Lehren 2.0: Social Media

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1 Lehren 2.0: Social Media Boris Kraut, Juni 2013 Über den Autor Boris Kraut PH Karlsruhe (ZIM) Mathe, Politik, Ethik, Info Abstract SozialeNetzwerkesindbeiSchülernwieauchStudentengleichermaßenbeliebt,alen voran natürlich Facebook.Die Nutzung erfolgt alerdings meist ohne genauere Überlegungen. Die Veranstaltung sol über Vor- und Nachteile von solchen Platformen informieren, die Frage klären, warum im Bildungsbereich viele WebdienstemitVorsichtzu genießen sindundwieman solchethemen auch mit SchülerinnenundSchülernerarbeitenkann.

2 Problemfelder Netzwerkstruktur Datenschutz Schulbezug Zentralisierung Struktur des Internets

3 VonderCloud zum Netzwerk. Cloud? Netzwerk! gleichberechtigteknoten Ausfalsicherheit:Umrouten/-schifenvonAusfaelen Mitlesen,Veraendern,Kopieren

4 Postkarte Mail,Jabber PrinzipielistdieStrukturimmernochso,aberwennmanstatNetzwerk-Knoten,die "inhaltlichen"knotenbetrachtet,ergibtsicheinganzanderesbild -teilweisebedingt durchclient-server-prinzipoderdurchasymmetrischeinternetanschlüse: Internet-undContentprovider(bzw.Contentsilos)habeneinInteresedaran, den"nutzer"möglichst"klein"zuhalten. geschlossenewelten Datensilos Zentralisierung keinaustausch Problem?

5 GesperrtesVideoaufYouTube VorenthaltenvonMeinungen nichtnururheberechtsprobleme Und wenn? Private Unternehmen speren vorsorglich das,was Polizei ermiteln solte,waserstvon Richtern beurteiltwerden mus.dasführt zwangsläufig zu "false positives",fehlsperungen odergar gezielten,d.h beabsichtigten,fehlsperungen. politischemeinungen ManipulationundVeraenderung Such-undSortier-Algorithmen:Espasiertsoviel,dasmangarnichtverändern, nichtlöschenmus.esreichtzuunterdrückenoderandereinhaltefürwichtiger zubewerten. personalisiertesweb:esgibtnichtmehreinweb,jederbekommt"seine"version, dieevtl.auch nurseinesichtderdinge(oderdiesicht,dieerhaben sol) widerspiegelt(filterbubble) staatlichebegehrlichkeiten Lösung? "Federate or die!"

6 [SimonTennant] decentralisedandfederated Auch solchedienstesindanfälig:von ganzeigenenproblemen abgesehen, könnendieuseraucheinenanbieterbevorzugen,derdadurchzuvielmacht erhält. Er kann Änderungen bei sich (oder bei anderen Anbietern) durchsetzenaleinaufgrunddertatsache,dasseinenutzereherträgesind unddahernurwiderwiligwechselnwerden. Datenethik und Selbstdarstellung DatenschutzalsVoreinstelung DatenethikalsUmgangsrichtlinie weileinmalfreigegebeneinformationennichtmehrzurueckholbarsind " ein für sich gesehen belangloses Datum [kann] einen neuen Stellenwert bekommen; insoweit gibt es unter den Bedingungen der automatischen Datenverarbeitung kein "belangloses" Datum mehr."

7 [-1BvR209,269,362,420,440,484/83 -] Einzeldatum evtl.belanglos..nichtaberim Verbund falschesbild EntscheidungenohneEinflusmoeglichkeite MerkeichdasDatensammeln Kannichmichueberhauptentziehen,Berghuete,Colusion WebtrackingvisualisiertmitColusion DritegebenDatenpreis HauptsaechlicheinsozialesProblem.TechnikpotenziertdieWirkung.Nichtmit Technikloesbar,aberPET Vertrauen Nutzer Anbieter Technik Cybermobbing Fakes Manipulation Identitätsdiebstahl Rechtam Bild Scoring Vorgesetzte Lehrer Betriebskosten Werbung Gewinn Marktforschung WeristFB/g+? keinvergesen nichtunfehlbar neutral.

8 Schüler "Fremde".. Tabele1 Bitemitschreiben.K.Thx.Bye bewusterumgang Warum nutzeichfb?warum nicht?waskoenntenproblemesein? PRO foobar CONTRA foobar meistenpro-argumentekoennenauchcontrasein vieleproargumentesind nichtfb spezifisch,sondern sind Vorteiledigitaler Kommunikationansich Wisen ist Macht-Dystopie; Bus/Bahn; Einkaufen mit personalisierter Werbung Schul- und Bildungskontext wisenschaftlicherunterbau: MedienpaedagogiknachBaacke (undeinrealitaetsabgleich)

9 Bestandsanalyse:FIM-,KIM-undJIM-Studien Schulbuecher?z.B.Klartext Bildungsplan? WHRPO 2011 "Gegenstand der mündlichen Prüfungen sind insbesondere auch Aspekte der Diagnose und individuellen Förderung sowie medienpädagogische Fragestellungen." [WHRPO 2011I, 17MündlichePrüfung(1)] LebensweltderSchueler TechnologischeUeberlegenheitderSchueler letzteverbietbaregeneration;internetindertasche:lieber"richtigen"umgang, alsfacebookunterderbank Tools/Werkzeuge Verwaltungsvorschrift"DatenschutzanöfentlichenSchulen" Pausenaufsicht profesioneledistanzvs.digitalenaehe

10 Alternativen-Bingo und Fragen