Schulprofil. Stand: Oktober 2013

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1 Schulprfil Stand: Oktber 2013 Bundeshandelsakademie Fürstenfeld Die Wirtschaftsschule im Thermenland 8280 Fürstenfeld, Realschulstraße 6 tel fax mail sekretariat@bhak.at web

2 Ausbildung Umfeld der Schule Das Einzugsgebiet der Handelsakademie Fürstenfeld erstreckt sich für die Business-HAK im Wesentlichen über den ehemaligen Bezirk Fürstenfeld und den Bezirk Jennersdrf. Der Fahrschüler/innenanteil macht ca. 70 % der Gesamtschüler/innenzahl aus. Die weiteste Entfernung zur Schule ist ca. 20 km. Schulfrmen klassische Handelsakademie ( Business-HAK, 5-jährig) Agrar-Handelsakademie ( Agrar-HAK, 5-jährig) Business-HAK: Ausbildungsschwerpunkte Diese gelten nch für alle Klassen, die bis 2013 begnnen haben! Multimedia und Webdesign In diesem Ausbildungsschwerpunkt werden vm ersten bis zum fünften Jahrgang der HAK vertiefend Kenntnisse auf flgenden Gebieten angebten: Erstellen und Gestalten vn (dynamischen) Webseiten mit Datenbankanbindung Bildbearbeitung: Grundlagen, Werkzeuge, Hard- und Sftwaretls, Kmprimierungstechniken, Dateifrmate, Grundsätze des Designs und der Ergnmie, Farbpsychlgie, Typgrafie und Symblik Vide- und Sundbearbeitung Internatinale Geschäftstätigkeit und Marketing Marketingphilsphien, weltweite Megatrends, Glbalisierung Flgen aus der Stellung Österreichs als Mitglied der EU betriebswirtschaftliche Aufgaben in der internatinalen Geschäftstätigkeit Schulnummer: Seite 2 vn 11

3 Für alle ab dem Schuljahr 2014/15 Neueintretenden gilt ein neuer Lehrplan Dieser sieht wieder grundlegende Verbesserungen vr und eröffnet neue Chancen, die wir zum Vrteil unserer Schüler/innen, aber auch im Sinne der Abnehmer unserer Abslvent/innen nutzen wllen. Neben einer verpflichtenden, mindestens 8-wöchigen Praxis ermöglicht der Lehrplan 2014 eine Vielfalt vn ein- bis zweistündigen Seminaren, die wir nch durch interessante autnme, d.h. vn der Schule entwickelte ergänzen wllen und die innerhalb eines vrgegebenen Rahmens vn den Schüler/innen auch frei gewählt werden können sllen. Sie werden ab dem dritten Jahrgang angebten werden. Seminare haben den Vrteil, dass damit auf aktuelle Themenstellungen swie auf Bedürfnisse der Schüler/innen und der Wirtschaft leichter eingegangen werden kann und dass ein Mehr an Flexibilität möglich ist. Ferner können die Kernthemen der bisher angebtenen Gegenstände im Ausbildungsschwerpunkt in kmprimierter Frm sehr gut behandelt werden, wbei selbstverständlich auch an die Weiterführung bewährter Seminarinhalte gedacht ist, die derzeit schn in unserem Prgramm sind und vn den Schüler/innen gern angenmmen wurden. An die Einführung flgender Seminare ist derzeit z. B. gedacht: Unternehmensgründungen an Hand vn Junir Cmpanies (Erstellung vn Businessplänen, Leitbildern, Crprate Identity, ) Unternehmensführung (Managementknzeptinen, Managementtechniken, Persnalentwicklung, ) Multimedia (Arbeiten mit Bildbearbeitungsprgrammen, Webdesign, ) spezielle Themen in Italienisch SAP-Grundkurs der Jahresabschluss Arbeits- und Szialrecht (Arbeitszeitregelungen, Überstundenberechnungen, Arbeitnehmerveranlagung, Fallstudien) Eventmanagement Grundlagen einer weiteren Fremdsprache Schulnummer: Seite 3 vn 11

