ANTWORTKARTEN. Runde 8 - Österreich 2016/2017
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- Gerd Adenauer
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1 ESS DOCUMENT DATE: ALERTS TAKEN ON BOARD: 01 ( ), 02 ( ), 03 ( ), 04 ( ) QUESTIONNAIRE CONTENTS ANTWORTKARTEN Runde 8 - Österreich 2016/2017 This document was written for the European Social Survey ERIC (ESS ERIC) by its Core Scientific Team. Please cite as follows: European Social Survey (2016). ESS Round 8 Source Showcards. London: ESS ERIC Headquarters c/o City University London. Disclaimer: Neither the ESS ERIC, its Director nor the individual members of the ESS ERIC Core Scientific Team are liable for any use that is made of the information contained herein.
2 Question(s): A2 KARTE 1 Nie Nur ab und zu Ein paarmal pro Woche An den meisten Tagen Jeden Tag
3 Question(s): A4 KARTE 2 Man kann nicht vorsichtig genug sein Den meisten Menschen kann man vertrauen
4 Question(s): A5 KARTE 3 Die meisten Menschen würden versuchen, mich auszunutzen Die meisten Menschen würden versuchen, sich fair zu verhalten
5 Question(s): A6 KARTE 4 Die meisten Menschen sind nur auf den eigenen Vorteil bedacht Die meisten Menschen versuchen, hilfsbereit zu sein
6 Question(s): B2 KARTE 5 Überhaupt nicht Sehr wenig Etwas Stark Sehr stark
7 Question(s): B3 KARTE 6 Überhaupt nicht fähig Wenig fähig Ziemlich fähig Sehr fähig Vollkommen fähig
8 Question(s): B4 KARTE 7 Überhaupt nicht Sehr wenig Etwas Stark Sehr stark
9 Question(s): B5 KARTE 8 Vertraue meinen Fähigkeiten überhaupt nicht Vertraue meinen Fähigkeiten ein bisschen Vertraue meinen Fähigkeiten ziemlich Vertraue meinen Fähigkeiten sehr Vertraue meinen Fähigkeiten voll und ganz
10 Question(s): B6, B7, B8, B9, B10, B11, B12 KARTE 9 Überhaupt kein Vertrauen Vollkommenes Vertrauen
11 Question(s): B26 KARTE 10 Links Rechts
12 Question(s): B27, B28, B29, B30 KARTE 11 Äußerst unzufrieden Äußerst zufrieden
13 Question(s): B31, B32 KARTE 12 Äußerst schlecht Äußerst gut
14 Question(s): B33, B33a, B34, B35, B36 KARTE 13 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
15 Question(s): B37 KARTE 14 Einigung ist bereits zu weit gegangen Einigung sollte weiter gehen
16 Question(s): B38, B39, B40 KARTE 15 Wie vielen von ihnen sollte es Österreich erlauben, sich hier niederzulassen? Es vielen erlauben, zu kommen und hier zu leben Es einigen erlauben Es wenigen erlauben Es keinem erlauben
17 Question(s): B41 KARTE 16 Schlecht für die Wirtschaft Gut für die Wirtschaft
18 Question(s): B42 KARTE 17 Kulturelles Leben wird untergraben Kulturelles Leben wird bereichert
19 Question(s): B43 KARTE 18 Wird zu einem schlechteren Ort zum Leben Wird zu einem besseren Ort zum Leben
20 Question(s): C1 KARTE 19 Äußerst unglücklich Äußerst glücklich
21 Question(s): C2 KARTE 20 Nie Weniger als einmal im Monat Einmal im Monat Mehrmals im Monat Einmal in der Woche Mehrmals in der Woche Täglich
22 Question(s): C3 KARTE 21 Keinen oder mehr
23 Question(s): C4 KARTE 22 Viel weniger als die meisten Weniger als die meisten Ungefähr gleich oft Häufiger als die meisten Viel häufiger als die meisten
24 Question(s): C9, C10 KARTE 23 Überhaupt nicht emotional verbunden Sehr emotional verbunden
25 Question(s): C15 KARTE 24 Überhaupt nicht religiös Sehr religiös
26 Question(s): C16, C17 KARTE 25 Täglich Häufiger als einmal in der Woche Einmal in der Woche Mindestens einmal im Monat Nur an besonderen Feiertagen Seltener Nie
27 Question(s): C33, C34, C35 KARTE 26 Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
