Entwicklungshilfeklub

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Heidi Glöckner
vor 6 Jahren
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1 Wachsendes Wissen Schulkinder schützen ihren Lebensraum durch Aufforstung Projekt 311 Malawi Entwicklungshilfeklub

2 Einsatzgebiet Vier Verwaltungsgebiete im Norden Malawis, Distrikte Karonga und Chitipa

3 Wenn die Ernte schlecht ausfällt, müssen die kleinbäuerlichen Familien Bäume für den Verkauf von Feuerholz und Holzkohle fällen, um zu überleben. Aber jeder gefällte Baum setzt ihre Felder ungeschützt den Wetterkapriolen aus.

4 Der Waldbestand ist so stark gelichtet, dass bei extremen Regenfällen die Wassermassen nicht mehr vom Boden aufgenommen werden können. Der Boden erodiert. In den langen Trockenzeiten hingegen versiegen die Quellen.

5 Die Familien sind in einem Teufelskreis gefangen: Holzen sie ab, fallen die Ernten aufgrund der ausgelaugten Böden noch schlechter aus. Holzen sie nicht ab, hungern sie.

6 Damit auch Morgen noch ein Überleben möglich ist, liegt die Hoffnung für die Zukunft bei den Kindern. Ihr Wissen zählt, wenn es um die Bedeutung der Bäume für den Boden geht.

7 Die junge Generation soll eines Tages sagen können, dass sie in ihrer Kindheit Bäume gepflanzt haben und sie und ihre Familien deshalb von den fruchtbaren Böden ihrer Felder leben können.

8 In vier ländlichen Gebieten im Norden Malawis werden deshalb in 50 Schulen je eine Baumschule mit Setzlingen einheimischer Bäume und weiteren Nutzholzarten aufgebaut.

9 Für jede Schule werden Baumsamen bereit gestellt, und Werkzeuge wie Gießkannen, Schaufeln, Schubkarren, Abdeckplanen und Schutzhüllen angeschafft, die im Besitz der Schule bleiben.

10 In jeder Schule gründen Kinder und Lehrkräfte gemeinsam eine Umweltgruppe, die sich um die Setzlinge kümmert und weitere Bäumchen aus Samen zieht.

11 Die Schulkinder pflanzen die Bäume bei ihren Häusern, auf den Feldern, bei den Schulen und in den Dörfern, um der Abholzung großflächig und nachhaltig entgegenzuwirken.

12 Das Pflanzen von Nutzholzarten wie Pinie, sorgt dafür, dass in Zukunft auch genügend Bäume für Feuerholz und Holzkohle vorhanden sind. So können die Familien gleichzeitig auch ein kleines Einkommen erwirtschaften.

13 Umwelt- und Naturschutz wird in den Baumschulen gleich praktisch umgesetzt: Hier haben die Schülerinnen und Schüler Zuckerverpackungen als Schutzhüllen für die Setzlinge wiederverwertet.

14 Das Projekt Schulkinder pflanzen Bäume um ihren Lebensraum und ihre Zukunft zu schützen. Dieses Projekt trägt dazu bei, dass an 50 Schulen je eine Baumschule mit Setzlingen aufgebaut wird und zum Ziehen der Bäumchen Samen, Schaufeln, Schubkarren, Abdeckplanen bereit gestellt werden, eine Umweltgruppe, bestehend aus Kindern und Lehrkräften, gegründet wird, die Veranstaltungen und Wettbewerbe zu Umweltthemen organisiert.

15 Die Kosten 1 Mikro (Projektbaustein): Aufbau und Betrieb einer Baumschule mit Setzlingen, Werkzeug und umweltbildende Maßnahmen für eine Schule (400 Kinder) für ein Jahr = 360,- Euro 1 Anteilstein: Anteilige Kosten für 50 Kinder für ein Jahr = 45,- Euro

16 Zukunft beginnt mit den Kindern. Ihr WACHSENDES WISSEN ermöglicht Baum für Baum wachsende Wälder, blühende Felder und ausreichende Ernten.

17 Durchführung Entwicklungshilfeklub (Österreich) Projektvorstellung in Österreich Misereor (Deutschland) Partner-Organisation des Klubs Caritas Karonga (Malawi) Durchführung im Einsatzgebiet Franklin Msiska (Malawi) Projektkoordinator

Alle Spenden kommen zur Gänze dem Projekt zugute. Ihre Spenden sind steuerlich absetzbar.

18 Wir bitten um Ihre Unterstützung: Überweisungen bitte auf das Konto des Entwicklungshilfeklubs Erste Bank AT GIBAATWWXXX Widmung: Projekt 311 Alle Spenden kommen zur Gänze dem Projekt zugute. Ihre Spenden sind steuerlich absetzbar. Herzlichen Dank! Entwicklungshilfeklub 1020 Wien, Böcklinstraße 44, ,

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