KARTE 1. Mehr als 1 Stunde, bis zu 1 ½ Stunden. Mehr als 1 ½ Stunde, bis zu 2 Stunden. Mehr als 2 Stunden, bis zu 2 ½ Stunden
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- Dorothea Langenberg
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1 KARTE 1 A1 A6 Überhaupt keine Zeit Weniger als ½ Stunde ½ Stunde, bis zu 1 Stunde Mehr als 1 Stunde, bis zu 1 ½ Stunden Mehr als 1 ½ Stunde, bis zu 2 Stunden Mehr als 2 Stunden, bis zu 2 ½ Stunden Mehr als 2 ½ Stunden, bis zu 3 Stunden Mehr als 3 Stunden
2 KARTE 2 A7 Kein Zugang, weder zu Hause noch am Arbeitsplatz Nie Weniger als einmal pro Monat Einmal pro Monat Mehrmals pro Monat Einmal pro Woche Mehrmals pro Woche Jeden Tag
3 KARTE 3 A8 Man kann nicht genug vorsichtig sein Man kann den meisten Menschen trauen
4 KARTE 4 A9 Die meisten Menschen würden versuchen, mich auszunützen Die meisten Menschen würden sich fair verhalten
5 KARTE 5 A10 Die meisten Menschen sind nur auf den eigenen Vorteil bedacht Die meisten Menschen versuchen, hilfsbereit zu sein
6 KARTE 6 B2 Nie Selten Manchmal Ziemlich häufig Häufig
7 KARTE 7 B3 Sehr schwer Schwer Weder schwer noch leicht Leicht Sehr leicht
8 KARTE 8 B4 B10 Überhaupt kein Vertrauen Volles Vertrauen
9 KARTE 9 B23 Links Rechts
10 KARTE 10 B24 B27 Äusserst unzufrieden Äusserst zufrieden
11 KARTE 11 B28 B29 Äusserst schlecht Äusserst gut
12 KARTE 12 B30 B33 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
13 KARTE 13 B34 Die europäische Integration ist bereits zu weit gegangen Die europäische Integration sollte verstärkt werden
14 KARTE 14 B35 B37 Vielen erlauben Einigen erlauben Nur ein paar wenigen erlauben Niemandem erlauben
15 KARTE 15 B38 Schlecht für die Wirtschaft Gut für die Wirtschaft
16 KARTE 16 B39 Untergraben das Kulturleben Bereichern das Kulturleben
17 KARTE 17 B40 Schlechter Besser
18 KARTE 18 C1 Äusserst unglücklich Äusserst glücklich
19 KARTE 19 C2 Nie Weniger als einmal pro Monat Einmal pro Monat Mehrmals pro Monat Einmal pro Woche Mehrmals pro Woche Jeden Tag
20 KARTE 20 C4 Viel seltener als die meisten Seltener als die meisten Etwa gleich häufig Häufiger als die meisten Viel häufiger als die meisten
21 KARTE 21 C7 + C9 Immer oder meistens Manchmal Nur gelegentlich Nie
22 KARTE 22 C13 C14 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
23 KARTE 23 C21 Überhaupt nicht religiös Sehr religiös
24 KARTE 24 C22 C23 Jeden Tag Mehr als einmal pro Woche Einmal pro Woche Mindestens einmal pro Monat Nur an besonderen Feiertagen Noch seltener Nie
25 KARTE 25 C30 Innerhalb des letzten Jahres Vor 1 bis 5 Jahren Vor 6 bis 10 Jahren Vor 11 bis 20 Jahren Vor über 20 Jahren
26 KARTE 26 D1 - D 6 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
27 Question(s): D7, D8, D9, D10 KARTE oder mehr
28 Frage(n) D11, D12, D13, D14 KARTE 28 Äusserst schlecht Äusserst gut
29 Frage(n) D15, D16, D17, D18, D19, D20 KARTE 29 Der Staat sollte dafür überhaupt nicht verantwortlich sein Der Staat sollte dafür voll und ganz verantwortlich sein
30 Frage(n): D21, D22, D23, D24, D25, D26, D27, D28, D29 KARTE 30 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
31 Frage(n): D30, D31 KARTE 31 Äusserst ineffizient Äusserst effizient
32 Frage(n): D32, D33 KARTE 32 Bestimmte Personen werden bevorzugt behandelt Alle Personen werden gleich behandelt
33 Frage: D34 KARTE 33 Der Staat sollte die Steuern stark senken und viel weniger für Sozialleistungen ausgeben Der Staat sollte die Steuern stark erhöhen und viel mehr für Sozialleistungen ausgeben
34 Frage: D35 KARTE 34 Beide sollten den gleichen Anteil (in %) ihres Einkommens an Steuern bezahlen. Dies bedeutet, dass die Person, die doppelt so viel verdient, doppelt so viel Steuern bezahlt. Die Person, die mehr verdient, sollte einen höheren Anteil (in %) ihres Einkommens an Steuern bezahlen. Dies bedeutet, dass die Person, die doppelt so viel verdient, mehr als doppelt so viel Steuern bezahlt. Beide sollten den genau gleichen Betrag an Steuern bezahlen, unabhängig von der unterschiedlichen Höhe ihres Einkommens.
