Schulinterner Lehrplan Physik (Stand )
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- Stephanie Hase
- vor 6 Jahren
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1 Schulinterner Lehrplan Physik (Stand ) Klasse 5 (Grundlage: Prisma 1) Dauermagnetismus Aufbau eines Magneten (Pole, Formen, Färbung) Anschauungsobjekte Buch: Seite 19 E-Lehre I Wirkung Magnetfeld der Erde (Unterscheidung: magnetisch / geografisch) Definition Strom (Elektronenstrom) Spannungsquellen Die Glühlampe Aufbau und Arten Einfache Stromkreise (Schaltzeichen u. Schaltpläne zeichnen) Leiter und Nichtleiter (Metall, Graphit, Flüssigkeiten) Schalter und Schalterlogik Buch: Seite19-31 Kompasse Buch: Seite Buch: Seite 84 Buch: Seite 88 Buch: Seite 96 Buch: Seite 87 Buch: Seite98
2 Klasse 6 (Grundlage: Prisma 1 und Prisma 5/6) E-Lehre II Reihen- und Parallelschaltung Buch: Seite 99 Wirkungen des elektrischen Stroms (Wärme, Licht, chemisch, Elektromagnetismus) Buch: Seite 100/101 Sicherheitsmaßnahmen beim Umgang mit elektrischem Strom (der Mensch, Buch: Seite 100/101 Kurzschluss, Sicherungen) Wärmelehre Definition Wärme (Wärmequellen, Formelzeichen, Einheit, Thermometer) Buch: Seite 10 Ausdehnung von Festen Stoffen Flüssigkeiten Gasen Wärmeübertragung Wärmeströmung Wärmeleitung Wärmestrahlung Wärmedämmung Buch: Seite Buch: Seite Optik Lichtquellen (natürlich, künstlich, selbstleuchtend, beleuchtet) Buch: Seite 42/43 Spektralfarben Ausbreitung des Lichts (Bündel und Strahl) (Lochkamera) Licht und Schatten (Schattenraum, Schattenarten) Schatten auf der Erde (Tag/Nacht, Sonnen- und Mondfinsternis) Reflexion, Absorption (Reflexionsgesetz) (Spiegelbilder) Linsen (Sammel- und Zerstreuungslinse) Optische Geräte Buch: Seite 47 Buch: Seite Buch: Seite 58/59 Buch: Seite 69-73
3 Klasse 7 (Grundlage: Prisma 2) Mechanik Bewegungen Buch: Seite Richtung Geschwindigkeit Kräfte und ihre Wirkungen Bewegung Buch: Seite 57 Verformung Physikalische Größe Kraft (Formelzechen, Einheit, Federkraftmesser) Buch: Seite 58 Hook`sche Gesetz Darstellung von Kräften (Kraftpfeile) Buch: Seite 59 Masse und Gewichtskraft Buch: Seite 60/61 Trägheit Buch: Seite 62 Reibungskräfte Haftreibung Buch: Seite 65 Gleitreibung Rollreibung Hebel und Rollen Buch: Seite 66/67
4 Klasse 8 (Grundlage: Prisma 2) Elektrischer Strom Elektrische Ladung Elektrische Energie Positive/negative Ladungen Buch: Seite Kern-Hülle-Modell Buch: Seite Elektronen, Neutronen, Protonen Definition Strom Stromkreise (Schaltpläne) Einfache Stromkreise Verzweigte Stromkreise Die elektrische Stromstärke Definition, Formelzeichen, Einheit Eigenschaften Buch: Seite Buch: Seite 96/97 Die elektrische Spannung Definition, Formelzeichen, Einheit Eigenschaften Das Messgerät (Multimeter) Messung I Messung U Reihenschaltung Parallelschaltung Der elektrische Widerstand Definition, Formelzeichen, Einheit Eigenschaften Ohm`sche Gesetz Buch: Seite 98/99 Buch: Seite 100/101 Buch: Seite Buch: Seite 104/106 Buch: Seite 112/119
