Lernmanagementsystem OpenOLAT Einführung. Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT
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- Sara Hermann
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Lernmanagementsystem OpenOLAT Einführung Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 1
2 Was ist OLAT? OLAT = Online Learning and Training OLAT = Lernmanagementsystem (LMS) OLAT Verwaltungssystem Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 2
3 Wie komme ich ins OLAT? Startseite der Hochschule Startseite des Fachbereichs über olat.vcrp.de Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 3
4 Die Benutzeroberfläche in OLAT So sieht die Benutzeroberfläche für registrierte OLAT-Nutzer ohne Autorenrechte, also klassischerweise Studierende, aus: Kurse suchen Gruppen erstellen persönliche Einstellungen Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 4
5 Die Benutzeroberfläche in OLAT So sieht die Benutzeroberfläche für registrierte OLAT-Nutzer mit Autorenrechten, also klassischerweise Lehrende, aus: Kurse erstellen Testfragen erstellen Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 5
6 Die Benutzeroberfläche in OLAT Achten Sie auf den Unterschied zwischen den Bereichen Kurse und Autorenbereich! Der Bereich Kurse ist primär für Studierende gedacht, die hier in den Katalogen nach Kursen suchen und diese unter dem Label Meine Kurse ablegen können. Nur im Autorenbereich finden Sie alle Lernressourcen, zu denen Sie Besitzerrechte haben, d.h. die Sie bearbeiten können. Kurse suchen Kurse erstellen und bearbeiten Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 6
7 Der Bereich der persönlichen Einstellungen Unter Profil können Sie ein Profilfoto hochladen, sowie Ihre Visitenkarte gestalten. Sie bestimmen selbst, welche Angaben auf Ihrer Visitenkarte den anderen OLAT-Nutzern angezeigt werden. Da Sie sich hier in einer Hochschul-Community befinden, ist es ratsam, die wichtigsten Eckdaten wie Institution und Ihren Aufgabenbereich bekannt zu geben. Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 7
8 Der OLAT-Katalog Im Bereich Kurse können Sie im Gesamtkatalog der Plattform nach Kursen suchen. Hier finden Sie ebenfalls den Katalog der Hochschule Koblenz. Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 8
9 Der Katalog der Hochschule Koblenz Im Katalog der Hochschule Koblenz finden Sie die Angebote der einzelnen Fachbereiche sowie fachbereichsübergreifende Angebote. Der Katalog wird vom Referat E-Learning verwaltet. Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 9
10 Zwei Ansichten im Katalog Ansicht 1 Ansicht 2 Wechseln zwischen den Ansichten Titelbild (falls vorhanden) Kurstitel und Kursbeschreibung Zugangskonfiguration Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 10
11 Der Autorenbereich Im Bereich Meine Einträge finden Sie alle Lernressourcen, die Sie erstellt haben, oder zu denen Sie Besitzerrechte haben. Typ der Lernressource, z.b. Kurs (Würfel), Test (Stiftsymbol) usw. Kurs im Status Beendet Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 11
12 Der Autorenbereich Lernressourcen erstellen Eine neue Lernressource (Kurs, Test, Fragebogen usw.) erstellen Sie entweder mit dem Button Erstellen oder durch das Kopieren einer bestehenden Lernressource. Eine neue Lernressource erstellen Eine bestehende Lernressource kopieren Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 12
13 Die Kurswerkzeuge Hier sehen Sie die Startseite eines OLAT-Kurses. Als Besitzer der Lernressource haben Sie Zugang zu den Kurswerkzeugen, die sich unter den Buttons Werkzeuge und Kurs befinden. Über den Bereich Werkzeuge kommen Sie in den Kurseditor, in dem Sie Ihren Kurs editieren können. Hier finden Sie auch die Mitgliederverwaltung, die auf einer weiteren Folie erklärt wird. Führt zur Kursinformationsseite Blättern im Kurs Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 13
