In-Rechnungen Dividieren mit Rest Kilogramm Dekagramm 6 6 Malreihe Mit Geld rechnen Addieren Meter Dezimeter Zentimeter Subtrahieren IVZ.indd.. 5:7:

3 Lies und zeichne. Im Stall sind Schafe. 5 Schafe kommen dazu. 5 Kühe sind auf der Weide. Kühe gehen in den Stall. Kapitel.indd R: R: A: Zusammen hat er jetzt Katzen. A: Insgesamt hat er Hühner.. In Texten vorgegebene Sachverhalte aufzeichnen.. Sachaufgaben lösen: Information dazu aus Bild entnehmen ::

4 Zahlenband bis 5 Nimm die Figur von Mati und zeige folgende Zahlen: Tom springt auf die Zahlen. 5, 5, 5,,,,,,,, 6,, 6,,,,,,,,,,, 8, 8,,,,,,,,,,,,,, 8 Kapitel.indd. Zahlen auf dem Zahlenband (Hunderterliane) suchen.. Zahlenfolgen fortsetzen. 8,,.. 9:9:6

5 Mati springt auf die Zahlen., 9,,,,,,,, 98, 9, 88, 8,,,,,,,,,,,, 9, 8, 7,,,,,,, Erfinde eigene Zahlenreihen.. Zahlenfolgen fortsetzen.. Zahlenfolgen beginnen und sie von Mitschülerinnen und Mitschülern fortsetzen lassen. 8,, Kapitel.indd.. 9:9:8

6 Mit Geld rechnen Mati wechselt Euro in Cent. 5. Wert von Geldscheinen bzw. Münzen eintragen.. in Cent wechseln, verschiedene Möglichkeiten erkennen und Ergebnis notieren.

7 Schreibe alle Stamm- und Astaufgaben auf Stammaufgaben und Astaufgaben notieren.. Multiplikationen mithilfe der Stammaufgaben lösen. Kapitel.indd ::9

8 + + Moni und Mati haben ihre Naschkisten ausgeleert. Kreise Monis Süßigkeiten rot und Matis Süßigkeiten blau ein. Mati sagt: Ich habe drei Schlecker mehr als Zuckerl. Ich habe Schwedenbomben weniger als Moni. Ich habe doppelt so viele Gummibärchen wie Moni. Moni sagt: Ich habe halb so viele Gummibärchen wie Zuckerl. Ich habe 5 Zuckerl mehr als Mati. Ich habe keine Schlecker, aber Schwedenbomben.. Kryptogramm lösen und den Lösungsweg erklären.. Informationen genau lesen und die entsprechenden Mengen in den entsprechenden Farben einkreisen. Kapitel.indd :5:5

9 Baupläne Baue nach. Nimm 8 Würfel und baue immer anders. 7 Kapitel.indd 7. Bauwerke nachbauen und Anzahl der verwendeten Würfel im Bauplan notieren.. Mit 8 Würfeln unterschiedliche Bauwerke bauen und Aufbau im Bauplan notieren ::

10 Dividieren durch Lege die Rechnungen auf dem Divisionsfeld. : : 6 : : 8: : : : 8 : 8: : : : : : : : : : 6: : : 8: 6 : :.... Kapitel5.indd 7 Divisionen mithilfe des Divisionsfeldes lösen. Divisionen lösen und ergänzen. Division durch Aufteilen grafisch darstellen. Aufgaben lösen. 6,, 7.. ::5

11 Malreihen und Verwende nur die Malreihen der er- und 6er-Reihe. 6. Aufgaben lösen. Ergebnisse kontrollieren.. Aufgaben mithilfe der Stammaufgaben lösen und Stammaufgaben einkreisen.. Kryptogramm lösen. Kapitel.indd ::

12 Wann beginnen diese Aktivitäten? Zeichne die Uhrzeiger ein. Ballspiele 5 Wettlauf Waldjause Abschlussspiel An welchem Wochentag ist das Spielefest? Wann müssen die Kinder da sein, wenn sie bei den Ballspielen mitmachen möchten? Wie lange dauert das Rätselturnier? Wie viele Stunden dauert das Spielefest? Wann geht es nach der Jause weiter? Wie lange dauert der Wettlauf? Wie schnell ist Mati gelaufen? Am Tag nach dem Spielefest sprechen die Kinder in der Schule über das Fest. Welcher Tag ist das?. Zeitplan erörtern.. Uhrzeiger gemäß der angegebenen Zeit einzeichnen. 5. Fragen beantworten. Kapitel6.indd :6:

13 : 5 : 5 8 : 5 : 5 8 : 5 : 5 : : : 5 : 5 8 : 6 : 5 : : 5 : 5 : Aus vorgegebenen Zahlen Multiplikationen erstellen.. und. Aufgaben lösen.