KREISELnetzwerk Integrative Lerntherapie & Lernförderung RUNDbrief 85 Dr. JOCHEN KLEIN 14. April 2011

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1 KREISELnetzwerk Integrative Lerntherapie & Lernförderung RUNDbrief 85 Dr. JOCHEN KLEIN 14. April Zertifizierungen INES BAMMANN aus HANNOVER hat die zweijährige Weiterbildung PROFESSSIONALISIERUNG für die lerntherapeutische Praxis erfolgreich mit der KREISELurkunde abgeschlossen und ist berechtigt, den Titel Dyslexietherapeutin nach BVL zu führen. Herzlichen Glückwunsch! Angebote An dieser Stelle veröffentlichen wir gerne und kostenlos Angebote sei es, dass eine Einrichtung eine (Honorar-)Stelle zu besetzen hat, oder dass eine Lerntherapeutin ihre Mitarbeit anbietet. Und Anderes Bitte eine schlichte, unformatierte (!) Mail an Da es sich langsam herumspricht, dass es Lerntherapeuten gibt und was die denn so tun Unsere Schule (jetzt im 3. Jahr und endlich auch bei der Bayerischen Regierung akzeptiert) kann im Sommer um zwei weitere Gruppen erweitern. Und da wäre es natürlich sehr fesch, wenn es noch eine/n Lerntherapeuten/in gäbe. Aber wir sind hier in Bayern und die sucht man vergebens. Vielleicht habt ihr aber gerade jemanden mit abgeschlossener Ausbildung/Studium im sozialen Bereich (Erzieher, Sozialpädagoge, Pädagoge,...)aus der Region Mittelfranken in Ausbildung? SANDRA EDLER aus Nürnberg Wir suchen zum nächstmöglichen Termin eine/n Mitarbeiter/in als Honorarkraft für Lese und Rechtschreibstörungen (und evtl. Dyskalkulietherapie) für unsere Praxis für Sprach-, Sprech- und Stimmtherapie. Wir bieten Teambesprechungen, selbstständiges Arbeiten und Fortbildungsmöglichkeiten. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Ulrike Kopp und Jutta Stange, Akademische Sprachtherapeutinnen. Kaiserstr. 29, Uetze, Telefon Sprachtherapeutin/Logopädin mit Abschluss Lerntherapeutin gesucht Unser logopädisches Team in Köln-Bayenthal, Bonner Str. 221 (Südstadt) sucht für ab sofort eine Kollegin, die uns in unserer lerntherapeutischen Tätigkeit (LRS, Dyskalkulie) unterstützen möchte. Wir haben gut zu tun und freuen uns über Verstärkung! Bitte melden bei Mirjam Zerwas (Sprach- und Lerntherapeutin), Tel auch gerne zu einem unverbindlichen Gespräch. Zu verkaufen RZD 2-6 (Dyskalkulietest): 170 Marburger Konzentrationtrainings für Vorschulkinder und Schulkinder: jeweils 20 HAWIK IV: 700 KHV-VK (Konzentrationshandlungsverfahren für Vorschulkinder): 90 Alle Testverfahren sind natürlich komplett und in sehr gutem Zustand. Claudia Pauli-Magnus Aktuelles von Netzwerkpartnern Immer wieder gibt es Neues von KREISELnetzwerkPARTNERN hier soll es bekannt gemacht werden! Meldungen aus dem Hause LegaKids.net Auch LegaKids versendet einen regelmäßigen rundbrief 54, zuletzt im März Neue Verbündete gegen Lurs: "Schulen ans Netz" und BIBER-Netz Diagnose Legasthenie als Ausweg aus dem Schulstress? Kids-News: Stenis Lerntipps, Lurs' Fehlerfallen und Linktipps für Kinder Erneute Auszeichnung für LegaKids durch die Robert-Bosch-Stiftung Herzlichen Glückwunsch zu der Anerkennung und vielen Dank für Ihr Engagement! Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie Bisher konnte man auf der Therapeutenliste des BVL nicht als reine Dyskalkulietherapeutin aufgenommen werden. Nun gibt es die Information, dass eine solche Liste nun eingerichtet ist: Also die schon zertifizierten Dyskalkulietherapeuten können sich dort eintragen; Voraussetzung ist, dass sie auf der KREISELtherapeutenliste entsprechend ausgewiesen sind. Daher zuerst bei uns gucken und ggfs. uns anmailen, dass wir die Eintrag auf unserer Liste vornehmen; wenn der dort erscheinen ist, dann beim BVL eintragen. In seiner monatlichen Presseerklärung hat der BVL darauf hingewiesen, dass der Begriff Lerntherapie nicht geschützt ist. Auch wenn dies weiterhin sehr bedauerlich ist: Die Meldung mit dem Begriff Lerntherapie wurde in etlichen Tageszeitungen und Medien veröffentlicht. So wird auch eine NICHT- Erklärung zur guten Öffentlichkeitsarbeit!

