Gymnasiale Oberstufe und Abitur
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- Ilse Huber
- vor 6 Jahren
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1 Informationsveranstaltung für Schüler der 10. Jahrgangsstufe und deren Eltern am
2 Fächerwahl nach Aufgabenfeldern: Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld (SLK): Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Kunst, Musik Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld (GSW): Geschichte + Sozialkunde, Geographie, Wirtschaft und Recht, Religion, Ethik Mathematisch-naturwissenschaftlich-technologisches Aufgabenfeld (MNT): Mathematik, Informatik, Biologie, Chemie, Physik
3 Fünf-Fächer-Abitur Deutsch Mathematik schriftlich schriftlich Fortgeführte Fremdsprache EIN FACH aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Bereich: Geschichte + Sozialkunde, Geographie, Wirtschaft und Recht, Religionslehre bzw. Ethik EIN WEITERES FACH: eine Naturwissenschaft (Biologie, Chemie, Physik), eine weitere Fremdsprache, Kunst (schriftlich nur mit 2 Std. Additum Bildnerische Praxis ) Musik (schriftlich nur mit 1 Std. Additum Instrumentalod. Gesangsunterricht) Sport (schriftlich od. mündlich nur mit 2 Std. Additum Sporttheorie) R. NEUMAUNTRRICHTNN SEP17 1 x schriftlich 2 x mündlich
4 Besonderheit beim Additum (Kunst, Musik, Sport): Bei Kunst oder Musik als schriftliches Abiturfach sowie bei Sport als schriftliches oder mündliches Abiturfach wird im Halbjahres-Zeugnis der Jahrgangsstufe 10 mindestens die Note 3 vorausgesetzt. In Musik sind außerdem angemessene Fertigkeiten im Spiel eines anerkannten Musikinstruments (ggf. Gesang) nachzuweisen.
5 ACHTUNG Gymnasiale Oberstufe und Abitur bei einfacher Belegung von Kunst, Musik und Sport, also OHNE Additum: o Sport: KEINE Abiturprüfung! o Musik, Kunst, wenn alle 4 Halbjahre belegt werden: NUR MÜNDLICHE Abiturprüfung möglich, KEINE praktische Teilprüfung.
6 Folgende Stundentafel ist Grundlage der Fächerwahl: Fach bzw. Fächergruppe (Gesamt: 66 Wo.Std.) Religion (K, Ev oder Eth) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde Pflicht: 30 Wochenstunden Sport 2 2 Nw1 (Ph, C, B) 3 3 Fs1 (E, F, L) 4 4 Nw2 oder Fs2 3/4 Geo oder WR 2 2 Wahlpflicht: 25/26 Wochenstunden Kunst oder Musik 2 2 W-Seminar 2 2 (12/1) Indiv. Profil/ P-Seminar 2 2 (12/1) weitere individuelle Profilbildung 5/4 (Angebot der Schule) freie Wahl: 10/11 Wochenstunden
7 Fach Unser Zusatz-Angebot für den Profilbereich ( ): Kursbezeichnung 5 Musik B/Ch Englisch Kunst Deutsch Vokalensemble Bio-chemisches Praktikum (BCP) Englische Konversation (EKo) Fotografie Rhetorik
8 Unterrichtsprogramm Pflichtbereich: Fach Fach Std Abitur Deutsch D S Mathematik M S Geschichte + Sozialkunde G+SK Religion bzw. Ethik K EV ETH Sport Spo gesamt 15 15
9 Unterrichtsprogramm Wahlpflichtbereich: Fach Fach Std Fremdsprache 1 E, F, L Naturwissenschaft 1 B, C, Ph Künstlerische Fächer Ku, Mu Gesellschaftswissenschaftliche Fächer Geo, WR Fremdsprache 2 E, F, L 4 4 oder Naturwissenschaft 2 B, C, Ph 3 3 gesamt 14 /15 11
10 Unterrichtsprogramm Profilbereich: Fach Fach Std W-Seminar 2 2 2/0 P-Seminar 2 2 2/0 Additum (Kunst, Sport) 2 2 Additum (Musik) 1 1 Weitere Fächer aus dem Wahlpflichtbereich Zusatzangebot : Vokalensemble, Rhetorik, bio-chemisches Praktikum, Fotografie, Englische Konversation gesamt 10/11 2 2
11 Beachtung der Gesamtstundenzahl: Bei der Belegung ist darauf zu achten, nicht (deutlich) mehr als die vorgeschriebenen 132 Wochenstunden zu belegen! Folgen einer Überbelegung : zu viel Nachmittagsunterricht schlechterer Stundenplan geringere Konzentration auf die maßgeblichen Fächer >>> zu wenig Zeit zur intensiven Vorbereitung und Nachbereitung des Pflichtprogramms
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14 Beispiele für individuelle Schwerpunktbildung:
