Kompetent und authentisch Führen
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- Paul Grosse
- vor 8 Jahren
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1 KDZ-Lehrgang Kompetent und authentisch Führen Lehrgang für Führungskräfte in 3+1 Modulen Grundkonzept Aufbau und Inhalte des Lehrgangs Wer als Führungskraft erfolgreich sein will, braucht mehr als die Kenntnis einzelner Führungswerkzeuge oder Management-Tools. Um kompetent führen zu können, braucht eine gute Führungskraft ein klares Bewusstsein über die eigene Funktion und Rolle in der Organisation und im eigenen Team. Führungskräfte müssen sich selbst als Teil eines kontinuierlichen Veränderungsprozesses der eigenen Organisation positionieren: Sie müssen ihre Organisation fortwährend an neue Anforderungen anpassen und Veränderungsprozesse aktiv (mit)gestalten. Sie müssen dazu selbst offen sein für Neues und immer wieder Dinge neu denken können. Sie müssen sich im eigenen Team positionieren und eine für alle MitarbeiterInnen motivierende, und auch Sinn stiftende Arbeitssituation schaffen. Sie müssen Sorge dafür tragen, die unterschiedlichen Potenziale des eigenen Teams und aller MitarbeiterInnen für die eigene Organisation wirksam werden zu lassen. Um darüber hinaus als Führungskraft auch authentisch sein zu können, müssen Führungskräfte ihre eigene Führungspersönlichkeit entwickeln, einen eigenen und ganz individuellen Zugang zur Führungsarbeit finden und diesen Führungsstil glaubhaft (vor)leben. Für die (Weiter)Entwicklung der eigenen Führungskompetenz bietet dieser Lehrgang ein breites Angebot an sehr unterschiedlichen fachlichen Inputs und gleichzeitig weitreichende Lern- und Reflexionsmöglichkeiten an. Das Angebot umfasst drei zweitägige Module mit jeweils vier Schwerpunktthemen, einem Angebot zur individuellen Vertiefung und Erweiterung einzelner Interessen und Lernfelder, die Möglichkeit zur Reflexion der eigenen Führungsarbeit mit anderen Führungskräften und die Chance, das eigene Führungsnetzwerk zu erweitern. KDZ Zentrum für Verwaltungsforschung Guglgasse 13 A-1110 Wien T: F: -20 institut@kdz.or.at
2 Modul 1 Meine Führungskompetenz im organisatorischen Wandel Termin: 7. bis 8. April 2014 Modul 1 Leitfragen Trainer 1.1 Führung: eine Aufgabe zwischen Tun und Sein Moderne Führungskonzepte Was sind die wichtigsten Anforderungen an das Tun und das Sein einer Führungskraft? Wie passt die Theorie zur eigenen und erlebten Praxis? M. Duelli K. Wirth 1.2 Die Organisation zukunftsorientiert und an Zielen ausrichten 1.3 Den eigenen Verantwortungsbereich organisieren 1.4 Innovation ermöglichen und den Wandel meistern Führungsdialog: Die eigenen Führungskonzepte reflektieren. Exkursion in den Tierpark Schönbrunn. Strategische Führung Was bedeutet es, als Führungskraft Orientierung zu geben und mit Zielen zu führen? Was bedeutet strategische Führung? Wie werden Strategieprozesse organisiert? Operative Führung Wie wird die Aufbauorganisation des eigenen Teams gestaltet und welche Werkzeuge stehen hierfür zur Verfügung? Z.B.: Wie sollten Stellenbeschreibungen aussehen? Wie erfolgt eine Stellenbemessung? Was ist zu beachten, wenn Verwaltungsabläufe optimiert werden sollen? Wie kommt das Neue in die Organisation? Wie wird ein innovatives Klima geschaffen? Wie werden Veränderungsprozesse organisiert? D. Schratter M. Duelli K. Wirth Zusätzlich: Kamingespräch mit Mag. Peter Biwald, dem Geschäftsführer des KDZ zum Thema: Aktuelle Entwicklungen im Verwaltungsmanagement Anforderungen an eine zeitgerechte Organisation
3 Modul 2 Fokus: Die Potenziale meines Teams nutzen! Termin: 12. bis 13. Mai 2014 Modul 2 Leitfragen Trainer 2.1 Commitment und Motivation im Team stärken 2.2 Wissen im Team managen 2.3 Schwierige Gespräche führen 2.4 Konflikte im Team auflösen Was fördert die Leistungsfähigkeit und Zusammenarbeit meines Teams? Was kann ich als Führungskraft dazu beitragen? Wie können wir gemeinsam unsere Ressourcen im Team produktiv nutzen? Wie kann ich Teamgeist und Motivation fördern? Was braucht es, damit Veränderung als Chance gesehen werden kann? Was ist mein Beitrag als Führungskraft dazu? Führungsdialog: Als Führungskraft neues Wissen generieren. Besuch der