2 LERNCOACHING IN Schule Früh fördern statt (spät sitzen bleiben, Schulabbruch, Analphabet, arbeitslos) Dies wird immer mehr zur ständigen Rubrik: An dieser Stelle berichte ich über Projekte, vom KREISEL initiiert oder begleitet. Ich nehme auch gerne Darstellungen aus Eurer Praxis auf. Bildungsberatung im Nordkreis Vorbild für das Land Die Bildungs- und Lernberatung im nördlichen Osnabrücker Land (Bilnos) soll als Modellprojekt Strahlkraft über das Osnabrücker Land hinaus gewinnen und fester Bestandteil der Lehrerfortbildung werden. Dies kündigte Thomas Nachtwey vom Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft (BNW) am Rande der Meilenstein- Konferenz in Bersenbrück an. Das BNW stelle das Personal der Beratungsstelle, das Schwächen von Grundschülern im Lesen, Schreiben und Rechnen aufspüren und beseitigen helfen solle. Im Spätsommer 2010 sei mit Fortbildungskursen für Lehrer gestartet worden, berichtete Imke Igelmann von der Bilnos. Elterngespräche hätten die Mitglieder ihres sechsköpfigen Teams auch bereits geführt, nun sollen die Schulen ins Boot kommen. Initiatoren und Förderer seien sich einig, mit Bilnos ein nützliches Werkzeug geschaffen zu haben, das eine Lücke von großer Tragweite im Bildungssystem schließe. Der komplette Artikel unter Bilnos-Meilensteinsitzung in Bersenbrück: Gewinnbringende Konzepte... Celle Das Projekt in Celle ist inzwischen in das zweite Förder-Jahr gegangen. Der KREISEL ist daran noch in Form von Supervision für die SozialpädagogInnen und Lehrkräfte beteiligt. Eine erste Zwischenauswertung durch das Jugendamt liegt vor und die ersten Ergebnisse sind sehr ermutigend: 110 Kinder aus den ersten und zweiten Klassen werden betreut, weit über 50% mit richtig gutem Erfolg. Die Schulleiter und Lehrkräfte sind sehr zufrieden. Klärungsbedarf besteht noch für Kinder, die von der Kleingruppe zu wenig profitieren bzw. insgesamt einen intensiveren Betreuungsbedarf zeigen. Für uns als Fortbildner war natürlich von Bedeutung, dass die meisten Teilnehmer sich sehr bis gut vorbereitet fühlen auf die Tätigkeit. Z.Zt. läuft noch zusätzlich durch den KREISEL eine Befragung der beteiligten Förderkräfte; darüber kann ich im nächsten rundbrief berichten. Umfrage bei LerntherapeutInnen in HAMBURG und weitere KREISELaktivitäten Um einen Eindruck über die Verbreitung von Lerntherapie in Schule zu bekommen, haben wir im Februar eine kleine Umfrage unter HAMBURGer KollegInnen vorgenommen. Vielen Dank an dieser Stelle denen, die an unserer Erhebung teilgenommen haben. Wir wollten u.a. wissen: In welchem Umfang, unter welchen