Einführung. time2learn Version 10. Autor: Version, Datum. Copyright. Bernhard Pfister. Version 2.0, 24. März 2017

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1 Einführung time2learn Version 10 Autor: Bernhard Pfister Version, Datum Version 2.0, 24. März 2017 Copyright CREALOGIX AG Dieses Dokument und sein Inhalt sind Eigentum der CREALOGIX AG und dürfen ohne schriftliche Einwilligung weder kopiert, vervielfältigt noch weitergegeben oder zur Ausführung benutzt werden. CREALOGIX AG Digital Learning Baslerstrasse 60 Postfach CH-8048 Zürich crealogix.com

2 Inhaltsverzeichnis 1. Einführung Login/Cockpit Ausbildungsprogramm Überbetriebliche Kurse Lerninhalte > Meine Lerninhalte (E-Learning) Lerninhalte > Marktplatz Lernstatus oder Lerndokumentation Status ändern Lerndokumentationen > Leistungszieldetails Lerndokumentation PLH Branchen Semesterbasierte Lerndokumentation Branche BUND Selbstreflexion Branche D&A Dossier Qualifikationsverfahren Übersicht Qualifikationsverfahren > ALS Details Qualifikationsverfahren > PE - Prozesseinheiten Qualifikationsverfahren > ük-kompetenznachweise Qualifikationsverfahren > Schulnoten Mein Konto Dokumentverlauf Version Bezeichnung (Bemerkungen) Datum Autor(en) 1.0 Initialversion Bernhard Pfister 2.0 Anpassungen für V Bernhard Pfister CREALOGIX Seite 2 von 20

3 1. Einführung Seit Sommer 2016 ist time2learn in einer komplett überarbeiteten neuen Version verfügbar. Mit dieser Version ändert sich die Benutzeroberfläche grundlegend. Das vorliegende Dokument gibt Ihnen als Lernende einen kurzen Überblick über die neue Version. 2. Login/Cockpit Als Benutzer loggen Sie sich weiterhin auf folgender Adresse ein: Sofern ihr Benutzerprofil für das neue time2learn vorgesehen ist, werden Sie automatisch auf das neue Cockpit weitergeleitet. Auf dem Cockpit finden Sie Ihre aktuellen Termine aus dem Ausbildungsprogramm und die damit zusammenhängenden Leistungsziele. Sollten die sogenannten Widgets auf Ihrem Cockpit leer sein, kontaktieren Sie bitte die für Ihre Ausbildung verantwortlichen Personen, damit eine Einsatzplanung für Sie erstellt wird. CREALOGIX Seite 3 von 20

4 3. Ausbildungsprogramm Auf dem Ausbildungsprogramm finden Sie alle für Sie relevanten Termine. Dazu gehören zum Beispiel Abteilungen, ALS, PE, überbetriebliche Kurse sowie interne Kurse. Duch Klicken auf einen Eintrag gelangt man auf die Details der Lerneinheit. CREALOGIX Seite 4 von 20

5 4. Überbetriebliche Kurse Sofern Ihre Branche time2learn nutzt um die überbetrieblichen Kurse zu organisieren, finden Sie hier alle Informationen zu den Kursen: Ort, Zeitpunkt, Dozenten, sowie Vorbereitungsaufgaben wie zum Beispiel E-Learning Module oder E-Tests, welche Sie vorhergehend bearbeiten sollten. CREALOGIX Seite 5 von 20

6 5. Lerninhalte > Meine Lerninhalte (E-Learning) Auf der Seite Meine Lerninhalte finden Sie alle E-Learning Module und Dokumente, welche Ihnen Ihre Branche oder Firma zur Verfügung stellt oder auf dem Marktplatz erworben wurden. Diese Lernmodule sind als sinnvolle Ergänzung zu den in Kursen verfügbaren Kursinhalten gedacht, sind jedoch nicht obligatorisch. Schränken Sie mithilfe der zur Verfügung stehenden Filter die Liste der Lerninhalte ein. CREALOGIX Seite 6 von 20

7 6. Lerninhalte > Marktplatz Unter Marktplatz finden Sie wertvolle Lernhilfen zu Themen aus dem kaufmännischen Bereich, welche von Drittanbietern zur Verfügung gestellt werden und von Lernenden oder ihren Betrieben erworben werden können. CREALOGIX Seite 7 von 20

8 7. Lernstatus oder Lerndokumentation Auf der Seite Lerndokumentation > Lernstatus» (PLH Branchen «Lerndokumentation») sind sämtliche Leistungsziele Ihres Lern- und Leistungszielkataloges, sowie der jeweilige Lernstatus aufgeführt. Mittels Filtern können sie steuern, welche Leistungsziele angezeigt werden: zum Beispiel alle Leistungsziele einer bestimmten Abteilung oder ALS. In den Spalten S1-S6 sehen sie jeweils den Status der Lerndokumentationen jedes Semesters: In diesem Semester muss dieses Leistungsziel/Teilfähigkeit bearbeitet werden, weil dieses einer Abteilung oder einer ALS zugeteilt wurde. Hier hat der Lernende den Status auf «In Arbeit» gesetzt. Hier hat der Lernende den Status auf «Erledigt» gesetzt. Es wird jeweils der zuletzt bearbeitete Status angezeigt. CREALOGIX Seite 8 von 20