28 Question(s): C36 KARTE 27 Für wie wichtig halten Sie gute Bildung und Qualifikation, um zu entscheiden, ob jemand, der außerhalb von Österreich geboren wurde und aufwuchs, nach Österreich kommen und hier leben kann? Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
29 Question(s): C37 KARTE 28 Für wie wichtig halten Sie einen christlichen Hintergrund, um zu entscheiden, ob jemand nach Österreich kommen und hier leben kann? Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
30 Question(s): C38 KARTE 29 Für wie wichtig halten Sie es Fachkenntnisse bzw. Fähigkeiten zu besitzen, die Österreich braucht, um zu entscheiden, ob jemand nach Österreich kommen und hier leben kann? Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
31 Question(s): C39, C40, C41 KARTE 30 Überhaupt nicht wichtig Sehr wichtig
32 Question(s): C42, C43, C44 KARTE 31 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
33 Question(s): D1 KARTE 32 Überhaupt nicht wahrscheinlich Äußerst wahrscheinlich
34 Question(s): D2 KARTE 33 Nie Fast nie Manchmal Oft Sehr oft Immer
35 Question(s): D3 KARTE 34 Überhaupt nicht zuversichtlich Vollkommen zuversichtlich
36 Question(s): D4, D5, D6, D7, D8, D9, D10 KARTE 35 Kohle Erdgas Energiequellen Wasserkraft erzeugt aus Flüssen, Stauseen und dem Meer Atomenergie Sonnenenergie Windenergie Biomasse wie Holz, Pflanzen oder Tiermist Eine sehr große Menge Eine große Menge Eine mittlere Menge Eine kleine Menge Überhaupt nichts
37 Question(s): D11, D12, D13, D14, D15, D16, D17, D18 KARTE 36 Überhaupt nicht besorgt Nicht sehr besorgt Etwas besorgt Sehr besorgt Äußerst besorgt
38 Question(s): D19 KARTE 37 Verändert sich eindeutig Verändert sich wahrscheinlich Verändert sich wahrscheinlich nicht Verändert sich eindeutig nicht
39 Question(s): D20, D21 KARTE 38 Überhaupt nicht Sehr wenig Etwas Viel Sehr viel
40 Question(s): D22 KARTE 39 Nur durch natürliche Prozesse Vor allem durch natürliche Prozesse Zu etwa gleichen Teilen durch natürliche Prozesse und menschliches Handeln Vor allem durch menschliches Handeln Nur durch menschliches Handeln
41 Question(s): D23 KARTE 40 Überhaupt nicht Sehr stark
42 Question(s): D24 KARTE 41 Überhaupt nicht besorgt Nicht sehr besorgt Etwas besorgt Sehr besorgt Äußerst besorgt
43 Question(s): D25 KARTE 42 Äußerst schlecht Äußerst gut
44 Question(s): D26, D27, D28, D29 KARTE 43 Überhaupt nicht wahrscheinlich Äußerst wahrscheinlich
45 Question(s): D30, D31, D32 KARTE 44 Sehr dafür Eher dafür Weder dafür noch dagegen Eher dagegen Sehr dagegen
46 Question(s): E1, E2 KARTE 45 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
47 Question(s): E3 KARTE oder mehr
48 Question(s): E4, E5 KARTE 47 Äußerst schlecht Äußerst gut
49 Question(s): E6, E7, E8 KARTE 48 Sollte gar nicht in der Verantwortung der Regierung liegen Sollte ganz in der Verantwortung der Regierung liegen
50 Question(s): E9, E10, E11, E12, E13, E14 KARTE 49 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
51 Question(s): E15 KARTE 50 Sofort bei Ankunft Nach einem Jahr Aufenthalt in Österreich, egal ob sie gearbeitet haben oder nicht Nur nachdem sie mindestens ein Jahr gearbeitet und Steuern gezahlt haben Sobald sie österreichische Staatsbürger geworden sind Sie sollten nie die gleichen Ansprüche bekommen
52 Question(s): E16, E17, E18 KARTE 51 Stimme stark zu Stimme zu Weder noch Lehne ab Lehne stark ab
53 Question(s): E21, E22, E23, E24, E25, E26, E27, E28, E29, E30, E31, E32 KARTE 52 Diese Person sollte das gesamte Arbeitslosengeld verlieren. Diese Person sollte ungefähr die Hälfte des Arbeitslosengeldes verlieren. Diese Person sollte einen kleinen Teil des Arbeitslosengeldes verlieren. Diese Person sollte weiterhin das gesamte Arbeitslosengeld bekommen.