4 Agrar-HAK Ab dem Schuljahr 2014/15 gibt es neben der klassischen HAK-Ausbildung die Agrar-HAK. Dabei abslvieren die Schüler/innen an der HAK Fürstenfeld die gesamte 5-jährige HAK- Ausbildung und erhalten parallel dazu eine 4-jährige Ausbildung an der Landwirtschaftlichen Fachschule Hatzendrf der wahlweise an der Fachschule für Landund Ernährungswirtschaft Schlss Stein. Neben der landwirtschaftlichen Grundausbildung bietet die Agrar-HAK eine intensive Wirtschaftsausbildung. Die bestmögliche kaufmännische Ausbildung wird mit einer Ausbildung in land- und frstwirtschaftlicher Prduktin bzw. in ländlichem Betriebs- und Haushaltsmanagement kmbiniert. Der Unterricht in allen allgemeinbildenden Gegenständen erflgt ausschließlich an der HAK Fürstenfeld. Jahrgang Unterricht Praxisschwerpunkt (LFS) 1. bis 4. 4 Tage an der HAK Fürstenfeld 1 Tag an der FS Hatzendrf der an der FSLE Schlss Stein erflgt durch Seminare, insbesndere auch durch agrarspezifische Landwirtschaft inkl. Landtechnik der Ernährungswirtschaft inkl. Gesundheit und Sziales 5. 5 Tage an der HAK Fürstenfeld Abschluss: Reife- und Diplmprüfung an der HAK nach 5 Jahren Facharbeiterbrief für Land- und Frstwirtschaft der für ländliches Betriebs- und Haushaltsmanagement nach jeweils 4 Jahren Ersatz der Unternehmer/innenprüfung zahlreiche Gewerbeberechtigungen Agrarkaufmann/-frau Studienberechtigung an allen Universitäten und Fachhchschulen Schulnummer: Seite 4 vn 11

5 HAK mit Praxis An der Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Fürstenfeld wird seit dem Schuljahr 2010/11 aufbauend ein 5-Jahres-Knzept unter dem Titel HAK mit Praxis umgesetzt, das durch gezielte Maßnahmen Praxisrientierung als wesentliches Element der Ausbildung vrsieht. Die Teilnahme der Schüler/innen an den Praktika in den Betrieben ist freiwillig. Dabei sllen die Schüler/innen die im Unterricht erwrbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten über die gesamte Ausbildungsdauer hinweg in der Praxis anwenden und erweitern können. Sie sllen gleichzeitig einen Einblick in die Organisatin und die Arbeitsabläufe des Wirtschaftslebens swie Orientierungshilfen für ihr weiteres Leben gewinnen. Darüber hinaus sllen Patenfirmen je Klasse die Schüler/innen vn der ersten bis zur fünften Klasse begleiten. Jahrgang Dauer des Betriebspraktikums geplanter Zeitpunkt Zweck/Inhalt 1. 3 Tage in der Schulzeit gegen Ende des Schuljahres Orientierung 2. 3 bis 4 Tage in der Schulzeit geplant in der Wche nach Ostern es wird einen Schwerpunkt geben 3. mind. 4 Wchen in den Ferien nach der 3. Klasse es wird, wenn möglich, einen Schwerpunkt geben 4. mind. 4 Wchen in den Ferien nach der 4. Klasse hne Schwerpunktsetzung Der für alle 2014 Neueintretenden gilt der Lehrplan 2014, der hnedies auch verpflichtend eine mindestens 8-wöchige Praxis in den Ferien vrsieht. Bildungsstandards, kmpetenzrientiertes Unterrichten Seit dem Schuljahr 2010/11 wird intensiv an der Umsetzung der Bildungsstandards im Hinblick auf die neue teilzentralisierte Reife- und Diplmprüfung gearbeitet und versucht, den Schüler/innen in verstärktem Maße Kmpetenzen zu vermitteln. Schulnummer: Seite 5 vn 11

6 erreichbare Qualifikatinen Flgende Qualifikatinen können in der HAK erreicht werden: Reife- und Diplmprüfung, damit Dppelqualifikatin: Studienberechtigung an allen Universitäten und Fachhchschulen (mit teilweisen Anrechnungen) und Qualifikatin für die Ausübung eines gehbenen Berufes in allen Bereichen der Wirtschaft und Verwaltung EU-Anerkennung als Diplmprüfung tlw. Anrechnungen an Fachhchschulen Berechtigung, Kllegs zu besuchen Ersatz der Unternehmerprüfung Ersatz vn Lehrabschlussprüfungen und zahlreiche Anrechnungen bzw. Gewerbeberechtigungen Zertifikat für SAP-Grundkurs Zertifikat in Englisch (BEC = Business English Certificate) Cmputerführerschein (ECDL) Finanzführerschein Zusätzliche Qualifikatinen an der Agrar-Handelsakademie: Siehe ben! Schulnummer: Seite 6 vn 11

