Berufseinstieg für Hochschulabsolventen bei der Sparkasse Siegen

Transkript

1 Berufseinstieg für Hochschulabsolventen bei der Sparkasse Siegen

2 Ansprechpartner: Dirk Schöps, Leiter Personalbereich Dennis Schüler, Leiter Personalentwicklung Ansprechpartner und Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis: Vorstellung der Sparkasse Siegen Einbettung der Trainees in das Personalentwicklungskonzept Aufbau und Ablauf eines Traineeprogramms Entwicklungschancen nach einem Traineeprogramm Fachliche und persönliche Voraussetzungen 2

3 Das Geschäftsgebiet der Sparkasse Siegen 3

4 Zahlen und Fakten Sparkasse Siegen Einwohner im Geschäftsgebiet Konten aller Art ca. 800 Mitarbeiter, davon mehr als 40 Auszubildende Bilanzsumme: 3,42 Mrd. Kundeneinlagen: 2,67 Mrd. Kundenkreditvolumen: 2,60 Mrd. Kundenwertpapiere: 974 Mio. (Quelle: Jahresabschluss 2015)

5 Vorstellung Sparkasse Siegen unsere Philosophie 5

6 Menschen verstehen. Wir wollen für Menschen und Unternehmen an jedem Ort und zu jeder Zeit der wichtigste Ansprechpartner in Finanzfragen sein. Wir sind Sparkasse Sicherheit geben. Wir sind die Nr. 1 in Sachen Sicherheit und der Orientierungspunkt am Markt. Das zu erhalten, ist unser Anspruch für die Zukunft. Zukunft denken. Wir sind offen für die neuen Möglichkeiten. Wir jagen nicht jedem Trend hinterher, sondern skalieren Themen, die unseren Kunden tatsächlich nutzen. Wir wollen für Kunden, Mitarbeiter und unsere Träger relevant bleiben. 6

7 Vorstellung Sparkasse Siegen - Personalpolitik Vorausschauende Personalbedarfsplanung Berücksichtigung von Erfahrungswerten (z. B. Fluktuation) sowie Änderungen in betrieblichen Rahmenbedingungen (Geschäftsentwicklung, Aufsichtsrecht u. ä.) Quantitative und qualitative Anpassungen an die vorhandenen Aufgaben Keine betriebsbedingten Kündigungen Rekrutierung der meisten Fach- und Führungskräfte aus den eigenen Reihen Führungskraft als Personalentwickler vor Ort Regelmäßige Anwendung von Führungsinstrumenten (Mitarbeitergespräche, Zielvereinbarungen, Leistungsbewertung, Coaching) Erhebung des Weiterbildungs-/-entwicklungsbedarfs Fordern und Fördern Systematische Personalentwicklung Transparenz und Durchlässigkeit in den Karrierewegen Intensive Nutzung der Angebote der Sparkassenakademien, der Sparkassen-Hochschule und externer Anbieter Zielgerichtete, bedarfsorientierte Schulungs- und Trainingsmaßnahmen

8 Die größte kreditwirtschaftliche Gruppe Europas Unser Ergebnis 580 Sparkassen Selbständige Unternehmen 413* Jahre Nah am Kunden 200 2,0 Mrd. EUR Jahresüberschuss nach Steuern der Sparkassen Unser Beitrag Mitarbeiter in Deutschland Quelle: DSGV, Finanzbericht, Stand Geschäfts- und Beratungsstellen in Deutschland Mio Kunden in Deutschland 8

9 Selbstverständnis der Sparkassenfinanzgruppe Fair. Konten für jedermann Hochwertige Produkte zu nachvollziehbaren Preisen Ehrliche, verantwortungsvolle Beratung Kundenziele und -bedürfnisse stehen im Mittelpunkt Menschlich. Persönliche und individuelle Beratung Förderung bürgerlichen Engagements Verantwortungsvoller Arbeitgeber Nah. Überall und auf allen Wegen für die Menschen da sein Kunden und deren Bedürfnisse kennen Schnelle Entscheidungen vor Ort 9