5 Klasse 9 (Grundlage: Prisma 3) Magnetische Wirkung des Stromes Elektromagnet Entdeckung von Hans Christian Oersted Buch: Seite Netzgerät für SuS-Versuch Kompassnadeln Magnetfeldrichtung durch Spule und um einen Leiter bestimmen Lorenzkraft Rechte Handregel Linke Handregel Al-Schleife/Bügelmagnet/Demoversuch Tafel, Spule auf Plexiglaskörper, Fe-Pulver Buch: Seite 38 Elektromagnetische Induktion Spule, Analogmessgerät, u Permanentmagnete mit ind f ( N, B, v) unterschiedlichen Stärken Buch: Seite Dynamo/Generator T- und Dopple-T-Anker Buch: Seite 44/45 und Kraftwerkbesichtigung in Erzhausen Leistung/Energie (Kosten)/Wirkungsgrad Funktion/Aufbau Definition von Leistung Berechnungen und Definitionen Buch: Seite 58/59/60 (Seite 104 für Eta) Energiekurven als Funktion der Zeit Transformator Anwendung/Funktion U und I Kerne/verschiedene Spulen/Analogmessgeräte Demo-Kerne/Hörnerelektroden/Kerze/Spulen Seite 69 Berechnungen Übersetzungs-Verhältnisse Eventuell DVD aus dem SchülerbuchSeite 70/71 U N I U N I Induktionsherd Funktion/Anwendung Ggf. Film/Buch/Internet Elektrosmog / Evtl. als Referat keine Messgeräte vorhanden
6 Klasse 10 (Grundlage: Prisma 3) Geschwindigkeitsmessung Lasermessverfahren, Radar, Buch: Seite 8/11 in der Praxis Tacho, Fahrtenschreiber LKW, Fahrtenschreiber aus der Geschwindigkeiten und Bewegungsarten (trans- latorisch, rotatorisch) und zusammengesetzte Bew. Wegberechnung Durschnittgeschwindigkeit Momentangeschwindigkeit Beschleunigte und verzögerte Bewegungen Bremsweg und Anhalteweg Freier Fall Lichtschranke t-s-diagramme und t- v-diagramme Berechnung des Weges mit Diagrammen integrativen Methode (bei gleichen Maßstäben entspricht die Fläche unter t-v-linie dem zurückgelegten Weg) Berechnung Ursache für Beschleunigung; wann ist a < 0, a > 0 oder a = 0 Berechnungen und Beispiele Definition und Ursachen für den freien Fall Feder und Metallkugel fallen im Vakuum gleich schnell bzw. Haben die gleiche Fallzeit Definition von g Sammlung mit "Scheiben" Luftkissenbahn mit Zubehör, Digitalzähler, Stoppuhr, Papier Taschenrechner, Smartboard, Folie, Excel, "Miniprogramm" in Excel Schüler DVD Aufgaben zum Thema Buch: Seite 12 Schüler DVD aus dem Buch Übungsaufgaben mit Diagrammen FWU-Film: aus NOM Buch: Seite: Film: FWU aus NOM: Filmnummer: Schüler DVD Dynamisches Grundgesetz Buch: Seite F m a Potentielle und kinetische Energie fakultativ als Referat W = m/v² und W = m g h Energieformumwandlungen Buch: Seite 28-31
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1 Annahme: Das Schuljahr hat 2 mal 17 Wochen. In der Klassenstufe 5 und 6 gibt es jeweils maximal 34 Wochenstunden im Schuljahr, bei 1-stündigem Unterricht. Geplant wird für 25 Stunden. Jahrgang 5 Doppeljahrgang
Anmerkungen: Seite 1/8
Anmerkungen: 1. Ein Stoffverteilungsplan muss so angelegt werden, dass eine Lehrerin/ein Lehrer möglichst rasch das für sie/ihn Wesentliche erkennt. Dazu gehört: In welcher Reihenfolge bespreche ich die