Phonetische Transkription I

Transkript

1 Phonetische Transkription I Vokale Stephanie Köser (M.A.), Sprachwissenschaft & Sprachtechnologie, Universität des Saarlandes

2 Inhalt SAMPA, Teil 2 Kurze Zusammenfassung zu den Internetseiten, die Sie kommentiert haben Die Vokale in der IPA-Tabelle Klausur: 2. August, 12:15-13:45 2

3 SAMPA, Teil 2

4 Übungen zu SAMPA 1. Lesen Sie bitte die folgenden Wörter vor: [?E6"dRYk=N] 2. Schreiben Sie folgende Wörter in SAMPA und X-SAMPA um: [ˈfløːtn ʃtʏk] [ˈt saɪ t t sɔʏ gə] 4

5 Hausaufgabe von vorletzter Woche

6 Besprechung der Hausaufgabe zu diversen Internetseiten the sounds of spoken language (University of Iowa): offensichtlich sehr didaktisch orientierte Beschreibung des Deutschen, Englischen u. Spanischen Deshalb nicht alle Laute vorhanden; ich bin mir nicht sicher, ob die dt. Sprecherin Muttersprachlerin ist ('vokalis. r' und R-Konsonant klingen nicht ganz standarddt.) elaut: stark didaktisch ausgerichtet für frühere Kurse dieser Übung von Jürgen Trouvain konstruiert; die Tonbeispiele für die IPA-Laute sind m.e. sehr gut (das Abspielen je nach Rechner und Browser jedoch etwas kompliziert) 6

7 Besprechung der Hausaufgabe zu diversen Internetseiten Interaktive IPA-Tabelle (Eric Armstrong & Paul Meier): die Laute wurden von einem Amerikaner aufgenommen, aber in solchen Tabellen sollten sie Sprachen-unabhängig sein (was m.e. auch ganz gut hinbekommen wurde) International Phonetic Alphabet: Promoting the study of phonetics: m.e. ist die Qualität der Tonbeispiele gut; für Sie schien die IPA-Tastatur das Nützlichste zu sein Einige von Ihnen haben den momentan nicht funktionierenden IPA- Translator erwähnt ein Tipp: (Gibt es leider nicht für das Deutsche.) 7

8 Besprechung der Hausaufgabe zu diversen Internetseiten The World Atlas of Language Structures (WALS): Eher theoretisch orientiert. Sehr viele Informationen und mehr als Nachschlagewerk zu betrachten. UCLA Phonetics Lab Data: Die Tonqualität der Laute in der anklickbaren IPA-Tabelle ist zwar nicht so gut wie neuere Seiten, aber die Qualität der IPA-Realisierungen ist m. E. sehr gut; Fundgrube toller Quellen, wenn man sich Zeit dafür nimmt (z. B. Röntgen-Aufnahmen, Karten mit Sprachen dieser Welt u. ggf. Link zu Beispielen aus diesen Sprachen, ) 8

9 Vokale

10 Kardinalvokale (1) die 16 wichtigsten Vokale im Vokalviereck Problem: eigentlich keine klaren Kategoriengrenzen in Bezug auf die Artikulationsstelle wie bei Konsonanten, sondern Kontinuum von möglichen Positionen im Mundraum von Daniel Jones in dem Kontinuum einige Eckwerte festgelegt, an denen man sich orientieren kann Differenzierung zwischen primären und sekundären Kardinalvokalen (siehe folgende Folie) 10

11 Kardinalvokale (2) rot: primäre Kardinalvokale blau: sekundäre Kardinalvokale

12 Übungen zu den Kardinalvokalen 1. Übung der Symbole: Was ist der Unterschied zw. folgenden Vokalen? e - ø u - o o - ø ɛ - ʌ a - ɑ ɯ - ɤ 2. Welcher Vokal ist offener? ɔ - ʌ ʏ - ʊ Achtung: ɤ vs. ɣ 3. Welcher Vokal ist weiter vorne? 4. Welchen Vokal produziere ich? 12

13 Vokale zwischen geschlossen und halbgeschlossen bzw. zwischen halb-offen und offen 13

14 Weitere Übungen Ich spreche Ihnen nonsens-silben vor. Hören Sie [i] oder [ɪ], [y] oder [ʏ], [u] oder [ʊ]? 14

15 Zentralvokale

16 Das "Schwa" Zentralvokal in der Mitte des Vokaltrapezes abgeleitet von Hebräisch [ʃə'wa:] unbetont Im Englischen der häufigste V. a in about e in synthesis o in harmony Im Französischen gerundet u. etwas weniger zentral ə 16

17 Zentralvokale im Deutschen Als Phonemsymbol für das dt. Schwa wird der zentralste Vokal im Vokalviereck gewählt: [ə] Phonetisch gesehen produzieren dt. Sprecher aber einen etwas geschlosseneren Vokal: [ɘ] Wenn ein /r/ vokalisiert wird, wird ein zentralisierter a-vokal produziert: [ɐ] 17

18 Übungen zu den Zentralvokalen Hören Sie in den folgenden Nonsens-Silben eine Zentralvokal? Und wenn ja, welchen? 18

19 Vokalisierung des /r/ Im Deutschen gibt es einen unbetonten Zentralvokal, der durch die sog. 'Vokalisierung' des r-konsonanten entsteht (gelegentlich "a-schwa" genannt): [ɐ] Wann wird das r im Standarddeutschen vokalisiert? Wort [ɐ]? [ɐ]? fragen hundert mehr Reise Torte Vorsicht vergehen bereit wahr erzählen Gelder Herr zerteilen werden du wunderst dich ich wundere mich 19

20 Vokalisierung des /r/ Wann wird das r vokalisiert? 1. in Phonemfolge /ər/ am Wortende bzw. vor Konsonant 2. in Präfixen er-/ver-/zer- 3. nach Langvokalen in derselben Silbe (nach /aː/ kann r- Konsonant erhalten bleiben) 4. evtl. auch nach Kurzvokalen am Silbenende (ggf. vor Konsonant), auch wenn dies nicht mehr ganz der Norm entspricht. 20

21 Übungen zu den bisher gelernten Vokalen Jeder von Ihnen produziert einen Vokal, den die anderen transkribieren. 21

22 Hausaufgabe: Wiederholung des deutschen Vokalsystems

23 Hausaufgabe 1. Lesen Sie bitte in der Einleitung des Aussprachewörterbuchs vom DUDEN in Kapitel E den Teil zur Standardaussprache von Vokalen. (S ) 2. Formulieren Sie drei sinnvolle Fragen zu diesem Text, die jemand, der diesen Text gelesen hat, beantworten können sollte. Es können allgemeinere Fragen sein oder auch spezifische Fragen zu bestimmten Abschnitten. Abgabe: Dienstag, , 11 Uhr 23