9 Bereits vorhandene Einträge übernommen Sofern Sie zuvor bereits auf dem vorgehenden time2learn tätig waren, haben wir Ihre vorhandenen Einträge übernommen und - wenn noch kein Semester ausgewählt war - dem naheliegendsten Semester zugewiesen. Sollte die automatische Zuweisung zu einem Semester nicht stimmen, korrigieren Sie diese, indem Sie den Eintrag bearbeiten und wieder abspeichern. Beachten Sie dabei, dass der jeweils zuletzt gespeicherte Status massgebend ist Status ändern Lernende können einen Status einfach ändern, indem sie auf der Liste in das entsprechende Semester klicken und den neuen Status auswählen. Im Dialogfenster können die vorausgefüllten Angaben noch angepasst und danach die Statusänderung gespeichert werden. CREALOGIX Seite 9 von 20

10 7.2. Lerndokumentationen > Leistungszieldetails Ein Klick auf ein Leistungsziel öffnet dessen Details, inklusive der dafür erstellten Lernstatus- bzw. Lerndokumentationseinträge. Zudem können Lernende ihre Kommentare zu einem Leistungsziel erfassen. Diese sind nur für Lernende sichtbar. CREALOGIX Seite 10 von 20

11 7.3. Lerndokumentation PLH Branchen Lernende der Branchen ASTAG, AGVS, Chemie, FIAL, Handel, Baukette, Spedlogswiss und Swissmem erfassen ihre Lerndokumentation direkt auf den Leistungszielen. Die Seite Lerndokumentation sieht daher etwas anders aus. Die Spalte Gesprächssituation zeigt an, auf welchem Leistungsziel und welcher Lerndokumentation eine Gesprächssituation vorhanden ist. Auch das Statusicon weist auf eine vorhandene Gesprächssituation hin. CREALOGIX Seite 11 von 20

12 7.4. Semesterbasierte Lerndokumentation Branche BUND Lernende der Branche BUND erfassen semesterbasierte Lerndokumentationen. Diese sind nicht an Leistungsziele gebunden. Die Lernenden füllen dabei einmal pro Semester das folgende Formular aus. Sie finden diese unter dem Menüpunkt Lerndokumentation > Lerndokumentation. Bitte beachten Sie, dass auch weiterhin das Dokumentieren des Lernstatus auf den Leistungszielen erforderlich ist. CREALOGIX Seite 12 von 20

13 7.5. Selbstreflexion Branche D&A Lernende der Branche D&A führen pro Semester eine zusätzliche Lerndokumentation. Sie finden diese unter dem Menüpunkt Lerndokumentation > Selbstreflexion. Bitte beachten Sie, dass auch weiterhin das Dokumentieren des Lernstatus auf den Leistungszielen erforderlich ist. Details bezüglich den Anforderungen an die Lerndokumentation und Selbstreflexion erhalten Sie von Ihrem Berufsbildner und ük-leiter. CREALOGIX Seite 13 von 20

14 8. Dossier Das E-Dossier stellt eine einfache Möglichkeit dar, zusätzliche Dokumente mit den Berufsbildnern und Ihrem Betrieb zu teilen. Es kann eine einfache Beschreibung sowie Anhänge hinzugefügt werden. CREALOGIX Seite 14 von 20

15 9. Qualifikationsverfahren Übersicht Auf der Übersichtsseite des Qualifikationsverfahrens finden Sie alle für das QV relevanten Positionen (sofern für den Lernenden verfügbar): ALS und die Beurteilung der Ausbildung durch den Lernenden PE oder ük-kompetenznachweise (abhängig von der Branche) Schulnoten CREALOGIX Seite 15 von 20

16 9.1. Qualifikationsverfahren > ALS Details Bei Klick auf eine ALS werden die ALS Details geöffnet. Falls keine ALS sichtbar sein sollte, wenden Sie sich an Ihren Berufsbildner, damit dieser die ALS vorbereiten und aktiv schalten kann. Über die Schaltfläche «Beurteilung» gelangen Sie auf das Formular für die Beurteilung der Ausbildung durch den Lernenden. CREALOGIX Seite 16 von 20

17 Bei Klick auf eine der Fach-, Methoden-, Sozial- oder Selbstkompetenzen öffnet sich ein Popup Fenster mit den wichtigsten Details. Bei Fachkompetenzen kann der Benutzer überdies weiterklicken und gelangt so auf die Gesamtdetails des Leistungszieles: Um den Status einer Fachkompetenz zu setzen wechseln Sie zu den Details eines Leistungsziels und fügen einen Eintrag in der Lerndokumentation/Lernstatus hinzu. Siehe auch Kapitel 7.2 Lerndokumentationen > Leistungszieldetails CREALOGIX Seite 17 von 20

18 9.2. Qualifikationsverfahren > PE - Prozesseinheiten Sind in Ihrer Branche Prozesseinheiten erforderlich, finden Sie diese ebenfalls auf der Übersichtsseite des Qualifikationsverfahrens. CREALOGIX Seite 18 von 20

19 9.3. Qualifikationsverfahren > ük-kompetenznachweise Einige Branchen verzichten auf Prozesseinheiten, die ük Verantwortlichen stellen stattdessen einen ük- Kompetenznachweis aus Qualifikationsverfahren > Schulnoten Von der Qualifikationsverfahren Übersichtsseite gelangen Sie auf die Details der Schulnotenverwaltung. Hier können Sie Ihre Schulnoten erfassen und so Ihren Berufsbildnern Einsicht in Ihre Leistungen in der Berufsschule geben. Führen Sie während dem Semester regelmässig Ihre Prüfungsnoten nach. Nach Erhalt des Zeugnisses können Sie die Semesternoten für jedes Fach einfügen und das Semester abschliessen. Das Zeugnis selber können Sie als Anhang hinzufügen. CREALOGIX Seite 19 von 20

20 10. Mein Konto Unter Mein Konto finden Sie Informationen zu Ihrem Benutzerprofil und Lehrvertrag, sowie Nachrichten welche Ihnen über time2learn gesendet wurden. CREALOGIX Seite 20 von 20