Schule & Arbeitswelt. Ein Projekttag zur Vorbereitung auf das Berufsleben. Feedback der Schülerinnen und Schüler

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1 Schule & Arbeitswelt Ein Projekttag zur Vorbereitung auf das Berufsleben Feedback der Schülerinnen und Schüler

2 Ablauf des Projekttages: Schule & Arbeitswelt Ein Projekttag zur Vorbereitung auf das Berufsleben. Methode Ziel Dauer Begrüßung Vorstellung des Teams und der Arbeitskammer des Saarlandes Organisatorisches Tageseinstieg Das Team begrüßt die Schüler und läutet den Projekttag ein. Die Schüler kennen das Team und die Arbeitskammer des Saarlandes. Klärung organisatorischer Fragen. Die Umgangs- und Arbeitsweise für den Tag sind vereinbart. 10 Vorstellungsrunde Das Team kennt die Schüler und ihre Erwartungen. 30 Tagesablauf Die Schüler haben einen Überblick über den Projekttag. 3 Produktionskreislauf Horror vs. Traum - Interessenlagen im Betrieb Der Ausbildungsvertrag Spiel Obstsalat Probleme in der Ausbildung? Ausstellung Sozialpartnerschaft Wie funktioniert unsere Wirtschaft? Die Schüler verstehen die Abläufe in einem Unternehmen und kennen die unterschiedlichen Akteure. Die Schüler wissen, dass zwischen den Unternehmern und Arbeitnehmern neben gemeinsamen Interessen ein deutlicher Interessengegensatz besteht. Duale Berufsausbildung Die Schüler kennen wichtige rechtliche Inhalte im Ausbildungsvertrag und können daraus bereits erste Rechte und Pflichten der Auszubildenden ableiten. Zur Auflockerung und Gruppenaufteilung wird ein kleines Bewegungsspiel durchgeführt. Die Schüler kennen die gesetzlichen Rahmenbedingungen der behandelten Ausbildungsprobleme, die daraus resultierenden Rechte und Pflichten in der Ausbildung sowie die Interessenvertretung und deren Aufgaben im Betrieb. Sozialpartnerschaft Sozialpartnerschaft, Aufgaben von Gewerkschaften und die Entstehung und Bedeutung von Tarifverträgen sind den Schülern bewusst. Tagesausstieg Offene Fragen Alle offen gebliebenen Fragen der Schüler sind beantwortet. 10 Feedback Die Schüler und das Team bewerten den Projekttag. 20 Abschluss Verabschiedung

3 GemS Marpingen Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c männlich Jahre die gute Atmosphäre (16), gute Referenten (6), das Spiel (3), es war abwechslungsreich (3), Neues gelernt zu haben (2) es war alles gut (6), Nichts (6) Der Projekttag hat mir Spaß gemacht 1,3 Ich habe viel gelernt 2,0 Ich fühle mich besser auf die Arbeitswelt vorbereitet 1,9 Die Lernatmosphäre war positiv 1,3 Der Projekttag war abwechslungsreich gestaltet 1,7 Die Inhalte waren spannend und interessant 2,0 Gesamtnote: 1,7

4 GemS Marpingen Schülerinnen und Schüler der Klasse 9a 7 14 männlich Jahre das Spiel (6), es hat Spaß gemacht (4), die lockere Atmosphäre (3), nette Referenten (3), die Gruppenarbeiten (3), Ich habe viel gelernt (2) es war alles gut (6), Nichts (6) Der Projekttag hat mir Spaß gemacht 1,7 Ich habe viel gelernt 2,3 Ich fühle mich besser auf die Arbeitswelt vorbereitet 2,5 Die Lernatmosphäre war positiv 2,4 Der Projekttag war abwechslungsreich gestaltet 1,7 Die Inhalte waren spannend und interessant 2,5 Gesamtnote: 2,2

5 GemS Marpingen Schülerinnen und Schüler der Klasse 9d männlich Jahre das Spiel (10), die gute Atmosphäre (8), es hat Spaß gemacht (7), nette Referenten (6), alles (3), Ich habe viel gelernt (3), es war sehr interessant (2) Nichts (10) Der Projekttag hat mir Spaß gemacht 1,6 Ich habe viel gelernt 2,1 Ich fühle mich besser auf die Arbeitswelt vorbereitet 2,2 Die Lernatmosphäre war positiv 1,5 Der Projekttag war abwechslungsreich gestaltet 1,5 Die Inhalte waren spannend und interessant 2,3 Gesamtnote: 1,8

6 GemS Marpingen Schülerinnen und Schüler der Klasse 9b 9 9 männlich 5 13 gute Referenten (12), Ich habe viel Neues gelernt (6), es hat Spaß gemacht (5), es war schön gestaltet (4), das Spiel zwischendurch (3), gute Infos erhalten (3) Nichts (7), alles war gut (5) Der Projekttag hat mir Spaß gemacht 1,4 Ich habe viel gelernt 1,9 Ich fühle mich besser auf die Arbeitswelt vorbereitet 1,8 Die Lernatmosphäre war positiv 1,3 Der Projekttag war abwechslungsreich gestaltet 1,4 Die Inhalte waren spannend und interessant 1,9 Gesamtnote: 1,6

7 GemS Marpingen Schülerinnen und Schüler der Klasse 9e männlich 6 20 Leider sind von diesem Projekttag keine Bilder vorhanden das Spiel (9), nette Referenten (5), man hat viele neue Infos erhalten (5), die Gruppenarbeiten (4), alles wurde ausführlich besprochen und erklärt (3), es war abwechslungsreich (2), die Plakate zu den Ausbildungsbedingungen (2) Nichts (10), alles war super (7), bessere Kugelschreiber mitbringen (3) Der Projekttag hat mir Spaß gemacht 1,9 Ich habe viel gelernt 2,2 Ich fühle mich besser auf die Arbeitswelt vorbereitet 2,0 Die Lernatmosphäre war positiv 2,3 Der Projekttag war abwechslungsreich gestaltet 1,7 Die Inhalte waren spannend und interessant 2,3 Gesamtnote: 2,1

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