räumlichen Bedingungen, in welcher Schulform? Und wie war der Weg dorthin? Einige der Ergebnisse: Die Lerntherapie in Schule ist auf einem guten Weg! Erfreulicherweise sind von den 28 TeilnehmerInnen der Umfrage bereits 19 in Schule tätig! Mit sehr unterschiedlichen Stundenzahlen, das Gros mit ein bis zehn Stunden/Woche. Über die Hälfte arbeitet weitgehend vormittags im eigenen Raum in der Schule, die vorwiegende Schulform ist die. Die Wege in die Schule waren sehr unterschiedlich und meist sehr steinig. Dennoch ist es ermutigend zu lesen, dass hochwertige Förderarbeit auch in der Schule Kindern zugute kommt. Um die Tätigkeiten in der Schule abzugrenzen von der Lerntherapie in eigener Praxis, reden wir vom LERNCOACHING. Zugleich ergreifen wir vom KREISEL gerade eine Vielzahl von Initiativen, um das Lerncoaching in Schule zu etablieren: Gespräche und Mail-Korrespondenz o Mit Vertretern der HAMBURGer Schulbehörde sowie der Jugendbehörde o Mit Schulen sowie mit Vertretern von REBUS (Regionale Beratungsstellen) o Mit dem Paritätischen Wohlfahrtsverband o o Mit dem Landesinstitut für Lehrerfortbildung und Schulentwicklung bezüglich eines veränderten zukunftsweisenden Unterrichtsmanagements, das Lerncoaching leichter in den schulischen Ablauf integrieren lässt Die Zusammenarbeit mit Bilnos in Bersenbrück erweitert sich um eine Zusammenarbeit auch für die HAMBURGer Tagung (für die auch schon LegaKids seine Mitwirkung zugesagt hat) Die Jahrestagung am 29. & 30. Oktober mit dem aktuellen Arbeitstitel Integrative Lernförderung inklusive wird spätestens alle Initiativen veröffentlichen und zusammenführen Nächste Netzwerktreffen Bitte dringend anmelden! (Nicht unangemeldet kommen!) Die Netzwerktreffen dienen in diesem Jahr ausschließlich dem Thema LERNCOACHING in Schule und KiTa. Wir setzen den Erfahrungsaustausch fort und bereiten die große Tagung zum Thema am 29. & 30. Oktober vor. Zum Stand der Tagungsplanung im nächsten rundbrief mehr! HAMBURG: Das Treffen in HAMBURG habe ich verlegt auf Samstag, den 21. Mai, bis Uhr 15 (inklusive Mittagsimbiss). HEIDELBERG: Freitag 17. Juni, bis Uhr kostenlos Hintergrund: Ich habe vom KREISEL aus eine Reihe von Anfragen und Initiativen gestartet, um das Thema Etablierung von Lerntherapie-Kompetenzen in Schulen und Kindertagesstätten voran zu bringen siehe oben! An dieser Stelle kann ich nicht alle Einzelheiten aufführen dies geschieht in den Netzwerktreffen. Sobald konkrete Fortschritte und Ergebnisse absehbar sind, werden diese auch veröffentlicht. Großes Arbeitsziel ist die Tagung am 29. & 30. Oktober.

