TANDEM Hilfen für Familien und Alleinerziehende in Bedarfsgemeinschaften

Transkript

1 TANDEM Hilfen für Familien und Alleinerziehende in Bedarfsgemeinschaften

2 Projektleitung Steffen Gläser M. A. Soziale Arbeit Projektleiter Betreuung, Begleitung, Leitungsfunktion, Hausbesuche, Netzwerkarbeit, administrative Arbeiten moritzburg.de

3 Psychologin Ines Herer Dipl. Psych. seit 2002 Begutachtung, Testung, Beratung, Psychologische Betreuung und Begleitung, u.a. Traumapädagoge, Dyskalulietrainer

4 Sozialpädagogin Maria Haasler M. A. Soziale Arbeit Pädagogische Projektmitarbeiterin Betreuung, Begleitung, Hausbesuche, Netzwerkarbeit, administrative Arbeiten moritzburg.de

5 Kontaktstelle Kontaktstelle Moritzstraße 6, Meißen 4 Raum Wohnung (Büro, Kinderzimmer Beratungsräume) Gute Anbindung an öffentliche Verkehrsmittel

6 Eckdaten Bedarfsgemeinschaft im Sinne des Projektes Familien /Alleinerziehende mindestens eine Person mindestens 1 Jahr arbeitslos mindestens 1 Kind Jobcenter Zugehörigkeit Laufzeit pro BG 12 bis 18 Monate Bedarfsgemeinschaft pro Jahr Projektlaufzeit: 3 Jahre Projektziel: Annäherung / Vermittlung zum Arbeitsmarkt, soziale und berufliche Teilhabe ermöglichen, mindestens 1 Person aus BG

7 Zielgruppe Familien mit Kindern und Alleinerziehende Langzeitarbeitslos Aktivierung durch individuelle Begleitung Potentielle Arbeitgeber Sensibilisierung / Beratung von Unternehmen

8 Komplexität einer Bedarfsgemeinschaft Schule / Kita Soziale Kontakte / Hilfesystem Ziele Störfaktoren Kinder / Familie Vererbung von Langzeitarbeitslosigkeit Erfahrungen Motivation Ängste Angeeignete Verhaltensmuster Integration in Arbeit Alltag/ Tagesstruktur Finanzen/ Schulden Haushalt Vereinbarkeit Familie / Haushalt / Job Sucht Ausbildung / Schule Vorkenntnisse Bildung Physische /Psychische Gesundheit Krankheit / Behinderung Therapie Vereinsamung / Rückzug

9 Netzwerkpartner Jobcenter / Agentur für Arbeit / Kompetenzagentur Jugendamt Produktionsschule Moritzburg + deren Projekte Soziale / Psychosoziale Beratungsstellen Suchtberatung Gesetzliche Betreuer Kindertagesstätte Schulen Ärzte (Mögliche) Arbeitgeber

10 Ablauf der Betreuung Erstgespräch Sozialanamnese Assessment durch Psychologin (stetig) Problemanalyse Ressourcenanalyse Erstellung Förderplan Erarbeitung Förderplanziele Erstellung / Überarbeitung Bewerbungsunterlagen ste ge Zusammenarbeit mit Koopera onspartnern individuelle Vorgehensweise / Methodenarbeit in Abhängigkeit der aktuellen Problemlage

11 Psychologische Arbeit Exploration Orientierung Problemlagen (Ermittlung Risikofaktoren) Ggf. Testungen Ermittlung von eventuell bestehenden psychischen Störungen oder Erkrankungen Lotsenfunktion Beziehungsgestaltung / Zukunftsgestaltung

12 Beispiel Förderplan

13 Fallbeispiel BG M. Frau M., 42 Jahre alt 4 Kinder (zum Teil geistig behindert) sind unter anderem in ambulanten Tageseinrichtungen oder in Wohnheimen untergebracht Vater der Kinder teilweise in das Familienleben involviert finanzielle Situa on ist instabil Betreuung wurde angeregt unterschiedliche Hilfesysteme aktiv (Jobcenter, Jugendamt, Sozialamt) Realschulabschluss + Ausbildung zur Pflegeassistentin

14 Fallbeispiel BG M. Frau M. ist alkoholabhängig und in unregelmäßiger psychiatrischer Behandlung Ziele: Arbeit im Pflegebereich Voraussetzung Such herapie (wurde zunächst abgelehnt) Stabilisierung finanzielle Situation Ableisten von 400 Sozialstunden Betreuung und Erziehung der Kinder Betreuungsablauf: zunächst entzog sich Frau M. komplett Zusammenarbeit erst nach 3 Monaten erfolgreich (Erarbeitung Förderplan + psychologische Beratung)

15 Fallbeispiel BG M. Start Ableistung Sozialstunden Start Suchtberatung finanzieller Druck (offene Stromrechnung, Schulden bei Bekannten Rückzahlungsdruck) Suizidversuch Tochter derzeit in stationärer Behandlung Frau M. seit in stationärer therapeutischer Behandlung seit 3.9. Bewilligung gesetzliche Betreuung

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18 Hauptprobleme Mangelnde Motivation als Hauptproblem Sucht als verstecktes Hauptproblem Schulden als verstecktes Hauptproblem Aneignung von Verhaltensmustern (nicht Arbeiten gehen) + Vererbung von Verhaltensweisen an Kinder Fehlende Interessen Was sind Vorteile einer Arbeitsaufnahme? Versagensängste, Angst vor den Anforderungen einer neuen Arbeit, Angst vor Kollegen Finanzieller Anreiz? Führt zu gesellschaftlichen und beruflichen Abstieg Vereinsamungstendenz / Sozialer Rückzug Finanzielle Probleme Konsum Arbeit Gesundheitliche / Psychische Faktoren Veränderung der Persönlichkeit Entwicklung Entzugssymptome Finanzieller Druck Einschränkungen der Lebenssituation (z.b. Abstellen von Strom) Verlorener Überblick über finanzielle Familiensituation Methoden: Ziele finden, Stärken erkennen und fördern, kleine Erfolge zelebrieren, Angst natürlich Arbeiten an Ängsten Methoden: offene Gespräche, Psychologische Beratung, Suchtberatung / Therapie / Klinikaufenthalt Methoden: Schaffung Überblick der finanziellen Situation, ggf. Schuldnerberatung

19 Hemmnisse für Arbeitgeber (mangelnde) Qualifikation der Klienten Soft Skills (Pünktlichkeit, Kritikfähigkeit, Engagement, Eigenverantwortung, Teamfähigkeit, Zeitmanagement, etc.) Vereinbarkeit Familie und Job (Kinderbetreuung, Hilfesystem bei Alleinerziehenden Eltern) Psychische Erkrankungen (Sucht, Persönlichkeitsstörung, Depressionen, etc.) Unkenntnis (Leben, Probleme Hemmnisse der Klienten)

20 Wo befindet sich das Projekt TANDEM im Hilfesystem des Landkreises? Psychologische Betreuung /Begleitung Freiwilligkeit Einschluss der Kinder / gesamten BG Breite Vernetzung mit sozialen Einrichtungen Projekt zur Aktivierung / Annäherung / Integration in den Arbeitsmarkt

21 Ausblick Betreuung bis zu 45 BG in 3 Jahren Erweiterung / Vertiefung des Netzwerks Austausch mit anderen TANDEM Projekten Nachhaltige Betreuung durch flexible Projektverlängerung Planung von Veranstaltungen Ausflüge mit Klienten

22 Vielen Danke für ihre Aufmerksamkeit

23 Jetzt ist Raum für Ihre Fragen