Fundraising macht Schule Schule macht Fundraising! 17. Juni Fundraising Managerin (FA) Alexa Gröner. Fundraising2.0CAMP. Hallo.

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1 Alexa Gröner Fundraising Managerin (FA) Fundraising2.0CAMP Hallo. Fundraising macht Schule Schule macht Fundraising! 17. Juni 2010

2 Wir sind Schule! Wie der Aufbau von Fundraising an Schulen gelingen kann Fundraising macht Schule Schule macht Fundraising! 17. Juni 2010

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4 Was erwartet Sie? Haltungen zum Fundraising Von der Vision zum Projekt Was macht Schulen als Organisation so besonders? Planung des Fundraisingprojektes Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit Beispiele aus der Praxis

5 Wie alles anfängt

6 Wie alles anfängt

7 Wir sind Schule! Wer sind wir? Was wollen wir für unsere Schule/Bildungseinrichtung? Warum dieser Aufwand? Was erwarten wir vom Fundraising oder von dem/der FundraiserIn? Was heißt Fundraising für uns? Wie fangen wir an? Was brauchen wir dazu?

8 Wir sind systemische Fundraiser und integrieren Fundraising in das Schul-/Bildungssystem und arbeiten strategisch und modular, nicht punktuell und verstehen Fundraising auch als Organisationsentwicklung und entwickeln nachhaltige Projekte in einem gemeinsamen Prozess

9 Wir sind systemische Fundraiser und entwickeln als Berater und Fundraisingspezialisten gemeinsam mit der Schule und dem Schulträger strategische Fundraisingkonzepte. Wir machen uns entbehrlich. und manchmal auch Dienstleister. und setzen Fundraisinginstrumente projektbezogen um und sind unentbehrlich.

10 Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile. Aristoteles

11 Wir sind systemische Fundraiser Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile. Aristoteles

12 Ein Schulsystem Fundraising

13 Unsere Vision macht aus Fundraising

14 Unsere Vision macht aus Fundraising Friendraising.

15 Das Konzept - Wer sind wir?

16 Das Konzept Einwände und Erwartungen Mein pädagogischer Auftrag und die steigenden Ansprüche lassen mir keine Zeit für Fundraising. Der Schulträger ist verantwortlich für den Finanzhaushalt. Fundraising entbindet ihn aus dieser Verantwortung. Erweitert sich unser Berufsbild als Lehrer mit einem pädagogischen Auftrag zum Budgetverwalter? Ich bin SchulleiterIn und habe nicht BWL studiert. Wem steht das akquirierte Geld zur Verfügung: dem Förderverein, der Schule oder dem Schulträger? Wer entscheidet über die Verwendung der Mittel? Wir dachten, jetzt haben wir eine Fundraiserin, die uns die Mittel organisiert und nicht ein weiteres, zeitraubendes Projekt.

17 Das Konzept das systemische Fundraising Die systemische Schleife

18 Das Konzept Ziele zusammenbringen

19 Das Konzept Ziele zusammenbringen

20 Das Konzept Pakete schnüren

21 Das Konzept Pakete schnüren

22 Von der Vision zum Projekt Vision Was ist die Flamme? Empfänger Wem soll das Projekt zugute kommen? Zweck Was genau soll gefördert werden? Im Großen und im Kleinen Zielgruppen Wer unterstützt uns? Motivation Warum soll der Förderer die Vision teilen und spenden? Was hat der Spender von seinem Einsatz? Bedarf Welche Spendensumme wird benötigt? Wieviel Freiwillige/Ehrenamtliche werden wofür benötigt? Welche Sachspenden sind denkbar? Ressourcen Wie viel kann in das Fundraising und in die Öffentlichkeitsarbeit investiert werden?

23 Von der Vision zum Projekt Projektbeschreibung Zeit- und Finanzplan, integriert in den Gesamt-Haushaltsplan Fundraisingbedarf ausweisen Öffentlichkeitsarbeit Zielgruppendefinition, zielgruppenorientierte Medienauswahl Fundraisingspezifische Öffentlichkeitsarbeit z.b. Projektflyer, Website Fundraisingplan Fundraisinginstrumente mit den zu erwartenden Erträgen

24 Von der Vision zum Projekt drei Beispiele 1. Montessori Oberschule, Potsdam staatliche Haupt- und Realschule foerdert-uns.de Scriptorium 2. Franciscan Montessori Earth School, Portland, Oregon Schule in freier Trägerschaft, 8-Klassen Spenderansprache Online-Fundraising 3. Ludwig-Windthorst-Schule, Hannover Haupt- und Realschule in freier Trägerschaft Implementation von Fundraising LuWi-Förderverein Schulträger Bistum Hildesheim

25 1. Montessori Oberschule, Potsdam

26 1. Montessori Oberschule, Potsdam 1. Der Förderverein - foerdert-uns.de 2. Das Scriptorium - Briefe mit Flügeln

27 1. Montessori Oberschule, Potsdam

28 1. Montessori Oberschule, Potsdam 1. Der Förderverein foerdert-uns.de

29 1. Montessori Oberschule, Potsdam 1. Der Förderverein foerdert-uns.de Die Kampagne 1000 Freunde für die Montessori Oberschule Potsdam

30 1. Montessori Oberschule, Potsdam 1. Der Förderverein foerdert-uns.de Die Kampagne 1000 Freunde für die Montessori Oberschule Potsdam

31 1. Montessori Oberschule, Potsdam 1. Der Förderverein foerdert-uns.de Die Kampagne 1000 Freunde für die Montessori Oberschule Potsdam

32 1. Montessori Oberschule, Potsdam 1. Der Förderverein foerdert-uns.de Die Kampagne 1000 Freunde für die Montessori Oberschule Potsdam

33 1. Montessori Oberschule, Potsdam 2. Das Scriptorium

34 1. Montessori Oberschule, Potsdam 2. Das Scriptorium

35 2. Franciscan Montessori Earth School, Portland, Oregon Online-Fundraising und Spenderansprache

36 2. Franciscan Montessori Earth School, Portland, Oregon Online-Fundraising und Spenderansprache

37 2. Franciscan Montessori Earth School, Portland, Oregon

38 2. Franciscan Montessori Earth School, Portland, Oregon

39 3. Ludwig-Windthorst-Schule, Hannover Profilbildung des LuWi-Fördervereins Öffentlichkeitsarbeit Von der Vision zum Projekt Inhaltliche Ausrichtung Strategischer Fundraisingaufbau

40 Profilbildung des LuWi-Fördervereins 3. Ludwig-Windthorst-Schule, Hannover

41 3. Ludwig-Windthorst-Schule, Hannover Profilbildung des LuWi-Fördervereins

42 3. Ludwig-Windthorst-Schule, Hannover Profilbildung des LuWi-Fördervereins

43 Unsere Vision macht aus Fundraising

44 Unsere Vision macht aus Fundraising Friendraising. Herzlichen Dank für Ihr Interesse!