Gestaltung des Übergangs von Kindertageseinrichtungen zu Grundschulen

Transkript

1 Gestaltung des Übergangs von Kindertageseinrichtungen zu Grundschulen Kita Blumenstraße Charlie-Rivel-Grundschule

2 Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 2

3 ASB-Kita Blumenstraße Blumenstraße Berlin Kitaleitung: Frau Lüthje Charlie-Rivel-GS Flankenschanze Berlin Schulleiter: Herr Wandt Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 3

4 Eckdaten KITA Anzahl der Kinder 160 Kinder von 0-6 Jahre Gruppen 2 Krippengruppen 5 Elementargruppen 3 Vorschulgruppen Anzahl der Erzieher 18 Erzieher Weitere Mitarbeiter 1 FSJ MAE-Kräfte, ABM-Kräfte Praktikanten Schule Anzahl der Kinder 468 Kinder Klassen/Zügigkeit 2. Klasse 4 zügig 1, 3,4,5,6 Klasse 3 zügig Anzahl der Lehrer 32 Lehrer Anzahl der Erzieher 15 Erzieher Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 4

5 Arbeitsschwerpunkte besondere Angebote KITA Kindersauna Integration Selbstbeköstigung und Schulbeköstigung Psychomotorik Sprachförderung Förderung math. Grunderfahrung Interkulturell Schule Bibliothek Integration Montessori Fußball AG/Theater AG Kanufahrten Schulfeste/Bunte Abende Computerraum Schülerdisco Projekttage Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 5

6 Unser Tandem Christiane Nitz Telefon/dienstl.: Petra Fuchs Telefon/dienstl.: Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 6

7 Unsere Arbeit an den Zielen und Inhalten von TransKiGs Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 7

8 Ziele Kooperation Feedback und Modifikation der Kitacurricula Wissensaustausch über die Kompetenzen der Kinder Kitakinder lernen zukünftige Lehrer und Mitschüler sowie die Räumlichkeiten und Arbeitsweisen der Schule kennen stärkere Verbindungen und Informationsaustausch zwischen den beiden Bildungseinrichtungen, gemeinsame pädagogische Fortbildungen Transfer zu den anderen Bildungseinrichtungen innerhalb des Bezirkes Aktivitäten und Materialien 2005/2006 Elternabend mit dem Schwerpunkt Schulanfangsphase, gemeinsam durchgeführt von Erziehern, Lehrern u. den Leitungen beider Einrichtungen Üben von basalen Fähigkeiten in beiden Gruppen Anlegen eines Portfolios für jedes Kitakind Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 8

9 Aktivitäten und Materialien 2006/2007 Erstes Patentreffen in der Schule von Kitakindern und Schülern der 2. Klasse Kennenlernen des Schulgebäudes, gemeinsames Frühstück Gestaltung von Einladungskarten für das Schulfest HalloweenParty Gemeinsame Lesestunde in der Kita Gemeinsames Turnen in der Sporthalle Ausflug nach Potsdam zum Exploratorium Besuch der Paten auf Klassenfahrt Gemeinsames Experimentieren mit Waagen Gemeinsames Faschingsfeiern:Polonaisestart in der Kita, Singen von Faschingsliedern, Tanzspiele, Karnevalsumzug in die Schule 2007/2008 Bildung neuer Patenschaften Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 9

10 Mathematik / Naturwissenschaften Ziele Lerndokumentation Mathematik und den entsprechenden Ordner zur Überprüfung der vorhandenen Fähigkeiten und Fertigkeiten in beiden Institutionen so früh wie möglich einzusetzen Aktivitäten und Materialien MatheKings-Ausstellung Experimente mit Waagen Erprobung der Lerndokumentation Mathematik ab April 2007 Lerndokumentation eingesetzt und mit dem Materialordner für die Lerndokumentation gearbeitet Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 10

11 Sprache / Sprachförderung Ziele Sprachliche Entwicklung der Kinder kontinuierlich fördern Einsatz der Lerndokumentation Sprache Aktivitäten und Materialien Kommunikationsspiele, Vorlese- und Erzähltag Einsatz des Sprachlerntagebuchs ab Herbst 2006 Einsatz der Lerndokumentation Sprache ab Beginn des Schuljahres 2006 Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 11

12 Zusammenarbeit mit den Eltern Ziele Informieren der Kita-Eltern über das Projekt Aktivitäten und Materialien Gemeinsamer Elternabend in Zusammenarbeit mit Schule und Kita mit Lehrerin, Erzieherin und Schulleiter Regelmäßiger Informationsaustausch durch Elternabende in der Kita mit Tandemerzieherin Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 12

13 Nächste Schritte... Verstärktes Miteinbeziehen der Eltern beider Institutionen Förderung der Kommunikation zwischen Leitern beider Einrichtungen Ansprechen mehrerer Kitas im Einzugsbereich/Informationsforum für Kita und Schule Ansprechen anderer nahe liegender Schulen Eventuelle Möglichkeiten von Nutzungsräumen in der Schule (Turnhalle, Spielplatz und Bücherei) Gemeinsames Nutzen der Saunalandschaft in der Kita Kita Blumenstr. Charlie-Rivel-GS 13