3 ERLESENES GELESENES Dr. JOCHEN KLEIN über THERESE STEINER: Jetzt mal angenommen Anregungen für die lösungsfokussierte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Carl-Auer-Systeme-Verlag, Heidelberg Locker und elegant, wie sich die lösungsorientierte Arbeit versteht, leistet THERESE STEINER neben einer immer wieder gut brauchbaren Einführung in das LOB-Konzept einen intensiven Einblick in die Praxis. Es ist fast unglaublich, wie es ihr immer wieder gelingt, selbst gegenüber aussichtslos erscheinenden Situationen ihre wohlwollende Grundhaltung zu aktivieren. Jetzt mal angenommen, eine Beraterin weiß nicht weiter: Ich weiß nicht, was dann mehr gut tut die praktischen Lösungen im Buch selber oder die in den unzähligen Geschichten gelebte Philosophie, ein ermutigender Blick und Respekt gegenüber den Kindern und Jugendlichen! HINWEIS: THERESE STEINER ist Anfang Juni für VIER Tage im KREISEL! Bunte Blumen, leckere Ostereier und viele Sonnenstrahlen wünscht JOCHEN Zum Ausdrucken HINWEIS: Für Netzwerkmitglieder gibt es einen Rabatt von 50% beim Wiederholen eines bereits schon einmal absolvierten Seminars: Zum Auffrischen, zum Vertiefen, für Aha-Effekte! NEU VEREINBARTE SEMINARE HAMBURG Ausschreibungen unter Lerntherapie Seminarliste 13. August MICHAELA gr. DARRELMANN Lernstörungen und Sehvermögen 19. & 20. Aug. RENATE THOMSEN Förderung der alphabetischen 21. & 22. RENATE THOMSEN Förderung der orthographischen Oktober HAMBURG NEU VEREINBARTE SEMINARE VERLEGT 27. & 29. Aug. CHRISTEL UNSHELM KARIN HARTMANN Sprachliche und auditive Wahrnehmung: Diagnostik und Förderung VERLEGT INFOVERANSTALTUNGEN in HAMBURG zu den Weiterbildungen Integrative Lernförderung & Lerntherapie NEUE TERMINE Mittwoch, 18. Mai, bis ca Uhr Mittwoch, 17. August, bis Uhr Bitte auf jeden Fall anmelden! SEMINARE (mit freien Plätzen) & FREIE SUPERVISIONEN im 1. Halbjahr HAMBURG 29. & 30. April MARGARITA KLEIN Schätze aus der Vergangenheit und der Zukunft für die Gegenwart 7. & 8. Mai `11 GISELA BEREND Englisch-Förderung in der Lerntherapie Sek. 27. & 28. Mai HAUKE STEHN Hilfen für das schreibauffällige Kind 28. & 29. Mai BRIGITTE DEPNER Malnehmen und geteilt im Zusammenhang Freies Seminar Auch Teil der Dyskalkulieausbildung 2. & 3. Juni Dr. THERESE STEINER Lösungsorientiertes Arbeiten mit Kindern, Jugendlichen und deren Eltern 4. & 5. Juni Dr. THERESE STEINER Was tun, wenn...? Lösungsfokussierte Anregungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Freies Seminar für Fortgeschrittene 2. & 3. Juni ODER AUCH DETLEF TRÄBERT Lerntherapie in Kleingruppen 4. & 5. Juni 18. & 19. Juni BRIGITTE DEPNER VERTIEFUNG Schlüsselsituationen beim Für Fortgeschrittene Rechnenlernen 26. Juni EVA BEERING Schreibtanz - "sich schreibbewegen". Freies Seminar 26. Juni DETLEF TRÄBERT Lernen lernen Sekund. 1. Juli RAINER SABLOTNY SUPERVISION & VERTIEFUNG und plötzlich war mein Kopf ganz leer SEMINARE (mit freien Plätzen) & FREIE SUPERVISIONEN im 2.Halbjahr HAMBURG 13. August MICHAELA gr. DARRELMANN Lernstörungen und Sehvermögen 19. & 20. August RENATE THOMSEN Förderung der alphabetischen 27. & 29. August CHRISTEL UNSHELM KARIN HARTMANN Sprachliche und auditive Wahrnehmung: Diagnostik und Förderung 2. September RENATE THOMSEN Ideen zur Leseförderung 3. & 4. Sept. `11 Dr. WOLFGANG FINCK Kieler Leseaufbau & Kieler Rechtschreibaufbau Freies Seminar