54 Question(s): E33, E34, E35 KARTE 53 Sehr dagegen Dagegen Dafür Sehr dafür
55 Question(s): E36 KARTE 54 Grundeinkommen Der Staat zahlt jedem ein monatliches Einkommen, das die grundlegenden Lebenshaltungskosten deckt. Dadurch werden viele andere Sozialleistungen ersetzt. Das Ziel ist es, allen einen minimalen Lebensstandard zu garantieren. Alle erhalten den gleichen Betrag, egal ob man arbeitet oder nicht. Man kann zudem das Einkommen aus Erwerbstätigkeit oder anderen Quellen behalten. Das Grundeinkommen wird aus Steuern finanziert. Sehr dagegen Dagegen Dafür Sehr dafür
56 Question(s): E37 KARTE 55 EU-weite Sozialleistung Das Ziel ist es, einen minimalen Lebensstandard für alle armen Menschen in der EU zu garantieren. Die Höhe der Sozialleistungen wird an die Lebenshaltungskosten im jeweiligen Land angepasst. Es wäre notwendig, dass reichere EU-Länder mehr zur Finanzierung der Sozialleistungen beitragen als ärmere EU-Länder Sehr dagegen Dagegen Dafür Sehr dafür
57 Question(s): E38 KARTE 56 Viel höher Höher Weder höher noch niedriger Niedriger Viel niedriger
58 Question(s): E39, E40 KARTE 57 Gar nicht wahrscheinlich Wenig wahrscheinlich Eher wahrscheinlich Sehr wahrscheinlich
59 Question(s): F4 KARTE 58 Ehemann, Ehefrau oder Partner/in Sohn/Tochter (auch Stief-, Pflegekinder, adoptierte Kinder) (Schwieger-)Elternteil, Eltern der Partner/in, Stiefelternteil Bruder/Schwester (auch Stief-/Adoptiv- /Pflegegeschwister) andere/r Verwandte/r andere/r Nicht-Verwandte/r
60 Question(s): F6 KARTE 59 Verheiratet Eingetragene Partnerschaft Lebe mit Partner/in zusammen ohne gesetzliche Anerkennung Gesetzlich geschieden/ aufgelöste eingetragene Partnerschaft
61 Question(s): F11 KARTE 60 Verheiratet Eingetragene Partnerschaft Gesetzlich geschieden, aufgelöste eingetragene Partnerschaft Verwitwet, eingetragene/r Partner/in verstorben Ledig (nie verheiratet oder in einer eingetragenen Partnerschaft)
62 Question(s): F14 KARTE 61 Großstadt Vorort oder Randbezirk einer großen Stadt Stadt oder Kleinstadt Dorf Bauernhof oder Haus auf dem Land
63 Question F15 KARTE 62 kein Abschluss Volksschulabschluss (4. Schulstufe) Abschluss einer Hauptschule, Neuen Mittelschule oder Volksschuloberstufe (8. Schulstufe) Abschluss der Polytechnischen Schule bzw. einer einjährigen mittleren Schule (9. Schulstufe) Abschluss der AHS-Unterstufe (8. Schulstufe an einem Gymnasium) Lehrabschluss (Lehrabschlussprüfung) Abschluss Berufsbildende mittlere Schule (min. 2-jährige, z.b. Handelsschule, Fachschule) AHS-Matura (Gymnasium, inkl. Sonderform oder Studienberechtigungsprüfung) Diplom in Gesundheits- und Krankenpflege oder im medizinisch-technischen Fachdienst BHS-Matura (HAK, HTL, HLW, BAKIP, inkl. Sonderformen und Berufsreifeprüfung) Kolleg-Diplom, Meister-Prüfung (Werkmeister, Bauhandwerker), Abschluss eines