Höhere Berufsbildung Pferdeberufe Berufsprüfung Fachrichtung Westernreiten. Titel Horsemanship, Trail und Pleasure

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1 Titel Horsemanship, Trail und Pleasure Nr. BPW1 Erste Erfahrung im Einsetzen von Pferden in den Westerndisziplinen. Es ist von Vorteil, vorher die Querschnittmodule BPQ5 und BPQ7 zu besuchen. Westernreiten bilden eigene oder fremde Pferde für den Einsatz in den Disziplinen Trail, Pleasure und Horsemanship aus und setzen die ausgebildeten Pferde in den entsprechenden Disziplinen ein. Aufgrund der in den Prüfungen erreichten Ergebnisse legen sie die weitere Trainings-arbeit fest. Sie beraten und betreuen Kunden in diesen Disziplinen beim Training, im Turniereinsatz, bei der Auswertung der Ergebnis (Scoresheets) und bei der Festlegung von Massnahmen für die weitere Trainingsarbeit. Sie fördern Reiter und Pferde Freizeitreiterbereich. Portfolio: Ausbildung und Training eines Westernpferdes in einer ausgewählten Disziplin dokumentieren (Ziel, Planung, Ablauf, Durchführung, Evaluation). Praktisch (60 Minuten): Vorführen der Arbeitsphase (ca. 25 Min) der Disziplin Trail und Horsemanship und reiten eines Patterns/ Parcours beider Disziplinen. Expertengespräch (30 Minuten): Analyse der gezeigten Sequenz Arbeitsphase sowie der Prüfungsritte Horsemanship / Trail. Lernziele Anforderungen, Besonderheiten und Schwierigkeitsgrade der verschiedenen Leistungsklassen der Westerndisziplinen erklären. Ausbildungs- und Trainingsplan für ein Westernpferd (Jahresübersichtsplan, Turniereinsätze, Monatsplan mit Trainingseinheiten, Tagespläne und Trainingseinheit) erstellen. Ein Westernpferd für den Einsatz in Westerndisziplinen gemäss Plan und anhand der Ausbildungsskala aufbauend (vom Einfachen zum Schwierigen) selber ausbilden und trainieren sowie in Prüfungen einsetzen. Ausbildungs- und Trainingszustand des Pferdes beurteilen, Mängel und Fehler erkennen, sowie diese mit angepassten Trainingsmassnahmen gemäss Ausbildungsskala gezielt korrigieren. Die Manöver der Westerndisziplinen (Horsemanship, Trail) aufzählen, die Anforderungen an die korrekte Ausführung beschreiben, sowie das Bewertungssystem und die Bewertungskriterien erklären. Die gängigen Regelwerke erklären, Vergabe der Scores beschreiben und ein Scoresheet analysieren. Aufstellen und beurteilen von Trail-Parcours und Horsemanship Pattern.

2 Titel Reining, Westernriding und Superhorse Nr. BPW2 Erfahrung im Einsetzen von Pferden in den Disziplinen Reining, Westernriding oder Superhorse. Es ist von Vorteil, vorher die Querschnittmodule BPQ5 und BPQ7 sowie das Fachmodul BPW1 zu besuchen. Westernreiten bilden eigene oder fremde Pferde in den Disziplinen Reining, Westernriding oder Superhorse bis zur Turnierreife aus und setzen ausgebildete Pferde in diesen Prüfungen ein. Sie legen aufgrund des Ergebnisses der Prüfung die weitere Trainingsarbeit fest. Zum Training gehört auch das Aufstellen von Pattern für die verschiedenen Prüfungen sowie das Beurteilen von Trainingsdurchläufen. Sie betreuen Kunden beim der Trainingsplanung, beim Training der jeweiligen Manöver, beim Einsatz an Turnieren, bei der Auswertung der Ergebnisse (Scoreheets) und der Festlegung der Massnahmen für die weitere Trainingsarbeit. Praktisch (60 Minuten): Vorführen zweier Disziplinen nach Wahl inklusiv je 25 Min. der vorgängigen Arbeitsphase. Expertengespräch (30 Minuten): Anhand von Videoaufnahmen die nicht gerittene Disziplin bewerten und die Mängel identifizieren sowie Lösungsvorschläge zur Verbesserung beschreiben und begründen. Lernziele Die Anforderungen und Kriterien an ein Westernpferd Reining, Westernriding sowie Superhorse erklären sowie ein Pferd beurteilen und seine Eignung für die jeweilige Disziplin begründen. Ausbildungs- und Trainingsplan für ein Turnierpferd in einer dieser drei Disziplinen während der Turniersaison erstellen (Jahresübersichtsplan, Turniereinsätze, Monatsplan mit Trainingseinheiten, Tagespläne und Trainingseinheit). Ein Westernpferd für den Einsatz in Prüfungen gemäss Plan und anhand der Ausbildungsskala aufbauend (vom Einfachen zum Schwierigen) selber ausbilden und trainieren, sowie an Turnieren einsetzen. Ausbildungs- und Trainingszustand des Pferdes beurteilen, Mängel und Fehler erkennen, sowie diese mit angepassten Trainingsmassnahmen gezielt korrigieren. Die Manöver der jeweiligen Disziplinen aufzählen, die Anforderungen an die korrekte Ausführung beschreiben sowie das Bewertungssystem erklären. Regelwerke erklären, Vergabe der Scores beschreiben und ein Scoresheet analysieren.

