Trainer Weiterbildung Trainer-Fortbildung

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1 Trainer Weiterbildung Trainer-Fortbildung 1. Trainer-Grundausbildung 2. Planung und Entwicklung zielorientierter Trainingskonzepte 3. Trainer Aufbauseminar Kommunikation, Moderation und Präsentation im Training 4. Trainerkompetenz Der Trainer zwischen Professionalität und Menschlichkeit 5. Trainer-Ausbildung Rhetorik ist der Schlüssel, um Seminarteilnehmer von einer Aussage zu überzeugen. 6. Aktivierendes Lernen - MASTER- 7. Sichere Moderation von schwierigen (Trainings)-Situationen 8. Kreativ-Training n-seminar für merk-würdige Trainings Jeweils in sich abgeschlossene Module MCG Oldendorfer Straße 31 D Hollenstedt Postfach 1131 D Hollenstedt Telefon (04165) Telefax (04165) Internet [email protected]

2 TW Stufe Trainer Grundausbildung Trainer Grundausbildung Wie Sie Trainings erfolgreich vorbereiten und durchführen Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die ihre Trainerkompetenz ausbauen wollen. In diesem Training vermitteln wir den Teilnehmern das Rüst- und Handwerkszeug (n, Verhalten, Organisation), um Trainings und Seminare effektiv und erfolgreich durchzuführen. Sie erwerben die wichtigsten Kenntnisse der Trainertätigkeit und können auch schwierige Situationen souverän meistern. Einführung in die Trainingsmethodik - Worauf beruht der Erfolg des Trainers? - Die Rollen des Trainers - Vorbereitung von Trainings und Seminaren - Gestaltung von Trainings und Seminaren Trainingsdurchführung - Visualisierung optimal einsetzen - Lehrgespräch, Fördergespräch - Gruppenarbeiten - Diskussion Steuerung von Gruppenprozessen - Rollenspiele im Training/Seminar Moderation und Präsentation im Training - Körpersprache des Trainers und der Teilnehmer - Umgang mit Störungen - Diskussionsabläufe Kommunikation im Seminar - Umgang mit schwierigen Situationen - Ablauf einer moderierten Praxisübung Umgang mit Feedback - Feedback geben und nehmen Trainerinput, Demonstrationen, Gruppenarbeit, Teilnehmerpräsentationen, Diskussion, Einzelarbeit, Reflexion und Feedback zur Stärkung der Trainerpersönlichkeit. In der Ausbildung wechseln Demonstrationen verschiedener n, deren Reflexion, das Trainieren in Kleingruppen und die eigene Präsentation ab. Die Teilnehmer erhalten ein Arbeitsbuch mit Checklisten zur Unterstützung ihrer Trainertätigkeit. Neben dem Training der Lehr- und Lernmethoden steht die Entwicklung des persönlichen Potenzials und die Stärkung der eigenen sozialen und kommunikativen Kompetenzen im Mittelpunkt MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 2 -

3 TW Stufe Trainer - Fortbildung Planung und Entwicklung zielorientierter Trainingskonzepte Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die ihre Trainerkompetenz ausbauen wollen. Die Teilnehmer können n analysieren und den Weiterbildungsbedarf ermitteln,... können Trainingskonzepte und Übungen entwickeln,... standardisierte Vorgaben können sie zielgruppenspezifisch aufarbeiten,... können sich kreativ und flexibel an die jeweilige Situation anpassen. In diesem Seminar wird den Teilnehmern intensiv vermittelt, wie sie zielgruppenorientierte Trainingskonzepte erarbeiten und den jeweiligen Anforderungen anpassen. Planung und Konzeption von Trainingseinheiten - Vorüberlegungen und Abstimmung der Ziele - Analyse der Weiterbildungsunterlagen - nanalyse - Wer sind die TN? Was können sie? Wo müssen sie abgeholt werden? - Ausarbeitung eines Seminarkonzepts - Seminar-Aufbau und Dramaturgie - neinsatz, Technik, Medien - Gestaltung von Seminarunterlagen - Präsentation eines Seminarkonzepts/ einer Trainingseinheit - Seminardurchführung mit Dramaturgie und Motivation Trainingskonzept nanalyse Bedarfsbestimmung Lernzieldefinition Schulungsplan Technik und Medien Programmerstellung Seminardurchführung Erfolgskontrolle Trainerinput, Demonstrationen, Gruppenarbeit, Teilnehmerpräsentationen, Diskussion, Einzelarbeit, Reflexion und Feedback zur Stärkung der Trainerpersönlichkeit MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 3 -