Universitätslehrgangs Diplom an pädagogischer Akademie, medizinischer Akademie, Sozialakademie Bachelor/Bakkalaureat an einer Fachhochschule oder pädagogischen Hochschule Bachelor/Bakkalaureat-Abschluss an einer Universität Diplomstudienabschluss/Master an einer Fachhochschule Diplomstudienabschluss/Master an einer Universität (inkl. Doktorat als Erstabschluss) Postgraduale Universitätslehrgänge (aufbauend auf Diplomstudienabschluss, z.b. MBA) Abschluss mit Doktorat (aufbauend auf Diplomstudienabschluss: Dr., PhD)
64 Question(s): F17a, F17c KARTE 63 bezahlte Tätigkeit (auch bei vorübergehender Abwesenheit), (unselbständig Beschäftigte/r, Selbständige/r, mithelfende/r Familienangehörige/r) in Ausbildung, auch in den Ferien oder im Urlaub (nicht von einem Arbeitgeber bezahlt) arbeitslos und aktiv auf Arbeitssuche arbeitslos, Wunsch nach einem Arbeitsplatz, aber nicht aktiv auf Arbeitssuche chronisch krank oder behindert pensioniert Zivil- oder Militärdienst Hausarbeit, Betreuung von Kindern oder anderen Personen
65 Question(s): F27, F28 KARTE 64 Ich habe/hatte keinen Einfluss Ich habe/hatte völlige Kontrolle
66 Question(s): F32 KARTE 65 Öffentliche Verwaltung (Bund, Land, Gemeinde) Andere öffentliche Dienste (wie Unterrichts- oder Gesundheitswesen) Ein staatsnahes Unternehmen Ein Privatunternehmen Als Selbständige/r Andere
67 Question(s): F40 KARTE 66 Gehälter oder Löhne Einkommen aus selbständiger Tätigkeit (Landwirtschaft ausgenommen) Einkommen aus Landwirtschaft Pensionen oder Renten Arbeitslosengeld oder Abfertigung Sonstige Sozialleistungen oder Subventionen Einkommen aus Vermögensanlagen, Ersparnissen, Versicherungen oder Eigentum Einkommen aus anderen Quellen
68 Question(s): F41 KARTE 67 Ihr verfügbares Haushaltseinkommen beträgt ungefähr, wöchentlich ungefähr, monatlich ungefähr, jährlich J weniger als 240 weniger als 1,100 weniger als 12,600 J R 240 bis unter 350 1,100 bis unter 1,500 12,600 bis unter 18,100 R C 350 bis unter 440 1,500 bis unter 1,900 18,100 bis unter 22,800 C M 440 bis unter 520 1,900 bis unter 2,300 22,800 bis unter 27,100 M F 520 bis unter 630 2,300 bis unter 2,700 27,100 bis unter 32,800 F S 630 bis unter 750 2,700 bis unter 3,200 32,800 bis unter 38,900 S K 750 bis unter 880 3,200 bis unter 3,800 38,900 bis unter 45,600 K P 880 bis unter 1,060 3,800 bis unter 4,600 45,600 bis unter 54,900 P D 1,060 bis unter 1,360 4,600 bis unter 5,900 54,900 bis unter 70,800 D H mehr als 1,360 mehr als 5,900 mehr als 70,800 H
69 Question(s): F42 KARTE 68 Bequem leben Zurechtkommen Nur schwer zurechtkommen Nur sehr schwer zurechtkommen
