Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Dagmar Linden
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1 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus G:\StMUK\Abteilungen\Abteilung V\Referat V_2\Burghardt\2005\Juli\68577_AP_F_2006_r.doc Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus, München An - alle Realschulen in Bayern - Schulen Besonderer Art - Realschulen für Behinderte per V.2 mit V.1 - V.4 - V 2. ENTWURF Datum: Entwurf erstellt/geprüft: Burghardt_H Reinschrift erstellt/geprüft: /Risse Reinschrift versandt: Reinschrift gefaxt: Ihr Zeichen / Ihre Nachricht vom Unser Zeichen (bitte bei Antwort angeben) München, V.2-5 S Telefon: Name: Herr Burghardt Reinschrift an /Risse Abschlussprüfung an den Realschulen im Fach Französisch 2006 Sehr geehrte Frau Kollegin, sehr geehrter Herr Kollege, seit Jahren fordern die Lehrkräfte im Fach Französisch die DELF- Diplomprüfung in die Abschlussprüfung zu integrieren. Nach langjährigen Verhandlungen hat das französische Erziehungsministerium eine Ausnahmegenehmigung für die Erstellung der DELF-Aufgaben durch Realschullehrkräfte in Bayern erteilt. Die Aufgaben der Abschlussprüfung werden nach der Fertigstellung am Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung im CIEP (Centre International d Etudes Pédagogiques) in Sèvres zertifiziert. Ab dem Schuljahr 2005/06 findet die angekündigte Zusammenlegung der Abschlussprüfung Französisch an der sechsstufigen Realschule mit dem neu konzipierten DELF (Diplôme d Etudes en Langue Française) statt. Damit haben in Zukunft alle Schüler der R 6 die Möglichkeit, im Rahmen der Abschlussprüfung Französisch das DELF B1 Diplom zu erwerben (voraus- Telefon: poststelle@stmuk.bayern.de Salvatorstraße München Telefax: Internet: U3, U4, U5, U6 - Haltestelle Odeonsplatz

2 - 2 - gesetzt, sie haben sich zu Beginn des Schuljahres über die Lehrkraft am Institut Français in München angemeldet und die Prüfungsgebühr entrichtet). Für die Französischlehrkräfte bedeutet die Zusammenlegung eine erhebliche Arbeitsentlastung, da sie in Zukunft die DELF Prüfung in Jahrgangsstufe 10 nicht mehr zusätzlich zur Abschlussprüfung vorbereiten und korrigieren müssen. Die einzelnen Diplome wurden nach Auskunft des CIEP überarbeitet und an den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen angepasst. Wie die gerade abgeschlossene DELF-Session 2005 gezeigt hat, entspricht das Niveau des neuen DELF B1 den im Lehrplan der sechsstufigen Realschule festgeschriebenen Anforderungen. Diese Tatsache, und die in den letzten Jahren vorangetriebene schrittweise Angleichung der Aufgabenformate der Abschlussprüfung an die Aufgabenformate der DELF Prüfung ermöglichen eine Zusammenlegung der beiden Prüfungen ohne größere Umstellungen für Lehrkräfte und Schüler. Aufgrund der in der Realschulordnung festgelegten Prüfungsinhalte wird die Abschlussprüfung Französisch zusätzlich zu den Aufgaben des DELF B1 (parties 1-4) noch eine Übersetzung vom Französischen ins Deutsche (partie 5) beinhalten. Die neue Gesamtstruktur der Abschlussprüfung Französisch an der sechsstufigen Realschule sieht demnach ab dem kommenden Schuljahr wie folgt aus:

3 - 3 - Nature des épreuves Durée Note sur Partie 1 : Compréhension de l oral Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur trois documents enregistrés (deux écoutes). Durée maximale des documents : 6 minutes Partie 2 : Compréhension des écrits Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur deux documents écrits : dégager des informations utiles par rapport à une tâche donnée ; analyser le contenu d un document d intérêt général. Partie 3 : Production écrite Expression d une attitude personnelle sur un thème général (essai, courrier, article ). (160 à 180 mots) 25 min environ /25 35 min /25 45 min /25 D E L F Partie 4 : Production orale Épreuve en trois parties : entretien dirigé ; exercice en interaction ; expression d un point de vue à partir d un document déclencheur. 15 min environ Préparation : 10 min pour la 3 e partie de l épreuve. /25 B 1 Partie 5 : Version Traduction d un texte français. 20 min /25 Note totale : /125 Die einzigen inhaltlichen Änderungen im Vergleich zu den Abschlussprüfungen bis 2005 betreffen die Bereiche Wortschatz/Grammatik bzw. Sprechfertigkeit: In der DELF-Prüfung werden weder Wortschatz noch Grammatik isoliert anhand eigens dafür konzipierter Aufgaben überprüft, sondern ausschließ-