Wienbibliothek Woher kommt unser Wissen heute und morgen? Wie kann man Wissen systematisch organisieren? Wie sichere ich das Wissen meiner MitarbeiterInnen für die nächste Generation? Was braucht es für eine professionelle Gesprächsführung in schwierigen Situationen? Wie führt man wertschätzend ein Kritikgespräch? Wie kann ich als Führungskraft schwierige Themen ansprechen? Besprechung von praktischen Fällen aus dem Alltag der TeilnehmerInnen: Z.B. Wie führt man Personalauswahlgespräche? Männer versus Frauen? Woran erkenne ich einen Konflikt? Welchen Sinn und welche Risiken haben Konflikte? Welche Strategien gibt es, Konflikte im Team zu bearbeiten? Wie sollte man sich in Konfliktsituationen als Führungskraft verhalten? M. Stadlober A. Eichinger B. Krabina C. Fischl- Lubinger K. Szakasits
4 Modul 3 Fokus: Ich! Sich selbst erkennen und reflektieren Termin: 16. bis 17. Juni 2014 Modul 3 Leitfragen Trainer 3.1 Sich selbst erkennen 3.2 Die eigene Rolle im Team reflektieren 3.3 Erfolgreich Visualisieren und Präsentieren 3.4 Medien produktiv nutzen Welche sind meine eigenen Werte/mentalen Modelle? Wo liegen meine persönlichen Stärken? Welche inneren Antreiber nutze ich? Wie gehe ich mit Neuem, mit Veränderungen, mit Stress und Belastungen um? Wie gut ist meine Resilienz ausgeprägt? Welche Rolle(n) fülle ich im Team bevorzugt aus? Wie treffen wir im Team Entscheidungen? Wie gehe ich damit um, wenn ich vom Kollegen zum Vorgesetzten werde? wenn ich als junge Führungskraft ältere KollegInnen führen muss? Wie können MitarbeiterInnen der Generation Y im Team integriert werden? Die eigenen Themen wirkungsvoll visualisieren und präsentieren, worauf kommt es an? Wie werden die eigenen Gedanken auf den Punkt gebracht? Was sind die aktuellen Trends? Was muss ich im Umgang mit Medien beachten? Wie ticken JournalistInnen? Wie nutze ich die interne Kommunikation wirkungsvoll? B. Hager M. Duelli M. Bareis Zusätzlich: Gemeinsames Abendessen zum Ausklang des Lehrgangs. Vertiefungsmodul Individualisierung des Lehrgansprogramms Allen TeilnehmerInnen dieses Programms bieten wir die Möglichkeit zur Individualisierung des Lehrgangsprogramms: So erhalten alle TeilnehmerInnen mit ihrer Anmeldebestätigung zum Lehrgang einen Seminar-Voucher, der innerhalb von zwei Jahren die unentgeltliche 1 Teilnahme an einem offenen und maximal 2-tägigen Seminar des KDZ möglich macht. Alle TeilnehmerInnen können damit ein für sie persönlich wichtiges Thema des Lehrgangs weiter vertiefen, oder ihr Lernfeld um ein, im Lehrgang nicht behandeltes Thema erweitern. 1 Der Voucher ist nicht übertragbar. Mit dem Voucher sind die Teilnahmekosten ohne die anfallenden Übernachtungskosten gedeckt.
5 Organisation Didaktik Führungsdialog: Ein durchgängiges Motiv des Lehrgangs ist der Führungsdialog. Alle im Lehrgang involvierten Führungskräfte (auch die TrainerInnen in ihrer Führungsfunktion) sollen im Rahmen des Führungsdialogs persönlich Position zu folgender Frage beziehen: Was sind meine drei wichtigsten Prinzipien in der Führung? Lernorte unterstützen die Lernprozesse: Die Lernorte sind für das Lehrgangskonzept sehr wichtig und sollen die Lernprozesse unterstützen und einen Bezug zum vermittelnden Thema haben. Sie sollen auch helfen, die Themen besser zu erinnern, indem sie jeweils mit einem besonderen Ort verbunden sind. Unterlagen zur Vorbereitung Wissensplattform: Alle TeilnehmerInnen des Lehrgangs erhalten vor jedem Modul Unterlagen zur Vorbereitung auf das Modul. Parallel zum Lehrgang wird eine Kommunikations- und Wissensplattform eingerichtet, auf der die TeilnehmerInnen Informationen einstellen können, die für sie und die anderen Teilnehmern von Bedeutung sind. Reflexionsaufgaben Lernportfolio: Zum Ende eines jeden Moduls erhalten die TeilnehmerInnen auf die Schwerpunktthemen des jeweiligen Moduls bezogene Reflexionsaufgaben, die dazu anregen, gelernte Dinge auszuprobieren und die Erfahrungen dann beim nächsten Modul zu präsentieren. Ergänzend führen die TeilnehmerInnen ein persönliches Lerntagebuch. Zertifikat Alle TeilnehmerInnen erhalten nach Abschluss der drei Module ein Zertifikat. Für das Vertiefungsseminar wir ein gesonderter Teilnahmenachweis ausgestellt.