4 TW Stufe Trainer Aufbauseminar Trainer Aufbauseminar Kommunikation, Moderation und Präsentation im Training Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die ihre Trainerkompetenz ausbauen wollen. Sie eignen sich Fähigkeiten und Kompetenzen auf folgenden Gebieten an: Seminarkonzeption, Seminarplanung, Seminardurchführung, n und Prinzipien der Wissensvermittlung, Lernprozesse, Wissenstransfer und Erfolgssicherung. Sie kennen Möglichen zum Umgang mit Konflikten und Stress, sowie den Einsatz von Trainingsmaterialien und Spielen. Moderation und Präsentation im Training - Was zeichnet einen Moderator aus - Rhetorik im Lehr- und Überzeugungsgespräch - Lampenfieber - Ursache und Wirkung - Der Vortrag und die Vorbereitung - Körpersprache des Trainers und der Teilnehmer - Umgang mit Störungen - Diskussionsabläufe Kommunikation im Seminar - Ausbau der kommunikativen Kompetenz - Umgang mit schwierigen Situationen - Umgang mit Störungen und schwierigen Teilnehmern Steuerung von Gruppenprozessen - Konfliktverhalten, Konflikte erkennen und konstruktiv klären - Stressbewältigung und positive Einstellung - Ablauf einer moderierten Praxisübung - Situationsorientierte Besprechung - Widerstände abbauen Trainerinput, Demonstrationen, Gruppenarbeit, Teilnehmerpräsentationen, Diskussion, Einzelarbeit, Reflexion und Feedback zur Stärkung der Trainerpersönlichkeit. In der Ausbildung wechseln Demonstrationen verschiedener n, deren Reflexion, das Trainieren in Kleingruppen und die eigene Präsentation ab MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 4 -

5 TW Stufe Trainer Aufbauseminar Trainerkompetenz Der Trainer zwischen Professionalität und Menschlichkeit Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die ihre Trainerkompetenz ausbauen wollen. Am Ende des Seminars kennen Sie Ihre persönlichen Wirkungsmittel. Sie lernen und n kennen, die in modernen Kommunikationstrainings am wirkungsvollsten sind und wie sie ihre Teilnehmer begeistern können. Sie lernen, wie sie in einer brillanten, rhetorisch geschliffenen, dabei stimmigen humorvollen Art ihre Seminarthemen vermitteln können. Kommunikationsmodelle von Paul Watzlawick und Friedemann Schulz von Thun bilden die theoretischen und methodischen Grundlagen dieses Seminars. Kommunikation und Ausdruckfähigkeit im Seminar Kommunikationsmodelle, ihr Einsatz und ihre Wirkung Ausbau der kommunikativen Kompetenz Sprechweise: Deutlichkeit, Sprache, Satzmelodie, Lautstärke usw. Der Weg zur brillanten, rhetorisch geschliffenen, humorvollen Art Die Grundlagen von Wahrnehmung und Kommunikation Mit spontaner Ausdruckfähigkeit begeistern Kommunikationsbausteine Wie der Trainer die Aufmerksamkeit der Gruppe gewinnt Meine persönlichen Wirkungsmittel Sprechweise: Deutlichkeit, Sprache, Satzmelodie, Lautstärke usw. Wie wir Teilnehmer begeistern können Rhetorik im Lehr- und Überzeugungsgespräch Umgang mit Störungen und schwierigen Teilnehmern Reaktion bei Einwänden und/oder unqualifizierten Einwürfen Einwandarten, Ursachen und Einwandbehandlung Rhetorik, Dialektik und Körpersprache bei Einwänden Wie fange ich die Gruppe wieder ein? Wortgewandtheit Trainer-Input, aktivierende Lernmethoden, Interaktion mit den Teilnehmern, Rollenspiele, Gruppenarbeiten, Diskussion und Feedback MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 5 -

