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1 FloristIn ************************* Schnupperwoche im Blumenfachgeschäft von: bis: Diese Unterlagen sollen als Erleichterung zur Beurteilung eines angehenden Lernenden im Floristenberuf dienen. Wir empfehlen der/dem BewerberIn eine ganze Woche im Betrieb zu schnuppern. Pass-Foto Name und Vorname Adresse PLZ, Wohnort Telefon Adresse Geburtsdatum Hobby Vorname der Mutter Beruf der Mutter Vorname des Vaters Beruf des Vaters Schulen Primarschule von: bis: Sekundarschule von: bis: Realschule von: bis: andere Schulen von: bis: Zur Zeit Haupt-LehrerIn Zeugniskopien mitgebracht? ja Nein Biologie oder M & U Ordner mitgebracht? ja Nein Telefon:

2 Information für die/den BewerberIn Was wird von einem Lernenden erwartet: - Anpassungsfähigkeit - Respekt gegenüber den Vorgesetzten - Einsatzwilligkeit - Schnelles Auffassungsvermögen - Flexibilität - Selbständigkeit - Hilfsbereitschaft - Teamgeist - Kontaktfreudigkeit - Unter Zeitdruck arbeiten zu können - Körperliche und geistige Ausdauer - Vorstellungsvermögen und Fantasie - Kreativität - Offen für die Herausforderung - Zuverlässigkeit - Freier Tag während der Woche - Arbeiten am Samstag Gesundheit Dieser Beruf wird im Stehen ausgeübt. Da man in diesem Beruf von vielen Blumen umgeben ist, sollte man möglichst auf Blüten nicht allergisch reagieren und nicht asthma-anfällig sein. Ebenso können Pflanzenblätter und Pflanzensäfte Hautprobleme hervorrufen! Was darf ein Lernender von einer Schnupperwoche erwarten - Fragen können jederzeit gestellt werden - Mithilfe unter Anleitung - Selbständiges Ausführen von einfachen Arbeiten - Sonn- und Schattenseiten vom Berufsalltag herausspüren - Einblick in den Berufsalltag - Erleichterung der Berufswahlentscheidung 2

3 Standortbestimmung des Schnupperlernenden (Diese Seite ist vom Schnupperlernenden am ersten Arbeitstag auszufüllen) Wie sind Sie auf diesen Beruf aufmerksam gemacht worden? Was wissen Sie über den Beruf? Welche Arbeiten, denken Sie, werden verrichtet? Welche ähnlichen oder verwandte Berufe kennen Sie noch? Welche Personen kennen Sie persönlich, die diesen Beruf FloristIn ausüben? 3

4 Wo haben Sie schon Schnupperwochen in Blumenfachgeschäften absolviert? Welche anderen Schnupperwochen haben Sie gemacht? Welche Blumen kennen Sie bereits? Welche Pflanzen kennen Sie bereits? 4

5 Mein Schnupper-Tagebuch Schreiben Sie an jedem Tag die Besonderheiten des Tages auf und ergänzen Sie diese evtl. mit Skizzen. Schreiben Sie auch alle zum ersten Mal gemachten Arbeitsabläufe in Stichworten auf. Was waren Ihre Schwächen? Wo waren Sie überfordert? Was hat Ihnen besonders gefallen? Was würden Sie wieder gerne machen? 1. Tag, Datum: Skizzen 2. Tag, Datum: Skizzen 5

6 Mein Schnupper-Tagebuch Schreiben Sie an jedem Tag die Besonderheiten des Tages auf und ergänzen Sie diese evtl. mit Skizzen. Schreiben Sie auch alle zum ersten Mal gemachten Arbeitsabläufe in Stichworten auf. Was waren Ihre Schwächen? Wo waren Sie überfordert? Was hat Ihnen besonders gefallen? Was würden Sie wieder gerne machen? 3. Tag, Datum: Skizzen 4. Tag, Datum: Skizzen 6

7 Mein Schnupper-Tagebuch Schreiben Sie an jedem Tag die Besonderheiten des Tages auf und ergänzen Sie diese evtl. mit Skizzen. Schreiben Sie auch alle zum ersten Mal gemachten Arbeitsabläufe in Stichworten auf. Was waren Ihre Schwächen? Wo waren Sie überfordert? Was hat Ihnen besonders gefallen? Was würden Sie wieder gerne machen? 5. Tag, Datum: Skizzen 6. Tag, Datum: Skizzen 7

8 Warum möchte ich den Beruf Florist erlernen Schreiben Sie einen kleinen, handschriftlichen Aufsatz zu diesem Thema./ Diese Aufgabe ist in einer Woche abzuliefern. 8

9 Skizzieren Sie einen Baum Verfügbare Zeit: 10 Minuten Welche Aufgaben hat Ihrer Meinung nach der Baum in der Natur? Zählen Sie 6 verschiedene Bäume auf. 9