35 Frage: D36 KARTE 35 Die, die mehr verdienen, sollten eine höhere Altersrente bekommen als die, die weniger verdienen Die, die mehr verdienen, und die, die weniger verdienen sollten eine gleich hohe Altersrente bekommen. Die, die weniger verdienen, sollten eine höhere Altersrente bekommen als die, die mehr verdienen.
36 Frage: D37 KARTE 36 Die, die mehr verdienen, sollten bei vorübergehender Arbeitslosigkeit mehr Arbeitslosengeld bekommen als die, die weniger verdienen. Die, die mehr verdienen, und die, die weniger verdienen sollten gleich viel Arbeitslosengeld bekommen. Die, die weniger verdienen, sollten bei vorübergehender Arbeitslosigkeit mehr Arbeitslosengeld bekommen als die, die mehr verdienen.
37 Frage: D38 KARTE 37 Sofort bei ihrer Ankunft Nachdem sie ein Jahr in der Schweiz gelebt haben, unabhängig davon, ob sie gearbeitet haben oder nicht Erst nachdem sie mindestens ein Jahr gearbeitet und Steuern bezahlt haben Sobald sie Schweizer Staatsbürger geworden sind Sie sollten niemals die gleichen Rechte bekommen
38 Frage: D39 KARTE 38 Bekommen viel mehr als sie bezahlen Bezahlen viel mehr als sie bekommen
39 Frage(n): D40, D41, D42, D43, D44 KARTE 39 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
40 Frage(n): D45 KARTE 40 In zehn Jahren: Die Schweiz wird sich ein Gesundheitswesen, wie wir es heute haben, nicht mehr leisten können. Die Schweiz wird sich ihr heutiges Niveau des Gesundheitswesens noch leisten können, wird es aber nicht anheben können. Die Schweiz wird es sich leisten können, das Niveau des Gesundheitswesens anzuheben
41 Frage(n): D46 KARTE 41 In zehn Jahren: Die Schweiz wird sich eine Altersvorsorge, wie wir sie heute haben, nicht mehr leisten können Die Schweiz wird sich das heutige Niveau der Altersvorsorge noch leisten können, wird es aber nicht anheben können. Die Schweiz wird es sich leisten können, das Niveau der Altersvorsorge anzuheben
42 Frage(n): D47, D48, D49, D50 KARTE 42 Überhaupt nicht wahrscheinlich Nicht sehr wahrscheinlich Wahrscheinlich Sehr wahrscheinlich
43 Frage(n): E3 KARTE 43 JUNG WEDER JUNG NOCH ALT ALT A B C D E F G H J
44 Frage(n): E4 KARTE 44 Sehr schwaches Zugehörigkeitsgefühl Sehr starkes Zugehörigkeitsgefühl
45 Frage(n): E5, E6, E7 KARTE 45 Menschen in ihren 20ern Menschen in ihren 40ern Menschen, die über 70 sind Äusserst hoher Status Äusserst niedriger Status 0
46 Frage(n): E8, E9 KARTE 46 Überhaupt nicht besorgt Äusserst besorgt
47 Frage(n): E10 KARTE 47 Äusserst schlechten Einfluss Äusserst guten Einfluss
48 Frage(n): E11 KARTE 48 Tragen in wirtschaftlicher Hinsicht sehr wenig bei Tragen in wirtschaftlicher Hinsicht sehr viel bei
49 Frage(n): E12 KARTE 49 Keine Belastung Eine grosse Belastung
50 Frage(n): E13 KARTE 50 Äusserst schlechten Einfluss Äusserst guten Einfluss
51 Frage(n): E14 KARTE 51 Tragen in wirtschaftlicher Hinsicht sehr Wenig bei Tragen in wirtschaftlicher Hinsicht sehr viel bei
52 Frage(n): E15, E16, E17, E18, E19, E20, E21, E22 KARTE 52 Überhaupt nicht wahrscheinlich, dass sie so angesehen werden Sehr wahrscheinlich, dass sie so angesehen werden
53 Frage(n): E23, E24 KARTE 53 Völlig inakzeptabel Völlig akzeptabel
54 Frage(n): E25, E26, E27, E28, E29, E30, E31, E32 KARTE 54 Überhaupt nicht wahrscheinlich Sehr wahrscheinlich
55 Frage(n): E33, E34 KARTE 55 Äusserst negativ Äusserst positiv