3 Titel Showmanship, Bodenschule und Exterieurbeurteilung Nr. BPW3 Es ist von Vorteil, vorher die Querschnittmodule BPQ5 und BPQ7 zu besuchen. Westernreiten bilden eigene oder fremde Pferde am Boden für die Teilnahme an Prüfungen in Showmanship oder in Trail in Hand aus und setzen die ausgebildeten Pferde in diesen Prüfungen ein. Sie legen aufgrund der Prüfungsergebnisse die weitere Trainingsarbeit fest. Zur dieser Tätigkeit gehört die Beurteilung von Exterieur, Gebäude und Gangwerk der Westernpferdes mit der Identifikation von Mängel und Stärken und auf dieser Grundlage die Beurteilung der Zuchteignung. Sie betreuen Kunden bei der Erstellung des Trainingsplans, in der Bodenschule, beim Training und Einsatz ihrer Pferde in Showmanship- oder Trail in Hand Prüfungen, die Auswertung der Prüfungen und die Festlegung der weiteren Trainingsarbeit Portfolio: Dokumentieren der Lektionenplanung für die Bodenschule. Praktisch (15 Minuten): Aus dokumentierter Lektion eine ausgewählte Sequenz von 15 Minuten vorführen. Expertengespräch (30 Minuten): Anhand einer Videoaufnahme eine Vorführung bewerten und Fehler aufzeigen sowie Lösungsvorschläge zur Verbesserung beschreiben und begründen. Lernziele Ausbildung und Training eines Westernpferdes für den Einsatz Trail in Hand, Showmanship oder Bodenschule systematisch planen. Geeignete eigene oder anvertraute Pferde gemäss Plan ausbilden, für den Einsatz in Prüfungen trainieren und die Pferde in Showmanship oder Trail in Hand einsetzen. Mängel undfehler in den Manövern einer Showmanshipprüfung/ Trail in Hand erkennen und mit individuell angepassten Massnahmen lösen/bearbeiten. Kriterien von Exterieurmerkmalen der Westernpferde und deren Bedeutung für die Reiteigenschaft erklären. Möglicher Einsatz eines Pferdes anhand der linearen Beschreibung des Exterieurs. Ausrüstung für Showmanshipklassen und Trail in Hand Prüfungen ihre Gewichtung kennen. Kriterien für die Bewertung von Showmanshipprüfungen oder in Trail in Hand Prüfungen aufzählen und beschreiben. Vorgaben, Ablauf und Bewertung der Showmanshipprüfung oder in Trail in Hand Prüfung erklären und die geforderten Manöver beschreiben sowie eine Showmanshipvorführung bewerten.

4 Titel Ausbildung Westernpferde Nr. BPW4 Es ist von Vorteil, vorher die Querschnittmodule BPQ5 und BPQ7 sowie die Fachmodule BPW1, BPW2 und BPW3 zu besuchen Westernreiten planen und gestalten die individuelle Ausbildung von eigenen oder anvertrauten Jungpferden und anspruchsvollen Pferden (Problempferde) für den Einsatz in Jungpferdeprüfungen. Sie bilden die Pferde aufgrund des festgelegten Vorgehens systematisch zum angestrebten Ziel oder zum mit dem Kunden vereinbarten Ausbil-dungsstand aus. Sie evaluieren und dokumentieren dabei die Entwicklung und den Ausbildungsstand und passen die Ausbildungsarbeit laufend an. Sie stellen die ausge-bildeten Jungpferde ihrem Ausbildungsstand entsprechend an diesen Prüfungen vor. Im Auftrag von Kunden führen sie den Beritt von jungen Pferden bis bis zur Übergabe nach beendeter Ausbildung an den Besitzer aus. Sie beurteilen Problempferde und korrigieren die erkannten Probleme durch entsprechende Massnahmen (Pferd und Reiter). Portfolio: Die Ausbildung eines eigenen oder anvertrauten Jungpferdes (Planung, Aufbau, Ablauf, Lernschritte, Beurteilung des Lernfortschrittes, Vorgehen, Schwierigkeiten, Entscheide) dokumentieren. Nachweis einer mit dem selbst ausgebildeten Jungpferd erfolgreich absolvierten Jungpferdeprüfung. Die Arbeit mit zwei Problempferden dokumentieren (Ausgangslage, Probleme, Ziele und Vorgehen, Massnahmen, erreichte Ergebnisse). Praktisch (60 Minuten): Den Ausbildungsstand eines Jungpferdes beurteilen, festlegen und begründen von Massnahmen für die gezielte Weiterarbeit oder Korrektur. Mit dem beurteilten Jungpferd eine ausgewählte Ausbildungssequenz vorführen. Lernziele Kriterien und Vorgehen zur Beurteilung von Jungpferden erklären und ein Jungpferd vor der Ausbildung zum Westernpferd entsprechend beurteilen (Potential, Eignung, Stärken und Schwächen, Grenzen). Ausbildungs- und Trainingsplan für ein eigenes oder anvertrautes Jungpferd erstellen (Ziele, Zeit- und Vorgehensplan, Methoden und Techniken) und begründen. Ausbildungsskala für die Ausbildung von Jungpferden erklären und die Skala gezielt anwenden. Den Ausbildungsstand, seine Stärken und Schwächen, die körperliche und psychische Verfassung eines Jungpferdes laufend beurteilen, sowie die Konsequenzen daraus für die individuelle Ausbildung erklären und anwenden. Problempferde beurteilen, Ursachen der Probleme sowie individuelle Stärken und Schwächen erkennen. Darauf basierend Massnahmen zur gezielten Förderung und Korrektur der Pferde erklären und begründen. Massnahmen selber umsetzen oder die Umsetzung begleiten.

