Der Konflikt zwischen Alt und Jung was heißt Generationengerechtigkeit? VORANSICHT

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1 II Gesellschaft und sozialer Wandel Beitrag 17 Generationengerechtigkeit 1 von 28 Der Konflikt zwischen Alt und Jung was heißt Generationengerechtigkeit? Es gibt scheinbar noch wenig Bewusstsein dafür, welche Lasten wir vererben. Dr. Christine Koch-Hallas, Mannheim Zeichnung: Jan Tomaschoff Dauer Inhalt Ihr Plus 2 bis 4 Stunden Definition des Begriffs Generationengerechtigkeit, Interview zur Generationengerechtigkeit, grundlegende Informationen zum Generationenvertrag, Staatsverschuldung, Rente mit 67, ökologische Generationengerechtigkeit, Altersarmut, generationenübergreifender Dialog mit Beispielen, Generationengerechtigkeit als Staatsziel Eine Collage zum Einstieg, zahlreiche differenzierende Zusatzaufgaben

2 4 von 28 Generationengerechtigkeit Gesellschaft und sozialer Wandel Beitrag 17 II Internetadressen Die Webseite der Stiftung für die Rechte zukünftiger Generationen (SRzG), ein gemeinnütziger Think- Tank für Generationengerechtigkeit, bietet umfassende Informationen zum Thema Generationengerechtigkeit. Unter dem Link Themen werden wichtige Themenfelder und einzelne Aspekte anschaulich dargestellt. Welche Auswirkungen hat der demografische Wandel? Wie werden Alt und Jung zukünftig zusammenleben und wie werden die ökologischen, ökonomischen, sozialen und kulturellen Herausforderungen gemeistert, die sich daraus ergeben? Mit diesen und anderen Fragen zum Thema Gerechtigkeit zwischen den Generationen befasst sich die Webseite der Online-Akademie der Friedrich-Ebert-Stiftung. Darüber hinaus verbergen sich hinter dem Link Infomaterial zum Thema weitere interessante Texte und Dokumente. Materialübersicht Stunde 1 Generationengerechtigkeit was bedeutet das? M 1 (Bd) Eine Gesellschaft, mehrere Generationen eine Annäherung M 2 (Ab) Generationengerechtigkeit was heißt das? Stunde 2 Hat der Generationenvertrag eine Zukunft? M 3 (Tx) Der Generationenvertrag Grundlage für das Sozialversicherungssystem M 4 (Fo) Der Generationenvertrag ein Auslaufmodell? M 5 (Ab) Staatsverschuldung eine Herausforderung für nachfolgende Generationen M 6 (Tx) Rente mit 67 geht es dadurch gerechter zu? Stunden 3/4 Mehr Solidarität zwischen den Generationen? Was bringt die Zukunft? M 7 (Sb) Ist die Erde noch zu retten? Ökologische Generationengerechtigkeit M 8 (Tx) Ruhestand in Armut Horrorszenario langes Leben? M 9 (Ab) Generationenübergreifender Dialog gemeinsame Aufgaben von Jung und Alt M 10 (Tx) Generationengerechtigkeit als Staatsziel? Lernkontrolle M 11 (Kl) M 12 (Gl) Was heißt Generationengerechtigkeit? Vorschlag für eine Klausur Die wichtigsten Fachbegriffe auf einen Blick ein Glossar Minimalplan Wenn Sie nur zwei Stunden zur Verfügung haben, können Sie wie folgt planen: Stunde 1 Mehrere Generationen, eine Gesellschaft M 2, M 3 Stunde 2 Wie lassen sich Lasten gerechter verteilen? M 5, M 7, M 10

3 II Gesellschaft und sozialer Wandel Beitrag 17 Generationengerechtigkeit 5 von 28 M 1 Eine Gesellschaft, mehrere Generationen Wie wird sich die Bevölkerung in Deutschland bis zum Jahr 2050 entwickeln? Der Anteil der 80-Jährigen wird von 4 Prozent auf 12 Prozent ansteigen. Die Zahl der Menschen über 60 Jahre wird um 34 Prozent anwachsen. Die Zahl der 20- bis unter 60-Jährigen wird um 22 Prozent sinken. Die Zahl der Kinder und Jugendlichen wird um 28 Prozent sinken.

