Inhaltsverzeichnis. Einführung... 9

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Annegret Lange
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Inhaltsverzeichnis Einführung... 9 1. Sprach- und schulpolitische Maßnahmen zur Ausbreitung des Deutschen bis 1780... 21 1.1. Das Deutsche als Primärsprache öffentlicher Domänen...21 1.1.1. Die Ablösung des Lateinischen als transnationaler Sprache der Habsburger Monarchie durch das Deutsche.

1 Inhaltsverzeichnis Einführung Sprach- und schulpolitische Maßnahmen zur Ausbreitung des Deutschen bis Das Deutsche als Primärsprache öffentlicher Domänen Die Ablösung des Lateinischen als transnationaler Sprache der Habsburger Monarchie durch das Deutsche Sprachnormierung des Deutschen Der Deutschunterricht in der Normalschulreform Galizien zu Beginn der habsburgischen Herrschaft Die konfessionelle und sprachliche Vielfalt Galiziens Elementarschulen aus altpolnischer Zeit Die ersten Einrichtungen der neuen Machthaber Bestimmung der Grundzüge der habsburgischen Sprachpolitik in Galizien Skoberas Lehr-Amt der deutschen Sprache Anpassung der Allgemeinen Schulordnung für Galizien Der Einbezug galizischer Schulen in die geplante österreichische Schulreform Korandas Empfehlungen zu Lehrzielen und Umfang des Deutschunterrichts in galizischen Volksschulen Die Gründung der Lemberger Normalschule Die sprachpolitischen Entwicklungsprozesse in den Teilungen Polens im Vergleich...62

2. Josephinischer Sprachzwang und Hoffnung auf Liberalisierung in den 1790er-Jahren... 71 2.1. Deutsch in Ämtern und Gerichten... 71 2.2. Die Einführung des Deutschunterrichts in den staatlichen Schulen.

2 2. Josephinischer Sprachzwang und Hoffnung auf Liberalisierung in den 1790er-Jahren Deutsch in Ämtern und Gerichten Die Einführung des Deutschunterrichts in den staatlichen Schulen Der Deutschunterricht als National-Erziehung Die Umlenkung der Bildungswege Die Erlernung des Deutschen zwischen Pragmatik und Utopie Josephinische Versuche zum Sprachwechsel der Juden Die galizischen Juden unter habsburgischer Gesetzgebung Der Aufbau der deutsch-jüdischen Schulen Hoffnung auf Liberalisierung Die Forderungen des galizischen Adels Die Klagen über das Normalschulwesen in den Petitionen der galizischen Juden Die gr.-kath. Pfarrschulen als Gegenstand der Sprachpolitik Die Rolle des Deutschunterrichts im Ringen um nationale Schulen 1805 bis Die Politische Verfassung in Wirkung auf galizische Schulen Zum Ausbau des ruthenischen Schulwesens Forderungen der galizischen Stände ( ) Die Schulen der galizischen Maskilim ( ) Der Deutschunterricht in den Lehrplänen der galizischen Volksschulen Deutsch als Fremd- und Unterrichtssprache in der Normal-, Haupt- und Stadtschule Die Normal- und Hauptschule als eigentlicher Ort des Deutschunterrichts Die Entwicklung des Lehrplans der Lemberger Normalschule zwischen 1775 und Das Erlernen des Deutschen in den Hauptschulen nach Praktisch deutscher Sprachunterricht Dictando-Schreiben, Sprachlehre und Anleitung zu schriftlichen Aufsätzen Die Ausgangssprache der Erlernung des Deutschen 150

4.1.3.4. Die vierte Klasse der Hauptschulen...153 4.1.4. Der Deutschunterricht in städtischen Trivialschulen... 155 4.2. Der Deutschunterricht in den Mädchenschulen...158 4.2.1. Die Mädchenschulen der Klöster.

3 Die vierte Klasse der Hauptschulen Der Deutschunterricht in städtischen Trivialschulen Der Deutschunterricht in den Mädchenschulen Die Mädchenschulen der Klöster Die staatlichen Trivial-Mädchenschulen Private Schulen für Mädchen und Jungen Deutschunterricht in Schulen für jüdische Kinder Die deutsch-jüdischen Schulen Die Schulen der Maskilim Fakultativer Deutschunterricht in den Pfarrschulen Einklassige Schulen in Trägerschaft der Kirche Die Sprachen des Unterrichts Die Erlernung des Deutschen in methodischen S chriften Didaktische Konzepte des Fremdsprachenunterrichts in der Spätaufklärung und in der ersten Hälfte des 19. Jh.s Felbigers Anweisungen zum Erlernen des Deutschen Felbigers Methodenbuch (1775) Zum fremdsprachlichen Deutschunterricht in Felbigers saganischen Schriften Die Rezeption des Felbigerschen Methodenbuchs in den nicht deutschen Provinzen...? Das Böhmische Hilfsmittel Das Deutschverstehen und Deutschreden Das zur Richtigkeit und Gründlichkeit der Sprache bringen Wohlfeils Deutschunterricht in galizischen Volksschulen Mündlicher Anfangsunterricht Wortschatzvermittlung am Text: das Uibersetzen Der grammatische Anfangsunterricht Der Deutschunterricht in den Methodenbüchern zur Politischen Verfassung Zur Editionsgeschichte der Methodenbücher nach Das Deutsche als Hauptsache und Hauptsprache in den Methodenbüchern von Hye (1812) und Peitl (1827) Die Aufnahme der Wiener Schriften zur Methodik in den nicht deutschen Provinzen

4 6. Die Deutschlehrbücher der galizischen Volksschulen Die Fibeln galizischer Volksschulen Das Nahmenbüchlein und der Elementarz Vorläufer, Verbreitung und Ausgabengeschichte Die Einteilung des Unterrichts mit dem Fibelpaar Nahmenbüchlein/Elementarz Das Einüben des deutschen Lesens Wortschatzerwerb mit dem Nahmenbüchlein Das Nahmenbüchlein im integrierten Unterricht zu Spracherwerb und Sittenlehre Der Bukvar Die Adaption des Orbis pictus für galizische Volksschulen Die Ausgabengeschichte und der Einsatz in den galizischen Volksschulen Lehrinhalte und -ziele Der Unterricht mit dem Komenius Die Anleitung den Kindern Vorlagen, Adressaten und Lehrziele Lautlehre Rechtschreiblehre Zum Einsatz der Anleitung den Kindern Wohlfeils (theoretische) deutsche Sprachlehre Adressierung Vorlagen Aufbau und Beschreibungssprache Lautlehre Zum Substantiv Zum Verb Kasimir Wohlfeils praktische deutsche Sprachlehre Motivation, Lehrziele und Adressaten Auswahl des grammatischen Lehrstoffes Adäquatheit, Ausführlichkeit und Konkretheit Transferierbarkeit der Muster und Anwendbarkeit der Regeln Der Einbezug gesprochener Sprache Zur Pädagogik der Beispielsätze Kontrastivität Galizische Sprachlehren der 1830er- und 40er-Jahre

5 Vorlagen Suchorowskis Pierwiastkowa Grammatyka Adressaten, Motivation und Aufbau Lautlehre Morphologie Zum Einsatz von Suchorowskis Elementargrammatik Josyf Levyc kyjs ruthenisch-deutsche Grammatik Editionsgeschichte Disposition, Terminologie und Beschreibungsverfahren Zum Einsatz von Levyc kyjs Grammatik Zusammenfassung und Ergebnisse Bibliografie

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