70 Question(s): F44 KARTE 69 kein Abschluss Volksschulabschluss (4. Schulstufe) Abschluss einer Hauptschule, Neuen Mittelschule oder Volksschuloberstufe (8. Schulstufe) Abschluss der Polytechnischen Schule bzw. einer einjährigen mittleren Schule (9. Schulstufe) Abschluss der AHS-Unterstufe (8. Schulstufe an einem Gymnasium) Lehrabschluss (Lehrabschlussprüfung) Abschluss Berufsbildende mittlere Schule (min. 2-jährige, z.b. Handelsschule, Fachschule) AHS-Matura (Gymnasium, inkl. Sonderform oder Studienberechtigungsprüfung) Diplom in Gesundheits- und Krankenpflege oder im medizinisch-technischen Fachdienst BHS-Matura (HAK, HTL, HLW, BAKIP, inkl. Sonderformen und Berufsreifeprüfung) Kolleg-Diplom, Meister-Prüfung (Werkmeister, Bauhandwerker), Abschluss eines Universitätslehrgangs Diplom an pädagogischer Akademie, medizinischer Akademie, Sozialakademie Bachelor/Bakkalaureat an einer Fachhochschule oder pädagogischen Hochschule Bachelor/Bakkalaureat-Abschluss an einer Universität Diplomstudienabschluss/Master an einer Fachhochschule Diplomstudienabschluss/Master an einer Universität (inkl. Doktorat als Erstabschluss) Postgraduale Universitätslehrgänge (aufbauend auf Diplomstudienabschluss, z.b. MBA) Abschluss mit Doktorat (aufbauend auf Diplomstudienabschluss: Dr., PhD)
71 Question(s): F45a, F45c KARTE 70 bezahlte Tätigkeit (auch bei vorübergehender Abwesenheit), (unselbständig Beschäftigte/r, Selbständige/r, mithelfende/r Familienangehörige/r) in Ausbildung, auch in den Ferien oder im Urlaub (nicht von einem Arbeitgeber bezahlt) arbeitslos und aktiv auf Arbeitssuche arbeitslos, Wunsch nach einem Arbeitsplatz, aber nicht aktiv auf Arbeitssuche chronisch krank oder behindert pensioniert Zivil- oder Militärdienst Hausarbeit, Betreuung von Kindern oder anderen Personen
72 Question(s): F52 KARTE 71 kein Abschluss Volksschulabschluss (4. Schulstufe) Abschluss einer Hauptschule, Neuen Mittelschule oder Volksschuloberstufe (8. Schulstufe) Abschluss der Polytechnischen Schule bzw. einer einjährigen mittleren Schule (9. Schulstufe) Abschluss der AHS-Unterstufe (8. Schulstufe an einem Gymnasium) Lehrabschluss (Lehrabschlussprüfung) Abschluss Berufsbildende mittlere Schule (min. 2-jährige, z.b. Handelsschule, Fachschule) AHS-Matura (Gymnasium, inkl. Sonderform oder Studienberechtigungsprüfung) Diplom in Gesundheits- und Krankenpflege oder im medizinisch-technischen Fachdienst BHS-Matura (HAK, HTL, HLW, BAKIP, inkl. Sonderformen und Berufsreifeprüfung) Kolleg-Diplom, Meister-Prüfung (Werkmeister, Bauhandwerker), Abschluss eines Universitätslehrgangs Diplom an pädagogischer Akademie, medizinischer Akademie, Sozialakademie Bachelor/Bakkalaureat an einer Fachhochschule oder pädagogischen Hochschule Bachelor/Bakkalaureat-Abschluss an einer Universität Diplomstudienabschluss/Master an einer Fachhochschule Diplomstudienabschluss/Master an einer Universität (inkl. Doktorat als Erstabschluss) Postgraduale Universitätslehrgänge (aufbauend auf Diplomstudienabschluss, z.b. MBA) Abschluss mit Doktorat (aufbauend auf Diplomstudienabschluss: Dr., PhD)