10 Skizzieren Sie ein Gefäss mit Blumen Verfügbare Zeit: 15 Minuten Welches sind Ihre Lieblingsblumen? Welche Blumenfarben mögen Sie nicht? 10

11 Die persönliche Berufsanalyse (Diese Seite ist vom Schnupperlernenden am letzten Arbeitstag auszufüllen) Fragen zum Betrieb und zur Arbeit Warum gefällt Ihnen der Beruf FloristIn? Begründen Sie: Was glauben Sie, warum hätten Sie eine Chance in diesem Betrieb eine Lehre zu absolvieren? Ein Kreis pro Zeile ankreuzen Grossbetrieb O O O O O Kleinbetrieb kleine Räume O O O O O grosse Räume arbeiten im Freien O O O O O arbeiten in geschlossenen Räumen gleichbleibender Arbeitsplatz O O O O O Arbeitsplatz wird oft gewechselt Arbeit mit Maschinen O O O O O Arbeit ohne Maschinen arbeiten im Team O O O O O Einzelarbeit viel Kontakt mit Menschen O O O O O wenig Kontakt mit Menschen Handarbeit O O O O O Kopfarbeit grobe Arbeit O O O O O feine Arbeit gleiche Arbeit O O O O O abwechslungsreiche Arbeit schwierige Arbeit O O O O O leichte Arbeit interessante Arbeit O O O O O langweilige Arbeit gefährliche Arbeit O O O O O ungefährliche Arbeit Genauigkeit wichtig O O O O O Genauigkeit unwichtig Sauberkeit wichtig O O O O O Sauberkeit unwichtig Konzentration nötig O O O O O Konzentration nicht nötig lärmig O O O O O ruhig geruchsvoll O O O O O geruchlos 11

12 Schnupperwoche im Rückblick (Diese Seite ist vom Schnupperlernenden am letzten Arbeitstag auszufüllen ) Beruf FloristIn! Was hat sich an Ihren Vorstellung über diesen Beruf nach der Schnupperwoche geändert? Welche Tätigkeiten, die Sie verrichtet und beobachtet haben, stimmen mit Ihren Interessen überein? Was hat Ihnen an der Vielfalt im handwerklichen und gestalterischen Bereich gefallen? Wie war Ihre körperliche Verfassung beim Stehen und Tragen? Wie beurteilen Sie das Arbeiten in den unterschiedlichen Räumen? 12

13 Wie war es für Sie im Team zu arbeiten? Welche Schulfächer können Sie mit dem Beruf vergleichen? Was hat Ihnen während dieser Schnupperwoche besonders gut gefallen? Was hat Ihnen während dieser Schnupperwoche weniger oder überhaupt nicht gefallen? Wie beurteilen Sie die Anleitungen Ihrer Bezugsperson/en während der Schnupperwoche zu den erteilten Arbeiten? Bitte ankreuzen O genau, ausführlich und verständlich O lückenhaft, unklar O unpräzise, zu wenig genau Unterschrift des Bewerbers Datum 13

14 Auswertung der praktischen Testarbeiten (für den internen Gebrauch) 1 Zusammenstellen eines einfachen Strausses 2 Vasenfüllung 3 Gefäss zum Stecken vorbereiten 4 Stecken des vorbereiteten Gefässes 5 Stützen von Blättern 6 Andrahten von diversem Kranzgrün 7 Einfache Gefässbepflanzung 8 Pflanze floristisch ausgarnieren Bemerkungen Aufgabe 1: Sorgfalt Optik Geschwindigkeit Ordnung u. Sauberkeit Umgang mit den Werkstoffen Aufgabe 2: Aufgabe 3: Aufgabe 4: Aufgabe 5: Aufgabe 6: Aufgabe 7: Aufgabe 8: 14

15 Auswertungstabelle /Qualifikation ausgezeichnet sehr gut gut unregelmässig mangelhaft weder-noch nicht vorhanden zuvorkommend ausdauernd kein Thema Aufmerksamkeit Einprägung der Arbeitsabläufe Einprägung der Pflanzennamen Erscheinungsbild Farbensinn Fleiss Formensinn Freude Geschicklichkeit Geschwindigkeit Hilfsbereitschaft Interesse Konzentration Kopfrechnen körperliche Verfassung Leistung und Ausdauer logischer Arbeitsablauf Ordnung persönliche Stimmung Sauberkeit Sorgfalt Umgang mit den Mitarbeitern Wahrnehmung der Kundschaft Bemerkungen des Betriebsinhabers Bemerkungen der ausbildungsverantwortlichen Person oder dessen Stellvertretung Lehrstelle in Aussicht ja nein evtl. möglicher Lehrbeginn: Die gesamten Unterlagen wurden von der Berufsbildungskommission des Vereins der Innerschweizer Floristen erarbeitet. Grundbildung/Unterlagen für Lernende/Schnupper-03a 15

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