6 TW Stufe Trainer Aufbauseminar Trainer-Ausbildung Rhetorik ist der Schlüssel, um Seminarteilnehmer von einer Aussage zu überzeugen. Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die im Training erfolgreich tätig sein wollen. Sie steigern ihre eigene rhetorische Wirkung und treten sicherer auf. Sie erlangen mehr Selbstsicherheit im Training durch einen zielsicheren Argumentationsaufbau und eine souveräne Selbstdarstellung. Sie beherrschen schwierige Situationen durch die richtige Kombination von Einfühlungsvermögen, Durchsetzungskraft und Strategie. Mit Sprache, Ausstrahlung und souveräner Präsentation begeistern Professionelle Trainer Rhetorik Übungen metaphorisch und spannend anmoderieren und themenzentriert auswerten können Die wichtigsten rhetorischen Instrumente und ihre Wirkung Zielsichere Erfolge durch Planung und Steuerung von Lehrgesprächen und Moderation als Trainings- und Überzeugungsinstrument Sprache, Körpersprache und Überzeugungskraft Stimme, Artikulation, Tempo, Pausen, Lautstärke, gezielte Erweiterung des individuellen Wortschatzes Sicherheit und selbstbewusstes Auftreten durch verbale und nonverbale Kommunikation Inspirierende Trainings wirkungsvoll vorbereiten und aufbauen Wie Sie mit gelungenen Visualisierungen und Emotionen Ihre Teilnehmer überzeugen Sinnesspezifische Teilnehmerkommunikation - Wie Sie jeden Lerntyp durch Sprache und n erreichen können Rhetorik ist der Schlüssel, um Zuhörer von einer Aussage zu überzeugen. Es ist eine Kunst, die für die Karriere wichtige Türen öffnet. Trainerinput, Demonstrationen, Gruppenarbeit, Teilnehmerpräsentationen, Diskussion, Einzelarbeit, Reflexion und Feedback zur Stärkung der Trainerpersönlichkeit. In der Ausbildung wechseln Demonstrationen verschiedener n, deren Reflexion, das Trainieren in Kleingruppen und die eigene Präsentation ab MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 6 -

7 TW Stufe Trainer - Fortbildung Aktivierendes Lernen - MASTER- - Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die ihre Trainerkompetenz ausbauen wollen. Sie kennen die Hintergründe und Grundlagen des aktivierenden Lernens und können die Lerninhalte entsprechend aufbereiten,...kennen die 6 Schritte der MASTER- und können diese einsetzen,...können nach der MASTER- zielorientierte Trainingssequenzen gestalten,...können aktivierende n teilnehmerorientiert umsetzen,...können Präsentationen zielgruppengerecht aufbereiten. Das ideale Training wird nicht nur durch perfekte Vorbereitung und fachliche Lerninhalte gefüllt, sondern sollte auch die unterschiedlichen Erwartungen und die individuellen Lernstile der Teilnehmer berücksichtigen. Welche n fördern das erwachsengerechte Lernen? - Wie lernen Erwachsene? - Wie lernen die unterschiedlichen Lerntypen? - Lernpräferenzen entwickeln und andere bewusst wahrnehmen - Teilnehmerorientierte Arbeitsweisen - Emotionen und Umgang mit Angst Interaktives Lernen - 6 Stufen der MASTER- - Selbstreflektion und Entwicklung aktivierender Trainingstools - Wege zur nachhaltigen Trainingsgestaltung - Erlebnisvermittlung - Gruppendynamik und Interaktion - Teilnehmer zum Mitmachen aktivieren Werkzeuge zur Aktivierung - Mindmapping - Gedankenmaps - Meta-Plan - Postertechnik - Bildhafte Darstellung - Bedeutung von Symbolen - Einsatz von Trainingsmaterialien und Spielen. Trainer-Input, aktivierende Lernmethoden, Interaktion mit den Teilnehmern, Rollenspiele, Gruppenarbeiten, Diskussion und Feedback MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 7 -