56 Frage(n): E35, E36, E37, E38, E39 KARTE 56 Nie Sehr oft
57 Frage(n): E40 KARTE 57 Keine oder mehr
58 Frage(n): E41 KARTE 58 Ich kann über alle persönlichen Dinge reden Ich kann über fast alle persönlichen Dinge reden Ich kann über die meisten persönlichen Dinge reden Ich kann über ein paar persönliche Dinge reden Ich kann über einige persönliche Dinge reden Ich kann über keine persönlichen Dinge reden
59 Frage(n): E42 KARTE 59 Keine oder mehr
60 Frage(n): E43, E46, E48 KARTE 60 Ich kann über alle persönlichen Dinge reden Ich kann über fast alle persönlichen Dinge reden Ich kann über die meisten persönlichen Dinge reden Ich kann über ein paar persönliche Dinge reden Ich kann über einige persönliche Dinge reden Ich kann über keine persönlichen Dinge reden
61 Frage(n): E50, E51 KARTE 61 Keine Zeit Einige Zeit Die meiste Zeit Die ganze/fast die ganze Zeit
62 Frage(n): E52 KARTE 62 Ich sehe Menschen in ihren 20ern und Menschen über 70 als: A: Ein und dieselbe Gruppe B: Zwei getrennte Gruppen, die Teil derselben Gemeinschaft sind 20s s s 20s s 20s 20s 20a s 20s 20s 20s 20s 20s 20s C: Zwei getrennte Gruppen, die nicht Teil derselben Gemeinschaft sind s s 20s 20s 20s s D: Nicht als Gruppen, sondern nur als Einzelpersonen
63 KARTE 63 E 54 Überhaupt nicht wichtig Äusserst wichtig
64 KARTE 64 E 55 Sehr schwerwiegend Ziemlich schwerwiegend Nicht sehr schwerwiegend Überhaupt nicht schwerwiegend
65 KARTE 65 F4 Ehemann / Ehefrau / Partner / Partnerin Sohn / Tochter (einschliesslich Stief-,Pflege- und Adoptivkinder, Kinder des Partners / der Partnerin, Pflegekinder) Eltern / Schwiegereltern / Stiefeltern, Vater / Mutter des Partners / der Partnerin, Stiefvater / Stiefmutter Bruder / Schwester (einschliesslich Stief-,Pflegeund Adoptivgeschwister) Andere verwandte Person Andere nichtverwandte Person
66 KARTE 66 F5 Grossstadt Aussenquartier oder Vorort einer Grossstadt Mittel- oder Kleinstadt Dorf Bauernhof oder Weiler
67 F6 KARTE 67 A - Nicht abgeschlossene Primarschule B - Primarschule C - Sekundar-, Real- und Oberschule D - Berufliche Grundbildung (Eidg. Berufsattest) Anlehre in Betrieb und Schule, Handelsschule (1 Jahr), Allgemeinbildende Schule (1-2 Jahre) E - Berufslehre (Eidg. Fähigkeitszeugnis) Lehrbetriebe, Berufsfachschulen F - Fachmittelschulen (FMS) (Fachmaturität, Fachmittelschulausweis) Diplommittelschulen (DMS), Handelsschule (3 Jahre) G - Berufsmaturitätsschulen (Lehrerseminar, Schule für Unterrichtsberufe, Höhere Handelsschule) H - Gymnasiale Maturitätsschulen Gymnasium I - Berufsbildung (Zweitausbildung) J - Maturitätsschulen nach der Lehre (Berufsmaturität für Erwachsene) K - Maturitätsschulen für Erwachsene (Gymnasiale Maturität für Erwachsene) L - Höhere Berufsausbildung (Diplom, Eidg. Fachausweis) Höhere Fachschulen, Höhere Technische Lehranstalt (HTL) M - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Bachelor) N - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Master, Diplom, Nachdiplom) O - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Bachelor) P - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Master, Lizentiat, Diplom, Nachdiplom) Q - Doktorat, PhD
