DI Peter Jungmeier SPES Zukunftsakademie Schlierbach
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- Simon Brauer
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1 Community Education Warum ist Erwachsenenbildung für die Gestaltung von Lebensräumen unverzichtbar? DI Peter Jungmeier SPES Zukunftsakademie Schlierbach
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3 SPES Zukunftsakademie gestern heute - morgen Wer wir sind: SPES ist Zukunftsakademie und Bildungshaus. Wir sind privatwirtschaftlich geführt, gemeinnützig und international tätig. Unsere Aktivitäten dienen dem Gemeinwohl gegenwärtiger und künftiger Generationen. Zukunftsakademie zu sein bedeutet für uns, Menschen und Organisationen zu befähigen und ermutigen, mit sich ändernden Rahmenbedingungen und gesellschaftlichen Entwicklungen in lösungsorientierter, lebensstärkender Weise umzugehen.
4 SPES Zukunftsakademie Was wir tun: Aufgabe von SPES ist es, zukunftsfähige Modelle zu entwickeln und in der Praxis zu realisieren. Dadurch machen wir neue Lösungsansätze verständlich und erlebbar. Durch unsere Bildungsangebote lösen wir persönliche Lernprozesse aus, indem wir Sehnsucht wecken, Menschen aktiv einbinden, begeistern und befähigen. Sowohl als Bildungsanbieter als auch im Seminarhotel verhalten wir uns als qualitätsvoller Gastgeber.
5 Zahlen, Daten, Fakten Mitarbeiter/innen: 38 Davon weiblich: 28, männlich: 10 Vollzeitarbeitskräfte: 16 Pädagogisch tätige Mitarbeiter/innen: 12 (in vier Bereichen) Nächtigungen pro Jahr: Seminarräume: 7 Umsatz: 2,2 Mio. Euro Organisation: SPES GmbH: Gesellschafter sind SPES Verein, Martin Tragler 106 Teilhaber/innen als Eigentümer der Liegenschaft (SPES GmbH & CoKG)
6 SPES Zukunftsakademie Leitwerte 1.Ausgewogenheit von Sache, Beziehung und Sinn 2.Hoffnung und Erneuerung 3.Kooperation und Partnerschaftlichkeit 4.Selbstorganisation und Potenzialentfaltung 5.Regionalität und menschliches Maß
7 Vorsicht! Gesprächszone
8 Community Education- was meint das? Bildung für ein gelingendes Zusammenleben in Gemeinschaften. Stärkung der Handlungsmöglichkeiten und Präsenz von Erwachsenen, um ein konstruktives Miteinander in gegenseitiger Wertschätzung zu fördern. Ziel: (Zusammen-)Lebensqualität erhöhen/sichern.
9 ...dass wir Weltspitze beim Wohlstand sind. Warum sind wir dann nicht die glücklichsten Menschen auf der Welt? Lebensqualität ist mehr als Wohlstand!
10 Die drei Dimensionen von Lebensqualität SINN Lebenssqualität durch Ausgewogenheit
11 Community Education in der Praxis
12 Ausgangslage GemeindevertreterInnen und BügerInnen stehen problematischen Verhaltensweisen oft ohnmächtig gegenüber: Lärmbelästigung Vandalismus Gewalt Diskriminierungen
13 Couragierte Gemeinde zielt darauf ab2 die Handlungsmöglichkeiten zu erweitern die Präsenz der Erwachsenen zu stärken das konstruktive Miteinander in gegenseitiger Wertschätzung zu fördern Hinschauen Einmischen Verantwortung übernehmen
14 Wer heute den Kopf in den Sand steckt, knirscht morgen mit den Zähnen.
15 Hinschauen Was unsere Aufmerksamkeit gewinnt, das wächst!
16 Wer misstraut, wird von immer weniger Leuten immer mehr abhängig! Niklas Luhmann
17 Einmischen Wo kämen wir hin, wenn jeder sagte: Wo kämen wir hin? - und keiner ginge, um zu sehen, wohin wir kämen, wenn wir gingen? (Kurt Marti)
18 Verantwortung übernehmen Netzwerk Zivilcourage : Bündnisse für ein respektvolles, konstruktives Miteinander eingehen. Training: Neue Autorität, Zivilcourage, konstruktives Handeln in schwierigen Situationen Maßnahmen: aufsuchende Präsenz, Gesten der Wertschätzung, Widerstandsmaßnahmen u.a.
19 Neue Autorität Konzept von Haim Omer 1. Präsenz & wachsame Sorge 2. Selbstkontrolle & Eskalationsvorbeugung 3. Unterstützungsnetzwerk & Bündnisse 4. Protest & gewaltloser Widerstand 5. Gesten der Wertschätzung & Versöhnung 6. Transparenz & partielle Öffentlichkeit 7. Wiedergutmachungsprozesse
20 Ausgangslage Beispiel Ansfelden Kinder und Jugendliche treffen sich im Innenhof Lärm, Abfall, Drohgebärden, Vandalismus Ziele Sicherheit und Ruhe im Innenhof Handlungskompetenz der Erwachsenen stärken Maßnahmen Bündnis Innenhof: Direktorinnen, Hort, Otelo, Hausmeister Erarbeiten von Erwachsenen Schulterschluss Konsens Eckpfeiler Sicherheit Kinder, Hof für alle, klare Regeln und Vorgehensweisen (6 Meetings)
21 Gemeinsam Ziele erreichen, die keiner für sich alleine erreichen könnte!
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