15 Schwerpunkt MNT: Gymnasiale Oberstufe und Abitur Zusätzlich kann das bio-chemische Praktikum belegt werden.
16 Schwerpunkt Sprachen: Gymnasiale Oberstufe und Abitur Zusätzlich kann Englische Konversation belegt werden.
17 Schwerpunkt Gesellschaftswissenschaften:
18 Schwerpunkt Kunst / Sport / Musik:
19 Leistungsnachweise: 1 großer Leistungsnachweis mind. 2 kleine Leistungsnachweise pro Halbjahr pro Halbjahr, davon 1x mündlich Gewichtung: 1 : 1
20 Leistungserhebungen / Sonderfälle / vergl. dazu 22(3) GSO: moderne Fremdsprache: eine SA (in Q11 oder Q12) ist eine mündliche SA G + Sk: kombinierte SA aus beiden Fächern, getrennte Bewertung, G : Sk = 2 : 1 Kunst: kombinierte SA (bildnerisch-praktisch und schriftlich-theoretisch) Sport: praktische Leistungsnachweise aus versch. Sportarten sowie kl. LE / Sporttheorie Besondere Regelungen für Kunst, Musik, Sport als Additum Besondere Regelungen auch beim Zusatzangebot, z.b.: Bio-chemisches Praktikum / Vokalensemble: praktische Prüfung + Prüfungsgespräch anstelle einer SA Englische Konversation: Konversationsübung als Partner- oder Gruppenprüfung anstelle einer SA
21 Die Seminare:
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23 Wissenschaftsorientiertes Arbeiten im W-Seminar: Wahl des Seminars nach pers. Interesse Rahmenthema wird von der Lehrkraft vorgegeben Eine individuelle Seminararbeit wird verfasst (Abgabetermin: November 12/1) Persönliche Betreuung durch den Seminarleiter Zwischenpräsentationen im Seminarkurs Abschlusspräsentation in 12/1 Dauer: 3 Halbjahre (11/1,11/2, 12/1)
24 Ablauf und Bewertung des W-Seminars: 10/2: Wahl aus dem Angebot der Schule 11/1: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, Themenfindung, erste Recherchen (mind. 2 kleine Leistungsnachweise) > 1 HJL 11/2: Eigentätigkeit der Schüler, Vorlage von Zwischenergebnissen, Besprechungen in der Seminargruppe, (Einzel-)Beratung durch die Lehrkraft (mind. 2 kleine Leistungsnachweise) > 1 HJL 12/1: Anfang November: Abgabe der Seminararbeit (dreifach gewichtet), Nov/Dez/Jan: Präsentation der Seminararbeit (einfach gewichtet) > insges. max. 30 Punkte erreichbar (4 x 15 P. = 60 : 2 = 30 P., entspricht 2 HJL))
25 Unser W-Seminar-Angebot ( ): Leitfach W-Seminar Deutsch Englisch Latein Sport Physik Französisch Lyrik und Hip-Hop The Simpsons Liebe(n) in der Antike? Sport und Gesundheit Energie Paris, ville aux mille visages
26 Das P-Seminar: Studien - und Berufsorientierung Projektarbeit mit externen Partnern ca. ein Halbjahr ca. zwei Halbjahre Am Gymnasium Grünwald werden die Module zur Berufsorientierung über die 3 Halbjahre (11/1, 11/2, 12/1) hinweg verteilt.
27 Ablauf des P-Seminars: Gymnasiale Oberstufe und Abitur 1. Phase: - Einführung, Projektmanagement, Zieldefinition - Verantwortlichkeiten im Team zuordnen / Arbeitsteilung - Beginn der Projektarbeit, Recherche 2. Phase: - weiter Arbeit am Projekt im Team - Lehrkraft als Coach, Teamsitzungen, flexible Zeitgestaltung 3. Phase: - Ergebnispräsentation / Abschlussveranstaltung (je nach P-Seminar) - Evaluation
28 Bewertung des P-Seminars: Keine HJL, sondern Gesamtleistung: 30 Punkte Mindestens 2 kleine Leistungserhebungen (verschiedenster Art) Erstellung und Aushändigung eines Zertifikats, in dem verschiedene während des P-Seminars beobachtete Kompetenzen des Schülers beschrieben werden
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30 Unser P-Seminar-Angebot ( ): Leitfach P-Seminar Latein Organisation eines Römertags / 4.Klasse Grundschule Wirtschaft Wirtschaft durch die Linse und Recht Englisch America in Munich Sport Physik Kunst Musik 3G Gesundheitsförderung am GG Die lange Nacht der Physik Kunst ist Energie Rund ums Konzert : Von der Planung bis zur Rezension
31 Abitur
32 Höchstausbildungsdauer: Die Höchstausbildungsdauer in den Jahrgangsstufen 10 bis 12 beträgt gem. 14 (4) GSO vier Schuljahre. Es gibt keine Vorrückungsentscheidungen in den Jahrgangsstufen 11 und 12. Wenn Zulassungsbedingungen nicht erfüllt werden, ist ein Rücktritt notwendig. Ein Rücktritt von Jgst. 10 in Jgst. 9 bis zum Ende des Kalenderjahrs (2017) ist unschädlich, d. h. das abgebrochene Schuljahr zählt bei der Berechnung der Höchstausbildungsdauer nicht mit.