68 KARTE 68 F6a Allgemeine Qualifikation oder kein spezieller Bereich Kunst, Kunstgewerbe Philosophische Wissenschaften Geisteswissenschaften, Sprachen, Philosophie, Geschichte, Theologie, usw. Technik einschl. Maschinenbau, Architektur, Stadtplanung, Industrie, Handwerk, Baugewerbe, usw. Land- und Forstwirtschaft Lehrerausbildung oder Bildungswesen Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik, usw. Medizin, Gesundheitswesen, Pflege, usw. Wirtschaft, Handel, Management, Rechnungswesen, usw. Sozial- und Verhaltenswissenschaften, öffentliche Verwaltung, Medien, Kultur, Sportwissenschaften, usw. Rechtswissenschaften Dienstleistungssektor- Restauration und Hotellerie, Hauswirtschaft, Coiffeur, usw. Öffentliche Ordnung und Sicherheit Polizei, Armee, Feuerwehr, usw. Transportwesen und Telekommunikation
69 KARTE 69 F8a + F8c Erwerbstätig (auch wenn vorübergehend abwesend) (angestellt, selbständig erwerbend, im Familienbetrieb tätig) In Ausbildung, auch wenn zur Zeit in den Ferien (nicht von einem Auftraggeber bezahlt ) Arbeitslos und aktiv auf Stellensuche Arbeitslos mit dem Wunsch, eine Stelle zu haben, aber nicht aktiv auf Stellensuche Chronisch krank oder behindert Pensioniert Im Zivil- oder Militärdienst Mit Hausarbeit und der Betreuung von Kindern oder anderen Personen beschäftigt
70 KARTE 70 F18 F19 Ich habe keinen Einfluss Ich habe grossen Einfluss
71 KARTE 70bis F23 Öffentliche Verwaltung (Bund, Kanton oder Gemeinde) Anderer öffentlicher Sektor (wie Schulen und Spitäler) Staatliches Unternehmen Privates Unternehmen Selbstständig
72 F25a KARTE 71 B - Primarschule C - Sekundar-, Real- und Oberschule D - Berufliche Grundbildung (Eidg. Berufsattest) Anlehre in Betrieb und Schule, Handelsschule (1 Jahr), Allgemeinbildende Schule (1-2 Jahre) E - Berufslehre (Eidg. Fähigkeitszeugnis) Lehrbetriebe, Berufsfachschulen F - Fachmittelschulen (FMS) (Fachmaturität, Fachmittelschulausweis) Diplommittelschulen (DMS), Handelsschule (3 Jahre) G - Berufsmaturitätsschulen (Lehrerseminar, Schule für Unterrichtsberufe, Höhere Handelsschule) H - Gymnasiale Maturitätsschulen Gymnasium I - Berufsbildung (Zweitausbildung) J - Maturitätsschulen nach der Lehre (Berufsmaturität für Erwachsene) K - Maturitätsschulen für Erwachsene (Gymnasiale Maturität für Erwachsene) L - Höhere Berufsausbildung (Diplom, Eidg. Fachausweis) Höhere Fachschulen, Höhere Technische Lehranstalt (HTL) M - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Bachelor) N - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Master, Diplom, Nachdiplom) O - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Bachelor) P - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Master, Lizentiat, Diplom, Nachdiplom) Q - Doktorat, PhD Keine besonderen Kenntnisse Erfahrung Menschliche Qualitäten
73 KARTE 72 F31 Löhne oder Gehälter Einkommen aus selbständiger Erwerbstätigkeit (ausgenommen Landwirtschaft) Einkommen aus der Landwirtschaft Renten oder Pensionen Arbeitslosenunterstützung oder Abfindungen Andere Sozialleistungen oder hilfen Einkommen aus Vermögensanlagen, Ersparnissen, Versicherungen oder Eigentum Einkommen aus anderen Quellen
74
