Wir subtrahieren halbschriftlich und schriftlich!
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- Lilli Brahms
- vor 7 Jahren
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1 Wir subtrahieren halbschriftlich und schriftlich! Vergleiche die Rechenwege! Was fällt dir auf? Lea rechnet so: Lea subtrahiert halbschriftlich mit dem Eintausch-Trick. Sie subtrahiert mit Einerwürfeln, Zehnerstangen und Hunderterplatten. Paul rechnet so: Paul subtrahiert schriftlich mit dem Eintausch-Trick. Er subtrahiert in der Stellentafel. Lea rechnet so: Paul rechnet so: Ich tausche eine Hunderter-Platte gegen 10 Zehner-Stangen ein, es bleiben 4 Hunderter-Platten. Rechne wie Lea! Ich tausche einen Hunderter gegen 10 Zehner ein, es bleiben 4 Hunderter. Rechne wie Paul!
2 Rechne wie Lea! Rechne wie Paul! * Denke dir selbst Minusaufgaben aus! Subtrahiere halbschriftlich und schriftlich in deinem Heft! 2
3 Forscherbericht Vergleiche die Rechenwege der beiden Kinder! Was ist gleich? Was ist verschieden? Mein Tipp: Du kannst auch mit Pfeilen und Farben in den Aufgaben markieren, z.b. Gleiches mit einem braunen Stift und Verschiedenes mit einem orangefarbigen Stift! Gleich ist... Verschieden ist... 3
4 Wir subtrahieren halbschriftlich und schriftlich! Vergleiche die Rechenwege! Was fällt dir auf? Lea rechnet so: Lea subtrahiert halbschriftlich mit dem Wechsel-Trick. Sie subtrahiert mit Einerwürfeln, Zehnerstangen und Hunderterplatten. Paul rechnet so: Paul subtrahiert schriftlich mit dem Wechsel-Trick. Er subtrahiert in der Stellentafel. Lea rechnet so: Paul rechnet so: Ich wechsele eine Hunderter-Platte gegen 10 Zehner-Stangen, es bleiben 4 Hunderter-Platten. Rechne wie Lea! Ich wechsele einen Hunderter gegen 10 Zehner, es bleiben 4 Hunderter. Rechne wie Paul!
5 Rechne wie Lea! Rechne wie Paul! * Denke dir selbst Minusaufgaben aus! Subtrahiere halbschriftlich und schriftlich in deinem Heft! 2
6 Forscherbericht Vergleiche die Rechenwege der beiden Kinder! Was ist gleich? Was ist verschieden? Mein Tipp: Du kannst auch mit Pfeilen und Farben in den Aufgaben markieren, z.b. Gleiches mit einem braunen Stift und Verschiedenes mit einem orangefarbigen Stift! Gleich ist... Verschieden ist... 3
7 Wir subtrahieren halbschriftlich und schriftlich! Vergleiche die Rechenwege! Was fällt dir auf? rechnet so: subtrahiert halbschriftlich mit dem Eintausch-Trick. subtrahiert mit Einerwürfeln, Zehnerstangen und Hunderterplatten. rechnet so: subtrahiert schriftlich mit dem Eintausch-Trick. subtrahiert in der Stellentafel. rechnet so: rechnet so: Ich tausche eine Hunderter-Platte gegen 10 Zehner-Stangen ein, es bleiben 4 Hunderter-Platten. Rechne wie! Ich tausche einen Hunderter gegen 10 Zehner ein, es bleiben 4 Hunderter. Rechne wie!
8 Rechne wie! Rechne wie! * Denke dir selbst Minusaufgaben aus! Subtrahiere halbschriftlich und schriftlich in deinem Heft! 2
9 Forscherbericht Vergleiche die Rechenwege der beiden Kinder! Was ist gleich? Was ist verschieden? Mein Tipp: Du kannst auch mit Pfeilen und Farben in den Aufgaben markieren, z.b. Gleiches mit einem braunen Stift und Verschiedenes mit einem orangefarbigen Stift! Gleich ist... Verschieden ist... 3
10 Wir subtrahieren halbschriftlich und schriftlich! Vergleiche die Rechenwege! Was fällt dir auf? rechnet so: subtrahiert halbschriftlich mit dem Wechsel-Trick. subtrahiert mit Einerwürfeln, Zehnerstangen und Hunderterplatten. rechnet so: subtrahiert schriftlich mit dem Wechsel-Trick. subtrahiert in der Stellentafel. rechnet so: rechnet so: Ich wechsele eine Hunderter-Platte gegen 10 Zehner-Stangen, es bleiben 4 Hunderter-Platten. Rechne wie! Ich wechsele einen Hunderter gegen 10 Zehner, es bleiben 4 Hunderter. Rechne wie!
11 Rechne wie! Rechne wie! * Denke dir selbst Minusaufgaben aus! Subtrahiere halbschriftlich und schriftlich in deinem Heft! 2
12 Forscherbericht Vergleiche die Rechenwege der beiden Kinder! Was ist gleich? Was ist verschieden? Mein Tipp: Du kannst auch mit Pfeilen und Farben in den Aufgaben markieren, z.b. Gleiches mit einem braunen Stift und Verschiedenes mit einem orangefarbigen Stift! Gleich ist... Verschieden ist... 3
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