4 II Gesellschaft und sozialer Wandel Beitrag 17 Generationengerechtigkeit 7 von 28 M 2 Generationengerechtigkeit was heißt das? 5 10 Was bedeutet Generationengerechtigkeit? Im Begriff steckt das Wort. Es geht also um die Frage der von materiellen Gütern und Lebenschancen unter den verschiedenen Generationen. So sollte jede Generation so verantwortungsvoll leben, dass sie nachfolgenden Generationen keine unzumutbaren Lasten, wie beispielsweise Schulden oder, aufbürdet. In Deutschland wird das Thema Generationengerechtigkeit vor allem unter finanziellen Aspekten diskutiert. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Sicherung der und der Staatsfinanzen in Deutschland. colourbox.com Wie sieht es mit der Generationengerechtigkeit in Zukunft aus? Bei der Diskussion um Generationengerechtigkeit geht es auch um die zu erwartenden, denen die Sozialsysteme ausgesetzt sind. Ungünstig wirken sich hier folgende Entwicklungen aus: demografische Entwicklung, steigende Kosten im Gesundheitssystem und hohe. Das bedeutet, dass die heutigen Beitragszahler trotz permanent steigender Einzahlungen zukünftig mit immer weniger aus der gesetzlichen Renten-, Kranken-, Pflege- und Arbeitslosenversicherung rechnen können. Experten raten daher dringend zu grundlegenden Strukturreformen der Sozialversicherungssysteme. So sei Generationengerechtigkeit in Zukunft nur mit mehr Eigenverantwortung und der Versicherten zu gewährleisten Wann ist Generationengerechtigkeit erreicht? Generationengerechtigkeit ist dann erreicht, wenn die Chancen der Angehörigen der nächsten Generationen, sich ihre erfüllen zu können, mindestens so groß sind wie die der Angehörigen der heutigen Generationen. Die heute Lebenden handeln also dann gerecht, wenn sie den Angehörigen der nächsten mindestens ebenso große Chancen zur Erfüllung der eigenen Bedürfnisse lassen, wie sie im Durchschnitt selbst besitzen. Nach: Infokasten: Demografischer Wandel Die Altersstruktur hat sich in den vergangenen hundert Jahren wesentlich verändert. Kamen 1910 auf eine Bevölkerung von 65 Millionen lediglich acht Millionen über 60-Jährige, stieg diese Altersgruppe bis zum Jahr 2004 bei 83 Millionen Deutschen auf ein Viertel der Gesamtbevölkerung an. Dabei nahm der Anteil der Kinder und Jugendlichen innerhalb der letzten knapp hundert Jahre von 28 auf 17 Millionen ab. Arbeitslosigkeit Bedürfnisse Belastungen Generationen Gerechtigkeit Kostenbeteiligung Leistungen Sozialsysteme Umweltschäden Verteilung Aufgaben 1. Ergänzen Sie den Text mit den Begriffen aus dem Kasten. 2. Lesen Sie den Text im Infokasten. Zeichnen Sie in zwei Balkendiagramme für die Jahre 1910 und Markieren Sie darin folgende Altersgruppen: a) den Anteil der über 60-Jährigen und b) den Anteil der Kinder und Jugendlichen. Welche Entwicklung wird deutlich? 3. Erläutern Sie, wie Sie selbst generationengerecht handeln können.

5 12 von 28 Generationengerechtigkeit Gesellschaft und sozialer Wandel Beitrag 17 II M 4 Der Generationenvertrag ein Auslaufmodell? Aufgaben 1. Betrachten Sie das Schaubild. Wie wirkt sich die demografische Entwicklung auf den Generationenvertrag aus? Erläutern Sie anhand der Grafik. 2. Es werden immer wieder Stimmen laut, den Generationenvertrag aufzukündigen. Alternativen zur Umlagefinanzierung seien schließlich vorhanden. So könnte die Rente weiter angepasst und gemeinsam mit der Krankenversicherung noch stärker auf private Vorsorgeformen umgestellt werden. Was meinen Sie, macht der Generationenvertrag heute noch Sinn? Begründen Sie Ihre Meinung. 3. Im Jahr 2003 machte ein CDU-Politiker Schlagzeilen mit der Forderung, den über 85-Jährigen keine Hüftoperation mehr bezahlen zu wollen, schließlich seien die Menschen früher in diesem Alter auch an Krücken gehumpelt. Nehmen Sie zu dieser Aussage Stellung.