75 KARTE 73 IHR HAUSHALTS EINKOMMEN Ungefähr pro WOCHE Ungefähr pro MONAT Ungefähr pro JAHR J Weniger als CHF 600 Weniger als CHF 2600 Weniger als CHF 31'500 J R CHF 600 bis weniger als CHF 875 CHF 2600 bis weniger als CHF 3700 CHF 31'500 bis weniger als CHF 45'000 R C CHF 875 bis weniger als CHF 1075 CHF 3700 bis weniger als CHF 4600 CHF 45'000 bis weniger als CHF 55'500 C M CHF 1075 bis weniger als CHF 1250 CHF 4600 bis weniger als CHF 5400 CHF 55'500 bis weniger als CHF 65'000 M F CHF 1250 bis weniger als CHF 1450 CHF 5400 bis weniger als CHF 6300 CHF 65'000 bis weniger als CHF 75'500 F S CHF 1450 bis weniger als CHF 1675 CHF 6300 bis weniger als CHF 7300 CHF 75'500 bis weniger als CHF 87'500 S K CHF 1675 bis weniger als CHF 1975 CHF 7300 bis weniger als CHF 8500 CHF 87'500 bis weniger als CHF 102'000 K P CHF 1975 bis weniger als CHF 2350 CHF 8500 bis weniger als CHF CHF 102'000 bis weniger als CHF 122'000 P D CHF 2350 bis weniger als CHF 3025 CHF bis weniger als CHF CHF 122'000 bis weniger als CHF 156'500 D H CHF 3025 oder mehr CHF oder mehr CHF 156'500 oder mehr H
76 KARTE 74 F33 Mit dem gegenwärtigen Einkommen lässt es sich gut leben Das gegenwärtige Einkommen reicht gerade Mit dem gegenwärtigen Einkommen ist es schwierig, über die Runden zu kommen Mit dem gegenwärtigen Einkommen ist es sehr schwierig, über die Runden zu kommen
77 KARTE 75 F34 Sehr schwierig Schwierig Weder schwierig noch leicht Ziemlich leicht Sehr leicht
78 F36 KARTE 76 A - Nicht abgeschlossene Primarschule B - Primarschule C - Sekundar-, Real- und Oberschule D - Berufliche Grundbildung (Eidg. Berufsattest) Anlehre in Betrieb und Schule, Handelsschule (1 Jahr), Allgemeinbildende Schule (1-2 Jahre) E - Berufslehre (Eidg. Fähigkeitszeugnis) Lehrbetriebe, Berufsfachschulen F - Fachmittelschulen (FMS) (Fachmaturität, Fachmittelschulausweis) Diplommittelschulen (DMS), Handelsschule (3 Jahre) G - Berufsmaturitätsschulen (Lehrerseminar, Schule für Unterrichtsberufe, Höhere Handelsschule) H - Gymnasiale Maturitätsschulen Gymnasium I - Berufsbildung (Zweitausbildung) J - Maturitätsschulen nach der Lehre (Berufsmaturität für Erwachsene) K - Maturitätsschulen für Erwachsene (Gymnasiale Maturität für Erwachsene) L - Höhere Berufsausbildung (Diplom, Eidg. Fachausweis) Höhere Fachschulen, Höhere Technische Lehranstalt (HTL) M - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Bachelor) N - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Master, Diplom, Nachdiplom) O - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Bachelor) P - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Master, Lizentiat, Diplom, Nachdiplom) Q - Doktorat, PhD
79 KARTE 77 F37a + F37c Erwerbstätig (auch wenn vorübergehend abwesend) (angestellt, selbständig erwerbend, im Familienbetrieb tätig) In Ausbildung, auch wenn zur Zeit in den Ferien (nicht von einem Auftraggeber bezahlt ) Arbeitslos und aktiv auf Stellensuche Arbeitslos mit dem Wunsch, eine Stelle zu haben, aber nicht aktiv auf Stellensuche Chronisch krank oder behindert Pensioniert Im Zivil- oder Militärdienst Mit Hausarbeit und der Betreuung von Kindern oder anderen Personen beschäftigt