14 Die Kurswerkzeuge Über Kursinfo ändern können Sie den Kurstitel, Kursbeschreibung, Titelbild und alle anderen Angaben auf der Kursinformationsseite ändern. In der Zugangskonfiguration legen Sie fest, wer Zugang zu Ihrem Kurs haben soll. Unter Katalogeinträge können Sie Ihren Kurs in einem (oder mehreren) Katalog(en) veröffentlichen. Sie können für Ihren Kurs verschiedene Erinnerungen erstellen, die beim Erfüllen einer vorgegeben Bedingung automatisch an die Studierenden verschickt werden. Erstellt eine Kopie der Lernressource Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 14
15 Der Kurseditor Im Kurseditor können Sie Kursbausteine einfügen, bearbeiten, verschieben und löschen. Es ist der Bereich, wo Sie Ihren Kurs mit Inhalten füllen. Ausgewählten Kursbaustein verschieben, kopieren oder löschen Kursbausteine Kursbausteine konfigurieren, mit Inhalten füllen usw. Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 15
16 Die Kursbausteine Die Kursbausteine in OLAT sind je nach Funktion in die Kategorien Wissensvermittlung, Wissensüberprüfung, Kommunikation und Kollaboration und Verwaltung und Organisation eingeteilt. Je nach Kursbaustein sind unterschiedliche Konfigurationen erforderlich. Strukturbausteine eignen sich zum thematischen oder chronologischen Strukturieren von Kursen Fürs Hochladen von Dateien, sehr einfache Konfiguration Manche Kursbausteine wie Test, Fragebogen, Wiki, oder Blog erfordern, dass Sie die gleich namigen Lernressourcen zuerst außerhalb vom Kurs (im Autorenbereich) erstellen. Danach werden diese Lernressourcen mittels der Kursbausteine in den Kurs eingebunden. Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 16
17 Die Mitgliederverwaltung In der Mitgliederverwaltung sehen Sie alle Teilnehmer Ihres Kurses, können neue Teilnehmer in den Kurs einladen und können ihnen Besitzer- oder Betreuerrechte geben. Hier sehen Sie ebenfalls die Gruppen, die in Ihren Kurs eingebunden sind. Über Mitglied hinzufügen laden Sie eine andere Person in Ihren Kurs ein, über Mitglieder importieren können Sie eine ganze Liste an Teilnehmern hinzufügen. Sie können sich nur die Besitzer, Betreuer oder Teilnehmer in einem Kurs anzeigen lassen Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 17
18 Studierende in einen Kurs einladen Zusammenfassung 1. Kurs mit Zugangscode (Passwort): Studierenden den Zugangscode und den Katalog, in dem sie den Kurs finden, mitteilen. Studierende klicken auf buchen und geben den Zugangscode ein. Damit sind sie Teilnehmer im Kurs geworden. 2. Kurs frei zugänglich: A. Buchungsmethode frei zugänglich: Studierenden den Katalog mitteilen, wo sie den Kurs finden. Studierende klicken auf buchen, womit sie Teilnehmer im Kurs geworden sind. TeilnehmerInnen werden in der Mitgliederverwaltung erfasst. B. Keine Buchungsmethode: Studierende haben freien Zugang zum Kurs, sie werden aber nicht als Teilnehmer erfasst. Der Kurs erscheint nicht unter Meine Kurse, es sei denn, man fügt ihn manuell zu den Bookmarks hinzu. 3. Kurs nur für bestimmte Personen sichtbar: Veröffentlichung nur für Mitglieder der Lernressource (in der Zugangskonfiguration). Personen manuell in der Mitgliederverwaltung hinzufügen. Egal in welchem Katalog der Kurs veröffentlicht wurde oder auch nicht, er ist nur für die eingeladenen Mitglieder sichtbar. Diese sehen ihn unter Meine Kurse. Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 18
19 Zugangskonfigurationen im Katalog Ansicht 1 Ansicht 2 Kurs ist nur mit einem Zugangscode zugänglich Kurs ist frei zugänglich Kurs ist frei zugänglich (der Zugang kann trotzdem eingeschränkt sein) Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 19
20 OLAT-Hilfe In OLAT unter Infos Im OLAT-Katalog Angebote des Referats E-Learning Auf den Seiten des E-Learning-Referats: Im Online-Benutzerhandbuch Einführung ins Lernmanagementsystem OpenOLAT 20
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