10 Inhaltsverzeichnis: Vorstellung der Sparkasse Siegen Inhaltsverzeichnis Einbettung der Trainees in das Personalentwicklungskonzept Aufbau und Ablauf eines Traineeprogramms Entwicklungschancen nach einem Traineeprogramm Fachliche und persönliche Voraussetzungen 10

11 Viele spannende Fortbildungsmöglichkeiten befähigt zu Spitzenführungspositionen und herausgehobener Verantwortung für Spezialbereiche befähigt zu umfassender Kundenberatung, Mitarbeiterführung und anspruchsvollen Spezialisten Tätigkeiten Master - Abschluss Bachelor - Abschluss Aufstieg über die Sparkassenakademie/ (Sparkassen-) S- Management-Akademie Hochschule 11

12 Inhaltsverzeichnis: Vorstellung der Sparkasse Siegen Inhaltsverzeichnis Einbettung der Trainees in das Personalentwicklungskonzept Aufbau und Ablauf eines Traineeprogramms Entwicklungschancen nach einem Traineeprogramm Fachliche und persönliche Voraussetzungen 12

13 Eckpunkte des Traineeprogramms Gesamtdauer 18 Monate Ausrichtung auf bestimmte Geschäftsbereiche, dort mehrwöchige/-monatige Einsätze Grundausrichtung im Jahr 2017: Spezialist Kreditgeschäft Systematischer Einsatzplan für die gesamte Zeit Regelmäßige Gespräche mit der jeweiligen Führungskraft und dem Personalbereich Regelmäßige Leistungsbeurteilungen Bei Bedarf Besuch von zielgerichteten Seminaren Ggf. Einbindung in laufende Projekte Angestrebter Starttermin: individuell abzustimmen 13

14 Eckpunkte des Traineeprogramms Was nicht passieren wird 14

15 Tätigkeitsbereiche Trainee Spezialist Kreditgeschäft Mögliche Tätigkeitsbereiche: FirmenkundenCenter Kreditabteilung Gesamtbanksteuerung 15

16 Inhaltsverzeichnis: Vorstellung der Sparkasse Siegen Inhaltsverzeichnis Einbettung der Trainees in das Personalentwicklungskonzept Aufbau und Ablauf eines Traineeprogramms Entwicklungschancen nach einem Traineeprogramm Fachliche und persönliche Voraussetzungen 16

17 Entwicklungschancen nach einem Traineeprogramm Bedarf der Sparkasse + Leistungen des Trainee entscheiden über die anschließenden Beschäftigungs-möglichkeiten: z. B. Fachaufgaben in Spezialbereichen z. B. Führungsaufgaben (Gruppenleitung o. ä.) Unterstützung der persönlichen, fachlichen und methodischen Kompetenzen durch aktive Führung durch Einbindung in die Fortbildungsplanung des Mitarbeiterteams 17

18 Inhaltsverzeichnis: Vorstellung der Sparkasse Siegen Inhaltsverzeichnis Einbettung der Trainees in das Personalentwicklungskonzept Aufbau und Ablauf eines Traineeprogramms Entwicklungschancen nach einem Traineeprogramm Fachliche und persönliche Voraussetzungen 18

19 Wir suchen Trainees mit

20 Anforderungskriterien: Kontaktfähigkeit/ soziale Kompetenz Sprachliches/ nichtsprachliches Verhalten Belastbarkeit Eigeninitiative Potenzialerkennungsverfahren (Assessment Center) Verhandlungsgeschick Analytisches Denkvermögen Eckpunkte: Führungsverhalten/ Steuerung Planung/Organisation Praxisnahe Übungen aus dem Alltag von Spezialisten mit Hochschulabschluss Z. B. Kooperationsübung, Mitarbeitergespräch, organisatorische Aufgabe, Vortrag, Interview, analytische Aufgabe, Kundengespräch Im Mittelpunkt: nicht Fachwissen, sondern Verhalten Erkennen von Stärken und Schwächen (Potenziale statt perfekter Leistungen) Mehrere interne und/oder externe Beobachter 20

21 Kontaktadressen Bewerbungen nehmen wir gerne online über unsere Homepage entgegen: Dirk Schöps Dennis Schüler