4 10. & 11. Sept. BETTINA von HIPPEL Aufmerksamkeitstraining Basistraining Sekundarstufe 17. & 18. Sept. RAINER SABLOTNY Elterntraining in der Gruppe Sek. 17. & 18. September BETTINA LECHTEN & ELKE ZERCHER NEU in Programm Zwei- bis vierwöchige Fördermaßnahme für Jugendliche und junge Erwachsene (Auszubildende) Seminar für Fortgeschrittene 14. & 15. Okt. ANNETTE KIEHL Basisfähigkeiten in der Mathematik 1. & 2. Oktober BETTINA KRUMMECK Lernspiele und Lernmaterialien - besonders für Jugendliche 21. & 22. Oktober RENATE THOMSEN Förderung der orthographischen 29. & 30. Okt. KREISELtagung Integrative Lernförderung inklusive KREISELtagung 5. & 6. Nov.`11 GABY HASENJÜRGEN Eine SchADS-Kiste für Konzentration und Lernfähigkeit 12. & 13. Nov. BETTINA von HIPPEL Aufmerksamkeitstraining Strategietraining Sekundarstufe 18. Nov. FRIEDRICH HUCHTING Kleine Spiele große Wirkung Grund. 19. Nov. Dr. JOCHEN KLEIN Dynamik und Dynamit rund um die Einschulung Grund. Nächste Start-Termine von KREISELlehrgängen in HAMBURG & HEIDELBERG auf einen Blick Start der nächsten WEITERBILDUNGEN Integrative Lernförderung & Lerntherapie HEIDELBERG & HAMBURG Teil 1 GRUNDLAGEN Lesen und Schreiben mit allen Kräften unterstützen HAMBURG 15. April Arbeitsamtsfinanzierung möglich HEIDELBERG 8. Oktober Teil 2 PROFESSIONALISIERUNG für die lerntherapeutische Praxis HAMBURG Februar 2012 Arbeitsamtsfinanzierung möglich! HEIDELBERG AUF ANFRAGE Teil 3 ZERTIFIZIERUNG & PROFILBILDUNG HAMBURG Juni 2012 Arbeitsamtsfinanzierung möglich HEIDELBERG AUF ANFRAGE Dyskalkulie HAMBURG AUF ANFRAGE Arbeitsamtsfinanzierung möglich HEIDELBERG AUF ANFRAGE in der Lerntherapie HAMBURG jederzeit LERNCOACHING Bildungsprämie HAMBURG jederzeit LERNCOACHING Sekundarstufe Bildungsprämie HAMBURG jederzeit HINWEIS: Alle drei Teile sowie die Dyskalkulie-Weiterbildung sind zertifiziert vom BVL und vom Arbeitsamt, ebenso die komplette Ausbildung Drei Teile in Zwei Jahren. Außerdem nimmt der KREISEL für alle Veranstaltungen die Bildungsprämie an. Siehe auch HEIDELBERG Neue Reihe GRUNDLAGEN Lesen und Schreiben mit allen Kräften unterstützen Nächster Start am 8. & 9. Oktober Anfragen und Anmeldungen: jochenklein@kreiselhh.de oder Telefon: HEIDELBERG HEIDELBERG Netzwerktreffen HEIDELBERG Das nächste Netzwerktreffen findet statt am Freitag, 17. Juni bis Uhr Thema: Lerncoaching In Schule Integrative Lernförderung inklusive INFOVERANSTALTUNGEN in HEIDELBERG zu Weiterbildungen Integrative Lernförderung & Lerntherapie NEUE TERMINE Donnerstag 16. Juni bis ca Uhr Donnerstag 16. September bis ca Uhr Ort auf Anfrage! Bitte auf jeden Fall anmelden! HEIDELBERG SEMINARE & FREIE SUPERVISIONEN HEIDELBERG Fr, 17. Juni, Uhr Dr. JOCHEN KLEIN Netzwerktreffen (kostenlos) Sa 24. September BETTINA KRUMMECK Lernspiele und Lernmaterialien - besonders für Jugendliche Fr So, November Dr. JOCHEN KLEIN Eine lerntherapeutische Praxis gründen und führen 3. & 4. Dezember HUGO NEU Hypnotherapeutisches Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen (, ) 15. Januar 2012 MICHAELA gr. DARRELMANN Mengen, Zählen, Zahlen. Frühförderung mathematischer Kompetenzen 23. März DETLEF TRÄBERT Rechtschreibschwierigkeiten überwinden mit der Schubs -Methode 24. & 25. März 2012 DETLEF TRÄBERT Lerntherapie in Kleingruppen (, ) 8. Juni bis MARGARITA KLEIN Freie Supervision 9. & 10. Juni 2012 MARGARITA KLEIN Schätze aus der Vergangenheit (, )

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