Studierendenbefragung der JLU Befragung der Studierenden der Justus-Liebig-Universität im Wintersemester 2011/12

Transkript

1 Studierendenbefragung der JLU Befragung der Studierenden der Justus-Liebig-Universität im Wintersemester 20/2 Grafik groß Größe: 5 x 2 Position: 0 von Seite 4,7 von Seite Grafik klein Größe: 3,5 x 3,5 Position : 4, von Seite 6,6 von Seite Position 2: 8,22 von Seite 6,6 von Seite Position 3: 2,34 von Seite 6,6 von Seite Position 4: 6,46 von Seite 6,6 von Seite

2 HINWEISE ZUM AUSFÜLLEN DES FRAGEBOGENS Sehr geehrte Studierende, wie auch in den vergangenen Jahren führt die JLU in diesem Wintersemester die Studierendenbefragung durch. Es geht in der Befragung u.a. darum, die Situation der Studierenden aus ihrer eigenen Sicht erheben. Der hier entwickelte Fragebogen schließt sich eng an die Sozialerhebung des Studentenwerks an, die bundesweit durchgeführt wurde. Damit werden die an der JLU erhobenen Daten vergleichbar mit denen der bundesweiten Studie. Die Teilnahme an der Befragung ist freiwillig. Die Befragung unterliegt den Regelungen der Datenschutzgesetzgebung, d.h. dass alle Fragebögen anonym ausgewertet werden und nicht in den Zusammenhang mit Namen gebracht werden können. Ich bitte Sie, den Fragebogen ausfüllen, denn Sie sind die Expertinnen bzw. Experten für die Studienbedingungen und Ihre studiengangsspezifischen Erfahrungen stellen einen wichtigen Bestandteil der universitären Realität dar. Bitte beantworten Sie die Fragen in der vorgegebenen Reihenfolge und kreuzen Sie die entsprechende Antwort an bzw. füllen Sie möglichst leserlich die dafür vorgesehenen Textfelder aus. Verwenden Sie hier bitte nur Kugelschreiber oder Füllfederhalter, keinen Bleistift oder hellen Faserstift. In den meisten Fällen ist ein Kästchen ankreuzen. Falls mehrere Kästchen angekreuzt werden können, ersehen Sie dies aus dem Hinweis: "Mehrfachnennungen möglich". Gelegentlich werden Sie im Fragebogen aufgefordert, für Sie nicht treffende Fragen überspringen; dies geschieht mit dem Hinweis: " Bitte weiter mit Frage...". Falls Sie versehentlich das falsche Kästchen angekreuzt haben: schwärzen Sie bitte die falsche Markierung und markieren Sie das richtige Kästchen. Falls der Platz für Ihre Angaben bei einzelnen Fragen nicht ausreicht, machen Sie diese bitte auf der Rückseite des Fragebogens. Bitte arbeiten Sie zügig und geben Sie die ausgefüllten Fragebögen den Seiten der Hörsaalreihen durch. Damit erleichtern Sie das Einsammeln der Fragebögen. Vielen Dank für Ihre Teilnahme. Mit freundlichen Grüßen und besten Wünschen für Ihr Studium Prof. Dr. Joybrato Mukherjee Präsident

3 A ALLGEMEINE ANGABEN ZUM STUDIUM F2 A Welchen Abschluss erzielen Sie in Ihrem jetzigen Studiengang? (bei Doppelstudium nur Abschluss des für Sie wichtigsten Studienfaches) @, Bachelor Master Diplom Magister L L2 L3 L5 Medizin, Jura, Veterinärmedizin (Staatsexamen) F A2 Welche(s) Fach / Fächer studieren Sie? (bei Lehramtsstudiengängen bitte keine Grundwissenschaften angeben). Studienfach: Studienfach: Studienfach:... F4 A3 Seit wie vielen Semestern sind Sie im derzeitigen Anzahl der Fachsemester insgesamt F3 A4 Wie viele Semester sind Sie bisher insgesamt an Anzahl der Hochschulsemester insgesamt Fde5 A5 Sind Sie in diesem Semester als Teilzeitstudent/in an der JLU ja nein F5 A6 Was haben Sie nach dem Erwerb der Hochschulreife (Abitur o.ä.) gemacht? (Mehrfachnennungen gleich mit dem Studium begonnen ein Berufspraktikum absolviert eine berufliche Ausbildung begonnen eine berufliche Ausbildung abgeschlossen eine Berufstätigkeit ausgeübt Wehrdienst / Zivildienst oder soziales Jahr abgeleistet Sonstiges (z.b. gereist oder gejobbt)

4 B EINSTELLUNG ZUM STUDIUM UND ZUFRIEDENHEIT F6 B sehr wichtig Wie wichtig waren Ihnen die folgenden Gründe bei der Entscheidung für Ihr jetziges Studienfach? unwichtig 2 3 @ konkrete Vorstellung von der beruflichen @ gute Berufsaussichten des @ gute Aussichten auf einen sicheren @ Interesse am @ Ausweichlösung, da kein Zugang m eigentlich gewünschten @ das Fach hat eine hohe @ Voraussetng für meinen Wunschberuf F8 B2 sehr frieden Wie sehr sind oder waren Sie mit folgenden Aspekten in Ihrem Studienfach frieden? (erstgenanntes Fach in Frage A2) eher frieden weniger frieden gar nicht frieden 2 Einstiegsphase in das Betreuung durch die Teilnehmerzahl in den technische Serviceleistungen der Universität (HRZ, UB, Sekretariate, Studienberatung, Lehrangebot Information über Berufsperspektiven und Qualifikationsprofile Fde3 B3 trifft sehr Inwiefern treffen die folgenden Aussagen für Sie im Allgemeinen? trifft ziemlich trifft wenig trifft nicht 2 In Vorlesungen habe ich Probleme, dem Stoff In Seminaren fällt es mir schwer, dem Stoff Ich weiß oft nicht, wie ich den Lernstoff bewältigen Die Anzahl der Klausuren am Ende des Semesters überfordert Ich fühle mich dem Studium intellektuell Ich bin jederzeit in der Lage, die in Klausuren erforderten Leistungen Ich finde, in Seminaren mit studentischen Präsentationen / Referaten wird der Lernstoff gut vermittelt. F2 B4 Wie fühlen Sie sich in Ihrem Studienfach? (erstgenanntes Fach in Frage A2) trifft sehr trifft ziemlich trifft wenig trifft nicht 2 gut gut gut ernst als als Bittsteller 2