33 Fünf-Fächer-Abitur Deutsch Mathematik schriftlich schriftlich Fortgeführte Fremdsprache EIN FACH aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Bereich: Geschichte + Sozialkunde, Geographie, Wirtschaft und Recht, Religionslehre bzw. Ethik EIN WEITERES FACH: eine Naturwissenschaft (Biologie, Chemie, Physik), eine weitere Fremdsprache, Kunst (schriftlich nur mit 2 Std. Additum Bildnerische Praxis ) Musik (schriftlich nur mit 1 Std. Additum Instrumentalod. Gesangsunterricht) Sport (schriftlich od. mündlich nur mit 2 Std. Additum Sporttheorie) REUMAUNTERRICTNN SEP17 1 x schriftlich 2 x mündlich
34 Wahl der Abiturprüfungsfächer / Beispiele:
35 Gesamtqualifikation: Qualifikationsphase Q11/Q12: (Wahl-)Pflichteinbringung: 30 HJL + Profileinbringung: 10 HJL Abitur: 5 Abiturprüfungen 40 x maximal 15 NP = maximal 600 Punkte 5 x maximal 60 NP = maximal 300 Punkte maximal 900 Punkte (= Abiturschnitt 1,0)
36 ZU BEACHTEN: Unterschied zwischen Belegung der Kurse (Pflicht, Wahlpflicht, Profil) und Einbringung (40 HJL)
37 Optionsregel: Gymnasiale Oberstufe und Abitur In zwei verschiedenen Fächern mit je 3 verpflichtenden Einbringungen kann je eine (schlechtere) Einbringung durch (bessere) Einbringungen eines anderen Fachs ersetzt werden. Ausnahme: Es müssen stets 4 HJL aus den Naturwissenschaften (evtl. mit der Nw2) eingebracht werden.
38 Zulassungshürden ( 44 GSO) in Q11 und Q12:
39 Punktehürden in der Abiturprüfung / Zuerkennung der allg. Hochschulreife:
40 Zulassung und Hürden zusammengefasst: Abdeckung der drei Aufgabenfelder durch die Abiturprüfungsfächer Belegung von mindestens 132 HJWS Erreichen der Punktehürden in Q11 und Q12 (mind. 200 Punkte) Erreichen der Punktehürden in der Abiturprüfung (mind. 100 Punkte) In keinem verpflichtend vorgeschriebenen Fach darf man 0 Punkte als HJL erhalten. Keine 0 Punkte in Seminararbeit, Präsentation und P-Seminar Wer immer 5 oder mehr Punkte erzielt, wird an keiner Hürde scheitern.
41 Gesamtqualifikation: Gymnasiale Oberstufe und Abitur Es müssen mindestens 300 Punkte erreicht werden (= 4,0) (ergibt sich bereits aus der Zulassungshürde von 200 Punkten aus den Halbjahren und 100 Punkten aus der Abiturprüfung). 600 Punkte = 2,3 900 Punkte = 1,0
42 Einfach mal ausprobieren: Interaktiver Fächerplaner
43 Information: Wichtige Links finden Sie auf unserer Homepage Interaktiver Fächerplaner für die Oberstufe
44 Informationsheft für SchülerInnen:
45 Ablauf bis zur endgültigen Wahl der Kurse und Seminare : Information für Schüler und Eltern der Jgst.10 Anfang Dezember: Kurzbeschreibung der W- und P-Seminare sowie diese ppt auf der Homepage : Vor-Wahl der Kurse und Seminare (Frau Neumann / Herr Ellmann) im Computerraum, anschließend Sichtung der Schülerbögen, ggfs. individuelle Beratung. Frühjahr 2018: Verbindliche Fächerwahl (Wahlzettel mit Unterschrift v. Schüler und Erz.Ber.) Auch hier, falls erforderlich, im Vorfeld bei auftretenden Fragen: individuelle Beratung.
Gymnasiale Oberstufe und Abitur
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