6 22 von 28 Generationengerechtigkeit Gesellschaft und sozialer Wandel Beitrag 17 II M 9 Generationenübergreifender Dialog gemeinsame Aufgaben von Jung und Alt Gute Beziehungen zwischen Jung und Alt Solidarität zwischen den Generationen ist das Bindeglied, das Familien und die Gesellschaft zusammenhält. Gute generationenübergreifende Beziehungen schaffen gegenseitige Toleranz und Verständnis. Außerdem befördern sie den gegenseitigen Austausch von Erfahrung und Wissen. Ältere Menschen verfügen über einen großen Erfahrungsschatz, den sie an die jüngeren Generationen weitergeben können, jüngere Menschen sind meistens innovativ, kreativ und dynamisch. Auch ist die ältere Generation durch ihre insgesamt gute Absicherung in der Lage, Ressourcen weiterzureichen. Dies steigert nicht nur die eigene Lebenszufriedenheit, sondern diese finanziellen Möglichkeiten stärken auch die Solidarität innerhalb der Familie. Für die Zukunft wird befürchtet, dass sich Kürzungen bei der Rentenversorgung auch negativ auf den Zusammenhalt in den Familien auswirken könnten. Auch außerhalb der Familie Für die Zukunft der Gesellschaft sind nicht nur intakte innerfamiliäre Beziehungen, sondern auch außerfamiliäre generationenübergreifende Bindungen wichtig. Aufgaben, die Jung und Alt gemeinsam angehen können, gibt es genug. Gerade durch die sich ändernden Familienstrukturen kommt dem außerfamiliären Zusammenhalt eine immer größere Bedeutung zu. Auch die Politik, insbesondere das Familienministerium, stellt Mittel für generationenübergreifende Projekte bereit. So wurde in Berlin ein Projektbüro Dialog der Generationen eingerichtet, das Know-how vermittelt und Initiativen vernetzt hat. Das Beispiel Mehrgenerationenhaus Bundesweit gibt es rund 500 Mehrgenerationenhäuser als Orte der Begegnung. Menschen jeden Alters mit unterschiedlicher Herkunft oder kulturellem Hintergrund bringen sich hier aktiv ein. Interessierte können aber auch konkrete Angebote und Dienstleistungen der Häuser in Anspruch nehmen. Dazu gehören Lern- und Kreativangebote für Kinder und Jugendliche, Weiterbildungskurse für den (Wieder-)Einstieg in den Beruf, Betreuungs- und Unterstützungsangebote für pflegebedürftige oder demenziell erkrankte Menschen und deren betreuende Angehörige, Sprachkurse für Migrantinnen und Migranten und vieles mehr. Längst haben sich die Mehrgenerationenhäuser als kompetente und verlässliche Partner für jedes Alter und in allen Lebenslagen erwiesen. Mehrgenerationenhäuser kooperieren mit der lokalen Wirtschaft und sind gut vernetzt. Damit schaffen sie es, sich lokal zu verankern und vielfach unentbehrlich zu machen. Nach: BMFSFJ (Stand: Juli 2012) BMFSFJ Formen generationenübergreifender Projekte Familie/Betreuung und Pflege Bildung Wirtschaft Aufgaben 1. Weshalb ist die Solidarität zwischen den Generationen so wichtig? 2. Es gibt sowohl innerfamiliäre als auch außerfamiliäre generationenübergreifende Handlungsfelder. Ergänzen Sie die Tabelle, indem Sie sich zu jedem der Bereiche Beispiele überlegen. 3. Worin sehen Sie den Vorteil von generationenübergreifenden Projekten wie beispielsweise den Mehrgenerationenhäusern? Erläutern Sie. 4. Bei welcher Form der generationenübergreifenden Projekte könnten Sie sich vorstellen, sich aktiv zu beteiligen? Begründen Sie.