7 Unterricht Individualisierung und COOL (kperatives ffenes Lernen) Individualisierung swie selbstständiges, eigenverantwrtliches und kperatives Lernen werden als ein zentrales Unterrichtsprinzip an der BHAK Fürstenfeld erachtet. Ausgehend vn der Annahme, dass Vielfalt in der Schule der Nrmalfall ist, wird Lernen als eine ganz persönliche Eigenaktivität jeder einzelnen Schülerin/jedes einzelnen Schülers selbst verstanden. Die Schüler/innen sllen dabei gemäß ihrer Persönlichkeit, ihrer Lernvraussetzungen und Ptenziale bestmöglich gefördert und gefrdert werden. COOL-Stunden: Ab dem Schuljahr 2013/14 wird COOL-Unterricht primär durch die Organisatin vn ganzen Prjekttagen je Klasse, auch klassenübergreifend zu einem gemeinsamen Generalthema umgesetzt, daneben aber auch durch COOL-Stunden in den einzelnen Fächern immer dann, wenn sich diese Methde besnders eignet. Kulturcafé: Seit 2011 eingerichtet, dient der Raum für die Erarbeitung des im Rahmen des Deutschunterrichts zu erstellenden Kulturprtflis und steht grundsätzlich für alle prjektrientierten Aufgaben zur Verfügung. Darüber hinaus stehen den Schüler/innen seit dem Schuljahr 2010/11 ein eigener Raum für den PBSK-Unterricht zur Verfügung, ab 2012/13 auch je ein Raum der Begegnung (Religin) und der Bewegung (mit Tischtennis). Kurse/Seminare Ausgehend vn der Tatsache, dass Schüler/innen unterschiedliche Interessen zeigen, haben diese die Möglichkeit derzeit ab dem 3. Jahrgang aus mehreren angebtenen Seminaren zu wählen. Englisch (siehe unten) Italienisch (siehe unten) Infrmatins- und Officemanagement (Layut und Textdesign der Gestaltung vn Prjektarbeiten) Rechnungswesen (SAP der Vertiefung Jahresabschluss der RW in der Praxis) Für alle ab 2014 Eintretenden gibt es nch weitergehende Möglichkeiten. Siehe dazu die Seite 3! Zudem gibt es: Übungsfirmen Junirfirmen Schulnummer: Seite 7 vn 11

8 Fremdspracheninitiativen Fremdsprachenseminare (HAK): Englisch für Turismus d e r BEC (Business English Certificate) Italienisch für Turismus d e r L`italian in azienda (Geschäftsitalienisch) Fremdsprachenassistent/in in Englisch Intensivsprachwchen an der Schule durch Native Speakers (English in Actin, Business English Week, English fr the Turism Industry, Business Cmmunicatin Skills) im 1., 3. und 5. Jahrgang Settimana italiana im 2. und 3. Jahrgang Sprach- und Sprtwche in Lignan im 1. Jahrgang Sprachprjektwchen Englisch als Arbeitssprache in Geschichte und Bewegung und Sprt für Mädchen Zertifikate Im Hinblick auf Begabtenförderung haben Schüler/innen die Möglichkeit, an Vrbereitungskursen teilzunehmen und Zertifikate in flgenden Bereichen zu erwerben: SAP, BEC, ECDL, EFDL Karriereprtfli Seit dem Schuljahr 2008/09 führen die Schüler/innen der 1. Jahrgänge eine Ausbildungsund Berufsmappe, ein sgenanntes Karriereprtfli. Hier wird alles dkumentiert, was an Kenntnissen, Fähigkeiten, Knw-hw, Kmpetenzen, Interessen, Wissen, Fertigkeiten,... vrhanden ist bzw. gelernt wurde. Dabei geht es nicht nur um frmelle Qualifizierungen (Zeugnisse), sndern ebens wichtig sind inffizielle, d.h. außerhalb vn Schule erwrbene Qualifikatinen, die für einen künftigen Arbeitgeber interessant sein können. Maßnahmen zur Lernerflgsverbesserung: Vrbereitung für Wiederhlungsprüfungen in der letzten Schulwche Diagnsechecks in Deutsch, Englisch, Mathematik und Wirtschaftliches Rechnen Förderkurse (darüber hinaus ab dem Schuljahr 2012/13 bei Bedarf jeden Dienstag in der 7./8. Stunde für den 1. und 2. Jahrgang) gemeinschaftsfördernde Maßnahmen praxisrientierte Akzente Begabungsförderung (z. B. Unterstützung bei Auslandsaufenthalten: Praktika der Schulbesuch) Mdle und LMS als gemeinsame Lernplattfrmen Schulnummer: Seite 8 vn 11