73 Question(s): F55 Freie und technische Berufe KARTE 72 wie z.b.: Arzt Lehrer Ingenieur oder Konstrukteur Künstler Buchprüfer Höhere Management- oder Verwaltungsberufe wie z.b.: Banker Manager in einem Großunternehmen hoher Regierungsbeamter - Gewerkschaftsfunktionär Büroberufe wie z.b.: Sekretär Bürokraft Büroleiter Buchhalter Verkaufsberufe wie z.b.: Verkaufsleiter Geschäftsinhaber Verkäufer Versicherungsvertreter Dienstleistungsberufe wie z.b.: Restaurantbesitzer Polizist Kellner Pfleger Friseur Militär Facharbeiter wie z.b.: Vorarbeiter KFZ-Mechaniker Drucker Werkzeugmacher Elektriker Angelernte Arbeiter wie z.b.: Maurergehilfe Bäckergehilfe Busfahrer Arbeiter in einer Dosenfabrik Tischlergehilfe Ungelernte Arbeiter wie z.b.: Hilfsarbeiter Gepäckträger ungelernte Fabrikarbeiter Landwirtschaft und Forstwirtschaft wie z.b.: Bauer landwirtschaftliche Arbeiter Traktorfahrer Fischer
74 Question(s): F56 KARTE 73 kein Abschluss Volksschulabschluss (4. Schulstufe) Abschluss einer Hauptschule, Neuen Mittelschule oder Volksschuloberstufe (8. Schulstufe) Abschluss der Polytechnischen Schule bzw. einer einjährigen mittleren Schule (9. Schulstufe) Abschluss der AHS-Unterstufe (8. Schulstufe an einem Gymnasium) Lehrabschluss (Lehrabschlussprüfung) Abschluss Berufsbildende mittlere Schule (min. 2-jährige, z.b. Handelsschule, Fachschule) AHS-Matura (Gymnasium, inkl. Sonderform oder Studienberechtigungsprüfung) Diplom in Gesundheits- und Krankenpflege oder im medizinisch-technischen Fachdienst BHS-Matura (HAK, HTL, HLW, BAKIP, inkl. Sonderformen und Berufsreifeprüfung) Kolleg-Diplom, Meister-Prüfung (Werkmeister, Bauhandwerker), Abschluss eines Universitätslehrgangs Diplom an pädagogischer Akademie, medizinischer Akademie, Sozialakademie Bachelor/Bakkalaureat an einer Fachhochschule oder pädagogischen Hochschule Bachelor/Bakkalaureat-Abschluss an einer Universität Diplomstudienabschluss/Master an einer Fachhochschule Diplomstudienabschluss/Master an einer Universität (inkl. Doktorat als Erstabschluss) Postgraduale Universitätslehrgänge (aufbauend auf Diplomstudienabschluss, z.b. MBA) Abschluss mit Doktorat (aufbauend auf Diplomstudienabschluss: Dr., PhD)
75 Question(s): F59 KARTE 74 Freie und technische Berufe wie z.b.: Ärztin Lehrerin Ingenieurin oder Konstrukteurin Künstlerin Buchprüferin Höhere Management- oder Verwaltungsberufe wie z.b.: Bankerin Managerin in einem Großunternehmen hohe Regierungsbeamtin - Gewerkschaftsfunktionärin Büroberufe wie z.b.: Sekretärin Bürokraft Büroleiterin Buchhalterin Verkaufsberufe wie z.b.: Verkaufsleiterin Geschäftsinhaberin Verkäuferin Versicherungsvertreterin Dienstleistungsberufe wie z.b.: Restaurantbesitzerin Polizistin Kellnerin Pflegerin Friseurin Militär Facharbeiterin wie z.b.: Vorarbeiterin KFZ-Mechanikerin Druckerin Werkzeugmacherin Elektrikerin Angelernte Arbeiterin wie z.b.: Maurergehilfin Bäckergehilfin Busfahrerin Arbeiterin in einer Dosenfabrik Tischlergehilfin Ungelernte Arbeiterin wie z.b.: Hilfsarbeiterin Gepäckträgerin ungelernte Fabrikarbeiterin Landwirtschaft und Forstwirtschaft wie z.b.: Bäuerin landwirtschaftliche Arbeiterin Traktorfahrerin Fischerin