8 TW Stufe Trainer - Fortbildung Sichere Moderation von schwierigen (Trainings)-Situationen Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die ihre Trainerkompetenz und ihre Trainerpersönlichkeit ausbauen wollen. Die Teilnehmer kennen die Entwicklungsphasen einer Gruppe und können die Seminarabläufe sicher steuern,... wissen, welche Verhaltensweisen und Maßnahmen den jeweiligen Prozess unterstützen,... haben mehr Sicherheit entwickelt, situationsangemessen zu entscheiden... wenden das Aktive Zuhören professionell an und können schwieriges Teilnehmerverhalten erklären,... lösen Probleme in 4 Schritten des Problemlösungsprozesses,... kennen Möglichkeiten zum Umgang mit Konflikten und Stress,... sind in der Lage, Rollenübungen auf verschiedene Arten erfolgreich durchzuführen und tragen somit zur Motivation der Gruppe bei. Steuerung von Gruppenprozessen Einflussfaktoren auf wirksame Gruppenprozesse Welches Trainerverhalten unterstützt den Gruppenprozess? Gruppendynamik im Training Typische Verhaltensweisen von Teilnehmern Kommunikationsstörungen erkennen und auflösen Das Phänomen der eigenen Betroffenheit: Umgang mit Nähe und Distanz (Ängste) Interventionstechniken Probleme klären: Probleme in 4 Schritten lösen Verständnis zeigen: Aktives Zuhören Klarheit schaffen: Ich-Du-Botschaften und Konfrontation Trainerverhalten und Kommunikation im Seminar Umgang mit Stress Stressbewältigung Positive Einstellung Disziplin und Motivation Trainer-Input, Fallstudien, Rollenspiele, Übungen, Reflektion aus eigenen Erfahrungen und des aktuellen Gruppenprozesses, Diskussion. 70% des Seminars wird durch eigene Aktivitäten bestritten. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit ihr Auftreten und ihre Wirkung in typischen Trainingssituationen üben zu können MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 8 -

9 TW Stufe Trainer - Aufbauqualifikation Kreativ-Training n-seminar für merk-würdige Trainings Trainer, Schulungsleiter, Produkttrainer, Technische Berater, Anwendungstechniker, Kundenbetreuer, die ihren nkoffer für eine kreative, spannende und erfolgreiche Trainingsgestaltung auffüllen wollen. Auf der Grundlage suggestopädischen und erlebnisorientierten Lernens erlernen die Teilnehmer praxisorientierte n für alle Phasen ihrer Trainingsveranstaltungen und haben unmittelbar die Möglichkeit, diese auszuprobieren, selbst anzuleiten und in ihre Trainings einzubauen. Dabei erhalten sie intensives Feedback von den Teilnehmern und dem Trainer zu ihrem Trainer-Auftritt. Grundlagen der Suggestopädie und Erlebnispädagogik Lehren und Lernen mit Herz und Verstand. Sinnesspezifische Teilnehmerkommunikation Wie Sie jeden Lerntyp durch Sprache und n erreichen können Professionelle Trainer Rhetorik Übungen metaphorisch und spannend anmoderieren und themenzentriert auswerten können nkoffer für alle Trainingsphasen Kreative Kennenlernmöglichkeiten, merkfähige Inhaltsvermittlungen und erlebnisorientierte Wissensverankerungen Training als Inszenierung Würze und Lebendigkeit durch Theaterelemente Munterrichtsmethoden Humorvolle und themenzentrierte Spiele zur Auflockerung, Entspannung und für zwischendurch Exkurs Visualisierung Aufmunternde Zeichen, Symbole und Bilder für ihr Training Trainerinput, erlebnisorientierte und kreative Übungen, Einzel- und Gruppenarbeiten, Feedback MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite - 9 -

10 Trainer Weiterbildung Kosten und Termine Trainer Weiterbildung MCG (zer4fiziert) Kosten Mit der Trainer Weiterbildung haben wir eine modulare Ausbildung geschaffen, die sowohl als Erweiterung des eigenen Know- how in der Begleitung von Menschen und Unternehmen als auch zur beruflichen NeuorienBerung genutzt werden kann. In den Seminar- und Workshop- Modulen werden den Teilnehmern die Theorie und Praxis in kleinen Gruppen praxisbezogen vermikelt. Die Trainer Weiterbildung findet in 8 Modulen à 2 Tage stak. Die einzelnen Seminar- und Workshop- Module sind miteinander verzahnt. Sie können auch einzeln gebucht werden. Nach erfolgter Teilnahme an allen 8 Modulen erfolgt die ZerBfizierung durch MCG. Zeiten: 1.Tag, 9:30 Uhr bis 2.Tag, Uhr Kosten: Einzelpreis: 1.195,- Dauer 2 Tage Paketpreis: 7.950,- Dauer 8 x 2 Tage zzgl. MwSt + Hotelkosten Termine TW 151 bis TW 158 TW 151: 07. bis TW 152: 12. bis TW 153: 13. bis TW 154: 11. bis TW 155: 19. bis TW 156: 10. bis TW 157: 24. bis TW 158: 04. bis MCG 315-TtT 1044 Trainer Weiterbildung.ppt Seite