9 Schulveranstaltungen allgemein Vrträge und Diskussinsveranstaltungen (aus den Bereichen Wirtschaft, Plitik, Gesellschaft und Kultur) Besuch vn Filmen und Theateraufführungen Wrkshps eintägige Veranstaltungen Exkursinen und Lehrausgänge in allen Jahrgängen Wandertage als gemeinschaftsfördernde Maßnahme Prjekttage in der letzten Schulwche mehrtägige Veranstaltungen Knzept für mind. zweitägige bzw. einwöchige Schulveranstaltungen und schulinterne Veranstaltungen: Jg. externe Veranstaltungen Veranstaltungen im Haus English in Actin Smmersprtwche Settimana italiana Wintersprtwche der Kulturprjekttage Kärntenexkursin Settimana italiana English in Actin fr the Turism Industry 4. Sprachprjektwche(n) Exkursin nach Hartheim/Mauthausen Business English in Actin --- Schulnummer: Seite 9 vn 11

10 Schulklima - Schulkultur - Außenbeziehungen Schulklima / Schüler/innenbetreuung Knfliktmanagement ausgebildete Lehrer/innen für Mediatin und Betreuung vn verhaltensauffälligen Schüler/innen Jur fixe mit Klassensprecher/innen und deren Stellvertreter/innen beim Direktr Einsatz vn Peers (AIDS, Mediatin, ) Ethikkmmissin gemeinschaftsfördernde Maßnahmen Kennenlerntage für die ersten Klassen und Jahrgänge Persönlichkeitsbildung Cachinggespräche Schulkultur Schulgttesdienste/Termine: Schulanfang: Mntag in der ersten Schulwche Weihnachten: der Ostergttesdienst Schulschluss: letzter Schultag Schulentwicklungstag gemeinsame Besprechungsstunde für alle Lehrer/innen (DI/6. Stunde) Tag der ffenen Tür Abschlussball der Maturant/innen und Abslvent/innen öffentliche Präsentatin der Prjektarbeiten der Maturant/innen Speed Meeting: Treffen zwischen Arbeitgebern und Abslvent/innen feierliche Übergabe der Zeugnisse an die Abslvent/innen in der Stadthalle Außenbeziehungen Kperatin mit der LFS Hatzendrf und FSLE Schlss Stein (Agrar-HAK) Kperatin mit der Wirtschaft HAK mit Praxis (frw. Betriebspraktika) Patenfirmen (ab den heurigen ersten Jahrgängen) Karrierefrühstück Schnuppern Vrträge Betriebsbesichtigungen Prjektarbeiten für Firmen Tag der ffenen Tür Teilnahme an relevanten Bildungs- und Schulinfrmatinsmessen regelmäßige Kntakte mit den Zubringerschulen Zusammenarbeit mit den reginalen Medien seit dem SJ 2009/10 erscheinen jeweils zu Schulschluss die hak.news Partnerschule der NMS Fürstenfeld Schulnummer: Seite 10 vn 11

11 Ausstattung Ausstattung 4 EDV-Säle (1 Saal v. a. für COOL-Unterricht) 1 erweitertes Betriebswirtschaftliches Zentrum (BWZ) 1 völlig neu ausgestatteter Bilgie- und Warenkundesaal 1 Kulturcafe ca. 120 PCs für den unmittelbaren Unterrichtseinsatz, davn je mindestens einer in den Klassenräumen ipads für Lehrer/innen und Schüler/innen e-bkreader für Schüler/innen Smartbards Internetanschluss an allen Cmputern Vide-Beamer in allen Unterrichtsräumen Mdle und LMS als Lernplattfrmen mderne Cuchen in allen Klassenzimmern und im Pausenraum Netzwerkrganisatin: Benutzerknten für alle Schüler/innen elektrnische Pstfachlösung -Knten für alle Lehrer/innen und Schüler/innen Windws 7 Anwendersftware: Office 2010 Übungsfirmenprgramm Flash, Phtimpact, Phtshp, Indesign Mindmanager Artisteer Elba-Telebanking SAP BMD te.cmp Lernprgramme für MS Office Sprachlernprgramme schuleigene Biblithek mit Klassenlektüre und CDs swie DVDs für Deutsch, Englisch und Geschichte Die Biblithek am BG/BRG steht beiden Schulen zur Verfügung. Schulnummer: Seite 11 vn 11