80 F41 KARTE 77bis B - Primarschule C - Sekundar-, Real- und Oberschule D - Berufliche Grundbildung (Eidg. Berufsattest) Anlehre in Betrieb und Schule, Handelsschule (1 Jahr), Allgemeinbildende Schule (1-2 Jahre) E - Berufslehre (Eidg. Fähigkeitszeugnis) Lehrbetriebe, Berufsfachschulen F - Fachmittelschulen (FMS) (Fachmaturität, Fachmittelschulausweis) Diplommittelschulen (DMS), Handelsschule (3 Jahre) G - Berufsmaturitätsschulen (Lehrerseminar, Schule für Unterrichtsberufe, Höhere Handelsschule) H - Gymnasiale Maturitätsschulen Gymnasium I - Berufsbildung (Zweitausbildung) J - Maturitätsschulen nach der Lehre (Berufsmaturität für Erwachsene) K - Maturitätsschulen für Erwachsene (Gymnasiale Maturität für Erwachsene) L - Höhere Berufsausbildung (Diplom, Eidg. Fachausweis) Höhere Fachschulen, Höhere Technische Lehranstalt (HTL) M - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Bachelor) N - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Master, Diplom, Nachdiplom) O - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Bachelor) P - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Master, Lizentiat, Diplom, Nachdiplom) Q - Doktorat, PhD Keine besonderen Kenntnisse Erfahrung Menschliche Qualitäten
81 KARTE 78 F46 F47 Er/sie hat keinen Einfluss Er/sie hat grossen Einfluss
82 F49 KARTE 79 A - Nicht abgeschlossene Primarschule B - Primarschule C - Sekundar-, Real- und Oberschule D - Berufliche Grundbildung (Eidg. Berufsattest) Anlehre in Betrieb und Schule, Handelsschule (1 Jahr), Allgemeinbildende Schule (1-2 Jahre) E - Berufslehre (Eidg. Fähigkeitszeugnis) Lehrbetriebe, Berufsfachschulen F - Fachmittelschulen (FMS) (Fachmaturität, Fachmittelschulausweis) Diplommittelschulen (DMS), Handelsschule (3 Jahre) G - Berufsmaturitätsschulen (Lehrerseminar, Schule für Unterrichtsberufe, Höhere Handelsschule) H - Gymnasiale Maturitätsschulen Gymnasium I - Berufsbildung (Zweitausbildung) J - Maturitätsschulen nach der Lehre (Berufsmaturität für Erwachsene) K - Maturitätsschulen für Erwachsene (Gymnasiale Maturität für Erwachsene) L - Höhere Berufsausbildung (Diplom, Eidg. Fachausweis) Höhere Fachschulen, Höhere Technische Lehranstalt (HTL) M - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Bachelor) N - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Master, Diplom, Nachdiplom) O - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Bachelor) P - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Master, Lizentiat, Diplom, Nachdiplom) Q - Doktorat, PhD
83 KARTE 80 F54 Akademische Berufe, freie Berufe und technische Berufe Beispiele: Ärzte, Lehrer, Ingenieure, Künstler, Bücherexpert Obere Führungskräfte und leitende Beamte Beispiele: Bankiers, Spitzenmanager eines Grossunternehmens, hohe Regierungsbeamte, Gewerkschaftsvertreter Kaufmännische Berufe Beispiele: Sekretärin, Sachbearbeiter, Bürochef, Buchhalter Verkaufstätigkeit Beispiele: Verkaufsleiter, Ladenbesitzer, Verkäufer im Detailhandel, Versicherungsvertreter Dienstleistungsberufe Beispiele: Restaurantbesitzer, Polizist, Kellner, Hausabwart, Coiffeur, Militär Facharbeiter Beispiele: Vorarbeiter, Automechaniker, Buchdrucker, Werkzeugmacher, Elektriker Angelernte Arbeiter Beispiele: Bauarbeiter, Buschauffeur, Metallarbeiter, Schreiner, Bäcker Ungelernte Arbeitskräfte Beispiele: Hilfsarbeiter, Gepäckträger, ungelernter Fabrikarbeiter Landwirtschaftliche Tätigkeiten Beispiele: Landwirt, Landarbeiter, Traktorfahrer, Fischer