5 Titel Unterricht und Coaching Westernreiten Nr. BPW5 Es ist von Vorteil, vorher das Querschnittmodule BPQ4 sowie die Fachmodule BPW1, BPW2 und BPW3 zu besuchen. Westernreiten planen und gestalten die Ausbildung von pferdebegeisterten Menschen in allen Westerndisziplinen stufengerecht und kundenorientiert. Sie unterrichten Kunden individuell oder in Kleingruppen, evaluieren das Ergebnis prozessbegleitend (Vorgehen und erreichter Ausbildungsstand) und passen den Unterricht entsprechend an. Sie planen, gestalten Weiterbildungsangebote für Turnierreiter und Trainer und führen diese durch. Sie erbringen Dienstleistungen wie Einzelunterricht und Coaching für Turnierreiter sowie Weiterbildung von Trainerkollegen auf dem eigenen Spezialgebiet. Im eigenen Betrieb bilden sie lernende Personen nach Vorgaben aus (berufliche Grundbildung Fachrichtung Westernreiten und Pferdepflege). Sie nutzen in der Unterrichts- und Ausbildungsarbeit ihre Fachkompetenzen in allen Westerndisziplinen und verknüpfen sie mit pädagogischen en. Sie reflektieren bei ihren Tätigkeiten das eigene Verhalten als Lehrperson. Portfolio: Unterrichtsplan für einen Reitschüler (Gesamtplan und ausgewählte Lektionenpläne) erstellen, durchführen und protokollieren von 15 Lektionen (Ablauf beschreiben, filmen ausgewählter Lektion) sowie die Lektionen auswerten, Ergebnisse der Lektionen mit dem Reitschüler beurteilen und die Rolle als Lehrer/Trainer reflektieren. Praktisch (60 Minuten): Eine Lektionen für einen fortgeschrittenen Reiter in einer ausgewählten Westerndisziplin stufengerecht vorführen und mit dem Kunden auswerten. Lernziele Grundsätze und Aufbau des Ausbildungskonzeptes der verschiedenen Disziplinen der Western-reitweise erklären. Individuellen Unterrichts- oder Trainingsplan mit Berücksichtigung des s des Kunden erstellen, Ausbildungs- oder Trainingsziele festlegen und besprechen. Lektionen in den verschiedenen Disziplinen des Westernreitens planen und adressatengerecht durchführen. Ausgeführte Lektion (Ziele, Ablauf, Evaluation) dokumentieren, dem Kunden ein Feedback geben und Anpassungen für künftige Lektionen erklären und begründen. Für durchgeführte Reitlektionen die Rolle als Ausbildner/Trainer reflektieren und daraus Erkenntnisse für das eigene Verhalten als Ausbildner/Trainer ableiten. Den Kunden als Vorbereitung für die Teilnahme an Turnieren die Regelwerke und Grundlagen des Richtens erklären. Trainingseinheiten für Reiter und Pferd planen, gestalten und begleiten sowie Zwischenergebnisse mit dem Kunden reflektieren. Evaluation des erreichten Ausbildungsstandes am Ende des Kurses oder der vereinbarten Ausbildung und Schlussbesprechung mit den Teilnehmern oder dem Kunden planen, ausführen und dokumentieren. Dem Kunden Übungen für Mentaltraining erklären und diese durchführen.