76 Question(s): F61 KARTE 75 österreichisch vorarlbergerisch, wienerisch oder anderes Bundesland deutsch bosniakisch kroatisch rumänisch Sinti/Roma serbisch tschechisch ungarisch polnisch slowakisch türkisch kurdisch (andere)
77 Question(s): H1, H2 KARTE 76 Wie sehr gleicht Ihnen diese Person? Gleicht mir sehr Gleicht mir Gleicht mir etwas Gleicht mir wenig Gleicht mir nicht Gleicht mir ganz und gar nicht
78 Question(s): I2 KARTE 77 Für wie wichtig halten Sie gute Bildung und Qualifikation, um zu entscheiden, ob jemand, der außerhalb von Österreich geboren wurde und aufwuchs, nach Österreich kommen und hier leben kann? Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
79 Question(s): I3 KARTE 78 Für wie wichtig halten Sie einen christlichen Hintergrund, um zu entscheiden, ob jemand, nach Österreich kommen und hier leben kann? Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
80 Question(s): I4 KARTE 79 Für wie wichtig halten Sie es Fachkenntnisse bzw. Fähigkeiten zu besitzen, die Österreich braucht, um zu entscheiden, ob jemand, nach Österreich kommen und hier leben kann? Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
81 Question(s): I5, I6, I7 KARTE 80 Überhaupt nicht wichtig Sehr wichtig
82 Question(s): I8, I9, I10 KARTE 81 Überhaupt nicht wichtig Äußerst wichtig
83 Question(s): NA1 KARTE NA oder mehr
84 Question(s): NA2 KARTE NA2 äußerst schlecht äußerst gut
85 Question(s): NA3 KARTE NA3 gewisse Leute werden bevorzugt alle werden gleich behandelt
86 Question(s): NA4 KARTE NA4 die Regierung sollte die Steuern stark kürzen und viel weniger für Sozialleistungen ausgeben die Regierung sollte die Steuern stark erhöhen und viel mehr für Sozialleistungen ausgeben
87 Question(s): NA5 KARTE NA5 sie sollten beide den gleichen Prozentsatz ihres Einkommens an Steuern zahlen, sodass die Person, die doppelt so viel verdient, doppelt so viel Steuern zahlt der Besserverdienende sollte mit einem höheren Prozentsatz besteuert werden, sodass die Person, die zweimal so viel verdient, mehr als das Doppelte an Steuern zahlt sie sollten beide, trotz Ihrer unterschiedlichen Einkommen, den gleichen Betrag an Steuern zahlen
88 Question(s): NA6 KARTE NA6 erhalten viel mehr als sie beitragen tragen viel mehr bei als sie erhalten
89 Question(s): NA7, NA8, NA9, NA10, NA11 KARTE NA7 sollte gar nicht in der Verantwortung der Regierung liegen sollte ganz in der Verantwortung der Regierung liegen
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