84 F55 KARTE 81 A - Nicht abgeschlossene Primarschule B - Primarschule C - Sekundar-, Real- und Oberschule D - Berufliche Grundbildung (Eidg. Berufsattest) Anlehre in Betrieb und Schule, Handelsschule (1 Jahr), Allgemeinbildende Schule (1-2 Jahre) E - Berufslehre (Eidg. Fähigkeitszeugnis) Lehrbetriebe, Berufsfachschulen F - Fachmittelschulen (FMS) (Fachmaturität, Fachmittelschulausweis) Diplommittelschulen (DMS), Handelsschule (3 Jahre) G - Berufsmaturitätsschulen (Lehrerseminar, Schule für Unterrichtsberufe, Höhere Handelsschule) H - Gymnasiale Maturitätsschulen Gymnasium I - Berufsbildung (Zweitausbildung) J - Maturitätsschulen nach der Lehre (Berufsmaturität für Erwachsene) K - Maturitätsschulen für Erwachsene (Gymnasiale Maturität für Erwachsene) L - Höhere Berufsausbildung (Diplom, Eidg. Fachausweis) Höhere Fachschulen, Höhere Technische Lehranstalt (HTL) M - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Bachelor) N - Fachhochschulen (FH), Pädagogische Hochschulen (PH) (Master, Diplom, Nachdiplom) O - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Bachelor) P - Universitäre Hochschulen, Eidgenössische Technische Hochschulen (ETH) (Master, Lizentiat, Diplom, Nachdiplom) Q - Doktorat, PhD
85 KARTE 82 F60 Akademische Berufe, freie Berufe und technische Berufe Beispiele: Ärzte, Lehrer, Ingenieure, Künstler, Bücherexpert Obere Führungskräfte und leitende Beamte Beispiele: Bankiers, Spitzenmanager eines Grossunternehmens, hohe Regierungsbeamte, Gewerkschaftsvertreter Kaufmännische Berufe Beispiele: Sekretärin, Sachbearbeiter, Bürochef, Buchhalter Verkaufstätigkeit Beispiele: Verkaufsleiter, Ladenbesitzer, Verkäufer im Detailhandel, Versicherungsvertreter Dienstleistungsberufe Beispiele: Restaurantbesitzer, Polizist, Kellner, Hausabwart, Coiffeur, Militär Facharbeiter Beispiele: Vorarbeiter, Automechaniker, Buchdrucker, Werkzeugmacher, Elektriker Angelernte Arbeiter Beispiele: Bauarbeiter, Buschauffeur, Metallarbeiter, Schreiner, Bäcker Ungelernte Arbeitskräfte Beispiele: Hilfsarbeiter, Gepäckträger, ungelernter Fabrikarbeiter Landwirtschaftliche Tätigkeite Beispiele: Landwirt, Landarbeiter, Traktorfahrer, Fischer
86 KARTE 83 F62 Verheiratet Registrierte Partnerschaft Getrennt lebend (aber offiziell noch verheiratet) Getrennt lebend (aber offiziell noch in registrierter Partnerschaft) Geschieden Verwitwet Aufgelöste registrierte Partnerschaft Registrierte Partnerschaft, Partner / Partnerin verstorben Ledig, nie verheiratet gewesen UND nie in registrierte Partnerschaft gelebt
87 KARTE A Wie ähnlich Ist ihnen diese Person? Sehr ähnlich Ähnlich Etwas ähnlich Nur ein kleines bisschen ähnlich Nicht ähnlich Überhaupt nicht ähnlich
88 Karte B HF4 Man kann nicht genug vorsichtig sein Man kann den meisten Menschen trauen
89 Karte C HF5 Die meisten Menschen würden versuchen, mich auszunützen Die meisten Menschen würden sich fair verhalten
90 Karte D HF6 Sehr wenige Menschen verdienen mein Vertrauen Die meisten Menschen verdienen mein Vertrauen
91 Karte E HF7 - HF8 - HF9 Unzufrieden Zufrieden
92 Karte F HF10 Er sollte auf jeden Fall Massnahmen ergreifen Er sollte eher Massnahmen ergreifen Keine Meinung Er sollte eher nicht Massnahmen ergreifen Er sollte auf keinen Fall Massnahmen ergreifen
93 Karte G HF11 Sie sollten auf jeden Fall Sie sollten eher Keine Meinung Sie sollten eher nicht Sie sollten auf keinen Fall
94 Karte H HF12 Er sollte auf jeden Fall Massnahmen ergreifen Er sollte eher Massnahmen ergreifen Keine Meinung Er sollte eher nicht Massnahmen ergreifen Er sollte auf keinen Fall Massnahmen ergreifen
