Das Synchro-Planspiel: Schlanke Produktion spielend begreifen

Transkript

1 Das Synchro-Planspiel: Schlanke Produktion spielend begreifen 1

2 Ziel des Synchro Planspiels Das Synchro Planspiel weckt bei den Mitarbeitern ein tieferes Verständnis für den Lean Gedanken. Die Teilnehmer erleben, gewissermaßen in einem Zeitraffer, den Veränderungsprozess in einer Produktion. Dabei wenden sie bekannte oder neue Methoden an. Sie erleben die Synergie aber auch die Begrenzungen von Methoden. Alle Teilnehmer bauen gemeinsam in einem Team eine wertschöpfungsstarke Produktion auf. 2

3 Spielaufgabe Das Festo Didactic Planspiel Synchrone Produktion ist ein offen gestaltetes Planspiel, das je nach Ausgestaltung die Vermittlung unterschiedlicher Inhalte ermöglicht: Dabei haben die Mitspieler die Aufgabe, eine Fertigung, die zu Beginn des Spiels sehr uneffektiv arbeitet, zu optimieren. In 3-4 Spielrunden werden Optimierungsansätze und Problemlösungstechniken umgesetzt, bis Produktivität und Liefertreue den Zielvorgaben entsprechen. Die Mitspieler haben die Aufgabe, 60 Zylinder in 3 verschiedenen Variationen innerhalb eines 45-Minuten- Zyklus zu fertigen. Die Lieferzeit ist auf eine Minute festgelegt. Diese kann mit der anfänglichen Prozessorganisation nicht gewährleistet werden. 3

4 Grundmodul Veränderungsprozesse in systemischen Dimensionen: Mensch Technik Organisation Unternehmenskultur Moderation von Veränderungsprozessen Der KVP-/Kaizenansatz Methoden zur Problemlösung Techniken zur Entwicklung neuer Ideen Sofortige Umsetzung und Überprüfung der Ideen Wertschöpfung und Verschwendung Acht Arten der Verschwendung Reduzierung nichtwertschöpfender Tätigkeiten Analyse und Gestaltung von Wertströmen Gestaltung von Materialflüssen 4

5 Grundmodul Entwurf materialgerechter Layouts Der Zusammenhang Losgröße Bestände Durchlaufzeit Pull- und Push-Steuerung Veränderungen im Team gestalten Die Wandlung Betroffener zu Beteiligten Umgang mit Konflikten Abbau von Widerständen, Ängsten und Vorbehalten Funktion und Verantwortung des Einzelnen 5

6 Weitere Module Reduzierung von Rüstzeiten als Schlüssel für eine flexible, bestandsarme Fertigung Reduzierung ungeplanter Maschinenstillstände Optimierung und Umbau von Produktionsanlagen Integration von neuen Produkten in bestehende Prozesse Konzepte für One-piece-flow Montage Aufbau einer neuen Fertigung Schnelle Einarbeitung neuer Mitarbeiter Verbesserung der Produktqualität durch Verbesserung der Prozessqualität 6

7 Vorteile für Ihr Unternehmen Die Teilnehmer erhalten während des Spiels einen ganzheitlichen Einblick in Material- und Informationsflüsse im Unternehmen. Dabei lernen sie Gründe für Lieferprobleme und niedrige Produktivität zu analysieren und Lösungsansätze für Kundenwünsche und Prozessoptimierungen zu entwickeln und einzuführen. Die detaillierte Abstimmung und Konkretisierung der Inhalte erfolgt im direkten Gespräch zwischen Ihrem fachlichen Ansprechpartner und dem Trainer. 7

8 Entwicklung eines firmenspezifischen Planspiels für die MAN Nutzfahrzeuge AG Das Unternehmen Die MAN Nutzfahrzeuge Gruppe ist einer der führenden internationalen Anbieter von Nutzfahrzeugen und Transportlösungen. Die Aufgabe Veränderungen im betrieblichen Umfeld oder die Neuordnung der M- und E-Berufe führen viele Ausbildungsbetriebe an ihre Grenzen. Die Bedeutung betrieblicher Einsatzfelder und damit verbundener Arbeitsaufgaben und Kompetenzen rücken in den Mittelpunkt der Ausbildung und definieren die Rolle des Ausbilders neu. Bekannte und bisher wirksame Organisationsstrukturen und Lehrmethoden ermöglichen nur in begrenztem Maß den Aufbau einer prozessorientierten Ausbildung. Hinzu kommt verstärkt die Forderung sich an der Wertschöpfung des Unternehmens zu beteiligen und die Wertschöpfung der Berufsausbildung zu erhöhen. Projektzeitraum: Juli 2005 Mai 2006 Die Lösung Durch die Teilnahme an einem Planspiel von Festo Didactic hat die Firma MAN die Methode Planspiel für sich entdeckt. Für den Einsatz in Aus- und Weiterbildung wurde mit Festo Didactic ein eigenes Planspiel entwickelt, das sich an den Produkten und dem Produktionsalltag von MAN orientiert. Das Projektteam (Auszubildende und zwei Ausbilder) hat sich an mehreren Tagen intensiv mit dem Entwurf eines Spielgegenstandes sowie der Aufnahme und Abbildung des MAN-Produktionsprozesses beschäftigt. Als Spielgegenstand entstand die didaktisch vereinfachte Nachbildung eines LKW-Rahmens, dessen Einzelteile in der Ausbildungswerkstatt gefertigt werden. Auch für die an der Realität angelehnten Spielpapiere sowie für die Dokumentation waren überwiegend die Auszubildenden verantwortlich. In mehreren Spielrunden wurde der Ablauf des Planspiels getestet. Verbesserungsvorschläge wurden entwickelt und umgehend in das Spiel integriert. Das entstandene Planspiel erfüllt in vollem Umfang unsere Erwartungen. Durch die Unterstützung von Festo Didactic haben wir eine Lernmethode entwickelt, die auf spielerische Art ein wichtiges Grundprinzip von MAN vermittelt Schlanke Produktion, so Hartmut Hansen (Koordinator MAN):. 8

9 Kontakt Festo Didactic GmbH & Co. KG Training and Consulting Rechbergstr Denkendorf Kostenlose Serviceline 08 00/ Informationen online Informationen per seminare@de.festo.com 9