Forum: Qualität in der postgradualen Bildung

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1 Forum: Qualität in der postgradualen Bildung Schwerpunkt: E-Learning Informationsveranstaltung für die ESF-Projekte des Vorhabensbereichs XIV - Postgraduale Bildungsangebote - der Richtlinie Hochschule und Forschung

2 Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement in der postgradualen Weiterbildung Projektleitung Prof. Dr. Thomas Köhler Projektpartner

3 Hintergrund Problemfelder des E-Learning Stolpersteine bzgl. Einführung, Technologie, Betrieb, Heterogenitäten bzgl. Qualität der Angebote, Technologienutzung und -kompetenzen, Mangelnde Transparenz bzgl. Verfügbarkeit, Kooperationen, Erfahrungen,

4 Zielstellung des Projektes Unterstützung der Akteure bei der Wertschöpfung Erhöhung der E-Learning Kompetenz durch die Bereitstellung von Beratungs- und Schulungsangeboten Erhöhung des E-Learning Einsatzes durch die Bereitstellung passfähiger Technologien Erhöhung des Vernetzungsgrades durch die Etablierung eines virtuellen Marktplatzes Erhöhung der Verwertbarkeit durch bedarfsorientierte Entwicklung

5 Bündelung vorhandener Kompetenzen Das Medienzentrum der TUD - Entstehung Fusion des Media Design Center und des Audiovisuellen Medienzentrums zu einer zentralen Einrichtung für Forschung und Dienstleistung Kompetenzen E-Learning, Wissensorganisation und Multimedia-Anwendungen: u. a. Entwicklung von Lehr- und Lernangebote für die Aus- und Weiterbildung, (organisatorische) Integration neuer Technologien und Projektmanagement Referenzen

6 Bündelung vorhandener Kompetenzen Die BPS GmbH - Entstehung Gründung durch 11 sächsische Hochschulen zur Bündelung von Dienstleistungen und Strategien, d.h. hochschulnah und herstellerunabhängig Kompetenzen IT-Management: Hosting, Entwicklung, Anpassung von Systemen Content-Services: Entwicklung, Integration, Verwertung von Inhalten Projektmanagement: Koordination, Controlling, Evaluation von Projekten Referenzen

7 Unsere Dienstleistungen (Beispiele) Entwicklungsunterstützung / Evaluierung Beispiel Ingenieurwissenschaften (Mechatronik) Beispiel Geisteswissenschaften (ForPol-online) Beispiel Weiterbildung (Arbeitsschutz)

8 Unsere Dienstleistungen (Beispiele) Anforderungs- und Bedarfsanalysen / Gutachtenerstellung Beispiel Dresden International University Analyse der Anforderungen an E-Learning-Güter aus Kundensicht Datenerhebung und -auswertung mittels einer Conjoint-Analyse Beispiel SOMEK Gutachten zum Geschäftsmodell zur Durchführung des Sächsischen Onlineangebotes Medienkompetenz Beispiel BLok Begleitforschung zum Web 2.0 Anwendungsprojekt Online-Berichtsheft zur Stärkung der Lernortkooperation

9 Unsere technischen Dienstleistungen Anwendungsbereiche (Beispiele) Erstellung von Internetseiten / Projektportalen SITES Erstellung von Lehr- und Lerninhalten ELCMS, KNOWLEDGEWORKER, MAGMA Erstellung von Test- und Prüfszenarien ONYX Unterstützung von Bildungsprozessen OLAT

10 Das Projektportal Informationen und Materialien rund um das Thema Qualität Hinweise zu verfügbaren Methoden, Veranstaltungen, Literatur, etc. Darstellung des eigenen Projektes allgemeine Projektinformationen und individuelle Qualitätsstrategie Zentrale Kommunikationsplattform für die Projekte Möglichkeit der Bildung eines internen Kommunikationsbereich

11 Vorstellungsrunde der Projekte (Ziele, Fortschritt, Herausforderungen,...)

12 Arbeitsgruppen Zweiteilung auf Basis der Wertschöpfungskette Strategie/Anreize AG 1 Raum 43 Konzeption/ Entwicklung Produktion/ Evaluation Einsatz/ Pflege Vermarktung/ Transfer AG 2 Raum 249

13 Arbeitsgruppen Zweiteilung auf Basis der Wertschöpfungskette Leifragen AG 1 (Moderation: Dr. Neumann) Wie bereiten Sie die Inhalte Ihrer Angebote didaktisch auf? Welche Werkzeuge zur Qualitätssicherung nutzen Sie? Wie stellen Sie die Qualität Ihrer Angebote sicher? Leitfragen AG 2 (Moderation: Hr. Fischer) Wie vermarkten Sie Ihre Bildungsangebote? Wie wird die Pflege der Inhalte nach Projektende sicher gestellt? Welche Kooperationsbeziehungen bestehen bzw. sind geplant?

14 Perspektiven Fragen und Antworten: Kontaktbüro Folgeveranstaltung im Oktober mit thematischem Schwerpunkt (Wünsche?) Schulungs- und Beratungsangebote nach Bedarf (bi- oder multilateral) für alle angebotenen Dienstleistungen Informationsangebote z. B. regelmäßiger Infobrief mit aktiver Teilnahmemöglichkeit Gemeinsame Darstellung der Angebote z. B. über das Projektportal