6 Vortragende Im Lehrgang kommen erfahrene und fachlich versierte TrainerInnen zu Wort: Mag. a Michaela Bareis MA ist Mitarbeiterin des KDZ Zentrum für Verwaltungsforschung und verantwortet die Öffentlichkeitsarbeit. Ihre Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte liegen insbesondere im Bereich der internen und externen Kommunikation. Martin Duelli MEd ist Leiter des Fachbereichs Personalservice im Amt der Stadt Feldkirch. Seine Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte sind das strategische Management sowie das ganzheitliche Personalmanagement mit den Besonderheiten der Kommunalverwaltung. Mag. a Claudia Fischl-Lubinger ist Unternehmensberaterin und Geschäftsführerin von COM Coaching - Organisationsberatung Managementtraining. Ihre Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte liegen insbesondere im Bereich Personalentwicklung, im Führungskräftetraining sowie dem Führungskräftecoaching. Mag. a Brigitta Hager ist Gesellschafterin und Beraterin der Trigon Entwicklungsberatung Unternehmensberatung GmbH. Ihre Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte liegen insbesondere im Bereich des Leadership Developments, der Personalentwicklung und der Selbstreflexion von Führungskräften. Mag. Bernhard Krabina ist wissenschaftlicher Mitarbeiter, Berater und Trainer, im KDZ Zentrum für Verwaltungsforschung. Seine Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte sind insbesondere das Wissensmanagement sowie der Aufbau von internen und externen Wissensdatenbanken. Dr. in Dagmar Schratter ist Direktorin und Geschäftsführerin des Tiergarten Schönbrunn. Sie forscht im In- und Ausland und lehrt an der Universität Wien.
7 Mag. Michael Stadlober ist Geschäftsführer und Berater der MelangeC GmbH. Seine Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte liegen insbesondere im Bereich der systemischen Organisationsberatung, der Beratung von Kooperationen und Netzwerken. MMag. a Karin Szakasits ist geschäftsführende Gesellschafterin der COME-Unternehmensberatung Szakasits KG. Ihre Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte liegen insbesondere im Bereich der Organisations- und Konflikt-Kultur sowie des Konfliktmanagements in Organisationen. Dr. Klaus Wirth ist Berater, Trainer, Senior Expert im KDZ Zentrum für Verwaltungsforschung. Seine Arbeits- und Kompetenzschwerpunkte liegen vorwiegend in der Organisationsentwicklung sowie im Auf- und Ausbau von Führungsstrukturen und Führungsinstrumenten in Organisationen. Er ist Lehrgangsleiter dieses Lehrgangs. Lehrgangspreis Der Preis des Lehrgangs beträgt insgesamt 2.975,00 exkl. 20 % USt. Für Mitglieder des KDZ sowie Stammkunden beträgt der Preis 2.465,00 exkl. 20 % USt. Im Betrag inbegriffen sind die Lehrgangsunterlagen, die Mittagessen, die Pausengetränke und die Getränke im Seminarraum, Eintritte (Schönbrunn, Bibliothek) sowie ein 8-Tagesticket für den öffentlichen Verkehr in Wien. Die Nächtigungskosten und Kosten für die Parkgarage sind im Seminarpreis nicht enthalten. Stornierung: Stornos können nur bei schriftlicher Absage anerkannt werden. Bis zum Anmeldeschluss entfällt die Stornogebühr, bis 4 Wochen vor Seminarbeginn beträgt sie 30%, danach 50%. Bei Nichtteilnahme wird der volle Betrag verrechnet, sofern keine Ersatzperson gemeldet wird. Lehrgangsort(hotel) und Zimmerpreis Austria Trend Hotel Schönbrunn, Hietzinger Hauptstraße 10-20, 1130 Wien, Tel.: , Fax: , parkhotel.schoenbrunn@austria-trend.at, Internet: Fleming's Hotel Wien-Westbahnhof, Neubaugürtel 26-28, 1070 Wien, Tel.: , Fax: , conference.wien@flemings-hotel.com, Einzelzimmerpreis inkl. Frühstück: 105,00 Einzelzimmerpreis inkl. Frühstück: 98,00 Anmeldeschluss: 10. Februar 2014
8 Anmeldungen schriftlich an: KDZ Managementberatungs- und WeiterbildungsGmbH 1110 Wien, Guglgasse 13 Kontakt: Eva Wiesinger: Tel.: , Fax: , institut@kdz.or.at Online-Anmeldung: Anmeldung zu folgendem KDZ-Seminar: 20310KWi KDZ-Lehrgang: Kompetent und authentisch Führen, April bis Juni 2014 Titel, Vorname, Name Telefon Organisation Fax Straße PLZ, Ort In welchem Bereich sind Sie tätig? Zimmerreservierung erbeten: ja nein wenn Zimmerreservierung erwünscht, Anreise am: Abreise am: Welche Anforderungen stellen Sie an dieses Seminar? Welche Ziele verfolgen Sie mit dem Besuch dieses Seminars? Ich bin damit einverstanden, alle Rechnungen des KDZ in elektronischer Form an die oben angegebene -Adresse zu erhalten. Ich bin damit einverstanden, alle Rechnungen des KDZ in elektronischer Form an folgende - Adresse: zu erhalten. Meine Zustimmung kann ich jederzeit schriftlich widerrufen. Datum, Unterschrift
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