95 Karte I HF13 - HF14 - HF15 Gar keine Zeit Sehr wenig Zeit Wenig Zeit Gewisse Zeit Ziemlich viel Zeit Viel Zeit Sehr viel Zeit
96 Karte J HF16 - HF17 - HF18 Überhaupt kein Vertrauen Volles Vertrauen
97 Karte K HF19 - HF20 - HF21 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
98 Karte L HF22 Extrem Links Extrem Rechts
99 Karte M HF25 Man kann nicht genug vorsichtig sein Man kann den meisten Menschen trauen
100 Karte N HF26 Die meisten Menschen würden versuchen, mich auszunützen Die meisten Menschen würden sich fair verhalten
101 Karte O HF27 Sehr wenige Menschen verdienen mein Vertrauen Die meisten Menschen verdienen mein Vertrauen
102 Karte P HF31 - HF33 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
103 Karte Q HF34 - HF36 Links Rechts
104 Karte 84 O1 Äusserst ineffizient Äusserst effizient
105 Karte 85b T1 - T2 - T3 Sehr einverstanden Einverstanden Weder noch Nicht einverstanden Überhaupt nicht einverstanden
106 Karte 86b T4 - T5 - T6 Menschen in ihren 20ern Menschen in ihren 40ern Menschen, die über 70 sind Sehr hoher Status Sehr niedriger Status 0
107 Karte 85c T1 - T2 - T3 Stimme stark zu Stimme eher zu Weder noch Lehne eher ab Lehne stark ab
108 Karte 86c T4 - T5 - T6 Menschen in ihren 20ern Menschen in ihren 40ern Menschen, die über 70 sind Sehr hoher Status Überhaupt nicht hoher Status 0
109 KARTE P1 0 Selber Schweiz 1 Selber Schweiz 2 Selber Schweiz 3 Selber Schweiz 4 Selber Schweiz 5 Selber Schweiz 6 Selber Schweiz
110 KARTE P2 0 Selber Europäische Union 1 Selber Europäische Union 2 Selber Europäische Union 3 Selber Europäische Union 4 Selber Europäische Union 5 Selber Europäische Union 6 Selber Europäische Union
111 KARTE P3 0 Selber Religiöse Gruppe 1 Selber Religiöse Gruppe 2 Selber Religiöse Gruppe 3 Selber Religiöse Gruppe 4 Selber Religiöse Gruppe 5 Selber Religiöse Gruppe 6 Selber Religiöse Gruppe
112 KARTE P4 0 Selber Ethnische Gruppe 1 Selber Ethnische Gruppe 2 Selber Ethnische Gruppe 3 Selber Ethnische Gruppe 4 Selber Ethnische Gruppe 5 Selber Ethnische Gruppe 6 Selber Ethnische Gruppe
113 KARTE P5 0 Selber Wohnregion 1 Selber Wohnregion 2 Selber Wohnregion 3 Selber Wohnregion 4 Selber Wohnregion 5 Selber Wohnregion 6 Selber Wohnregion
114 Karte 87 S1 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
KARTE 1. Mehr als 1 Stunde, bis zu 1 ½ Stunden. Mehr als 1 ½ Stunde, bis zu 2 Stunden. Mehr als 2 Stunden, bis zu 2 ½ Stunden
KARTE 1 A1 A6 Überhaupt keine Zeit Weniger als ½ Stunde ½ Stunde, bis zu 1 Stunde Mehr als 1 Stunde, bis zu 1 ½ Stunden Mehr als 1 ½ Stunde, bis zu 2 Stunden Mehr als 2 Stunden, bis zu 2 ½ Stunden Mehr
Mehripr - Sozialforschung Antwortkarten European Social Survey Welle 4 Antwortkarten
Antwortkarten European Social Survey Welle 4 Antwortkarten ipr - Sozialforschung A - 1010 Wien, Rathausstraße 13/9 Telefon: 01-961 71 97 E-Mail: iprmail@chello.at KARTE 1 gar keine Zeit weniger als ½ Stunde
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Antwortkarten European Social Survey Welle 5 Antwortkarten ipr - Sozialforschung A - 1010 Wien, Rathausstraße 13/9 Telefon: 0681-208 293 30 oder 0681-208 280 90 E-Mail: iprmail@chello.at KARTE 1 gar keine
MehrKARTE 1. Mehr als 1 Stunde, bis zu 1 ½ Stunden. Mehr als 1 ½ Stunde, bis zu 2 Stunden. Mehr als 2 Stunden, bis zu 2 ½ Stunden
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