4 - 4 - lich im Rahmen der freien Textproduktion (partie 3) mitbewertet (compétence linguistique). Die Bewertung geschieht nach folgendem Schema: Partie 3 : Production écrite Adéquation de la production Respect de la consigne Capacité à introduire, conclure et articuler Capacité à présenter des faits Capacité à exprimer un point de vue Compétence linguistique Compétence morphosyntaxique Compétence lexicale générale Originalité de l expression «Prime de risque» sous forme de bonus 2 Im Bereich der Sprechfertigkeit (partie 4) wird die traditionelle Dolmetschübung durch einen Teil ersetzt, bei dem die Schüler nach einer 10minütigen Vorbereitungszeit über einen vorgegebenen kurzen Textausschnitt sprechen müssen. Die beiden ersten Teile der mündlichen Prüfung bleiben im Großen und Ganzen unverändert. Die Bewertung erfolgt im Prinzip wie bisher kriterienorientiert nach dem DELF-Bewertungsschema. Ein Examen Blanc der kommenden Abschlussprüfung Französisch für die R 6 finden Sie im Internet auf der Homepage des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung unter (Realschule/Aktuelles).

5 - 5 - Die Schüler der R 4 haben keine Möglichkeit, das DELF Diplom im Rahmen der Abschlussprüfung Französisch zu erhalten, da die Prüfung im Vergleich zur R 6 Prüfung in einigen Teilen vereinfacht wurde (siehe Übersicht). Für sie besteht aber selbstverständlich weiterhin die Möglichkeit in Jahrgangsstufe 9 das DELF A2 abzulegen (siehe dazu auch 37 Abs. 2 RSO: Sprachzertifikatsprüfung als 3. Schulaufgabe in Jgst. 9). Die Abschlussprüfung für die vierstufige Realschule unterscheidet sich von der Abschlussprüfung für die sechsstufige Realschule wie folgt: Nature des épreuves Durée Note sur Partie 1 : Compréhension de l oral Identisch mit dem Hörverstehen der sechsstufigen Realschule; 25 min environ /25 Partie 2 : Compréhension des écrits Textvorlagen wie in DELF B1 für die R6, Texte jedoch vereinfacht, mit ähnlichen Aufgaben 35 min /25 Partie 3 : Production écrite Zwei kürzere, voneinander unabhängige Textproduktionen (wie in der Abschlussprüfung bis 2005); (jeweils ca. 80 Wörter) 45 min /25 Partie 4 : Production orale Teil 3 von DELF B1 expression d un point de vue Textpräsentation, Diskussion entfällt zugunsten einer Dolmetschaufgabe (wie in der Abschlussprüfung bis 2005) 15 min environ /25 Partie 5 : Version Im Vergleich zur sechsstufigen Realschule einfacherer Text ; 20 min /25 Note totale : /125

6 - 6 - Allgemeine Hinweise: Die Korrektur und die Ermittlung der erreichten Punkte erfolgt in jedem Fall (unabhängig von einer Anmeldung von Schülern zur DELF-Prüfung) nach DELF-Modus, der in Teilbereichen eine gewisse Umstellung erfordert. Die Notenfestsetzung der Abschlussprüfung erfolgt nach einem von den Vorgaben des CIEP unabhängigen Schlüssel, d.h. der Notenschlüssel für die Prüfungsnote wird wie bisher vom Staatsministerium festgelegt und mitgeteilt. Unabhängig davon bewertet das Institut Français die Arbeiten der DELF-Kandidaten nach den gültigen DELF-Richtlinien. Die Arbeitszeiten und sämtliche Anweisungen der DELF-Prüfungen müssen unbedingt eingehalten werden und gelten gleichzeitig uneingeschränkt als verbindlicher Bewertungsstandard für die Abschlussprüfung Französisch. Schüler, die beim Haupttermin erkrankt sind, haben keine Möglichkeit, das DELF-Diplom im Rahmen des Nachtermins der Abschlussprüfung zu erhalten. Eine Rückerstattung der Prüfungsgebühr durch das Institut Français de Munich ist wie bisher ebenso wenig möglich. Auf Beides sind die Prüflinge bei der Anmeldung zur DELF-Prüfung hinzuweisen. Der Nachholtermin für die Abschlussprüfung bleibt davon unberührt. Es wird gebeten, der Fachschaft Französisch einen Abdruck dieses Schreibens zukommen zu lassen. Mit freundlichen Grüßen gez. Burghardt Ministerialrat

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