5 F5 B5 in hohem Maße In welchem Ausmaß beeinträchtigen die folgenden Faktoren den Ablauf Ihres Studiums? in geringem Maße trifft nicht @ Job / @ familiäre @ Krankheit / @ große Entfernung zwischen Wohnort und @ zeitliche Überschneidungen bei @ Stundenplanprobleme wegen weiter Wege zwischen @ @ Nachholen von erforderlichen Vorkenntnissen (z.b. Latinum, @ Anforderungen sind @ einzelne Leistungsnachweise / Prüfungen @ Organisation des Prüfungsablaufes in der @ Engpässe in der Literaturversorgung durch die @ kein Labor- / Praktikumsplatz an der Uni @ fehlende @ Sonstiges:... Fde8 B6 in hohem Maße Wie nutzen Sie die vorlesungsfreie Zeit? in geringem Maße trifft nicht @ @ @ Klausur- und @ @ @ Nachbereitung des letzten @ Planung und Vorbereitung des kommenden @ @ Summer @ Urlaub / Freizeit @ Pflege / Betreuung Angehöriger Fe20 B7 Wie viele Stunden pro Woche wenden Sie für Ihr Studium (Lehrveranstaltungen, Klausuren, Nachbereitung etc.) in der Stunden pro Woche Fde 5aB8 Wie weit sind Sie in Ihrem Studium (gemäß weiter als Plan im Plan hinter Plan Studienverlaufsplan kenne ich nicht habe individuellen Plan, weil:... 3

6 B9 B9 Welche Hilfestellung benötigen Sie, um Ihren Studienverlauf in Ihrer persönlichen Situation positiv beeinflussen? (Mehrfachnennungen Ich benötige keine Hilfestellung. Bitte weiter mit Frage B0 Ich benötige Hilfestellung und zwar: mehr Zeit finanzielle Unterstütng Nachhilfe Betreuung organisatorische Hilfe mehr Flexibilität mehr Lehrveranstaltungen mehr / bessere psychologische Beratung / Betreuung B0 Wie frieden sind Sie mit dem Bachelor/Master-System bzw. den modularisierten Lehramtsstudiengängen? Fde0a bin nicht betroffen sehr frieden ziemlich frieden weniger frieden gar nicht frieden 9 2 @ B B Welche Vorschläge haben Sie r Optimierung des Systems? trifft sehr trifft ziemlich trifft wenig trifft nicht 2 mehr Zeit m freiere Gestaltung des mehr mehr Zeit für bessere zeitliche Verteilung der Arbeitsbelastung / mehr mehr mehr bessere Erhöhung Ba/Ma-Studiengänge und modularisierte Studiengänge sollen wieder abgeschafft werden Fde9 B2 Ich bin darüber informiert, wofür die Mittel r Sicherung der Qualität von Studium und Lehre (Geldmittel, die vom Ministerium anstelle der Studienbeiträge für die Universität bereitgestellt werden) eingesetzt werden. interessiert mich nicht trifft sehr trifft ziemlich trifft wenig trifft gar nicht 9 2 @ 4

7 C FINANZIERUNG DES STUDIUMS F8 C Wie finanzieren Sie Ihr Studium? (Mehrfachnennung durch Unterstütng der Eltern oder anderer Verwandter durch Einkommen des (Ehe-) Partners / der (Ehe-) Partnerin durch ein Erbe, eine (Waisen-) Rente durch BAföG durch Stipendien (Begabtenförderung, Stiftungen, Firmen) durch einen Studienkredit (z.b. der kfw-förderbank) durch eigene Erwerbstätigkeit während der Vorlesungszeit durch eigene Erwerbstätigkeit während der vorlesungsfreien Zeit Fbcd ja Sind oder waren Sie im Jahr 20 erwerbstätig? nein Bitte weiter mit Frage D F C3 Mit welcher Tätigkeit verdienen bzw. verdienten Sie Ihr Geld während der? Vorlesungszeit vorlesungsfreien Aushilfstätigkeit (z.b. in einer Fabrik, einem Büro, einer studentische Hilfskraft in der Uni oder einem Tätigkeit in dem Beruf, der vor dem Studium erlernt Durchführung eines freiberufliche / selbständige andere Tätigkeit, bitte erläutern:... Fdec C4 Wie viele Stunden pro Woche gehen bzw. gingen Sie dieser Stunden in der Stunden in der vorlesungsfreien Zeit F2 C5 trifft sehr Inwieweit treffen die folgenden Gründe, während des Studiums Geld verdienen, auf Sie? Ich verdiene während des Studiums Geld trifft ziemlich trifft wenig trifft nicht 2 weil es m Bestreiten meines Lebensunterhalts unbedingt notwendig damit ich mir etwas mehr leisten um praktische Erfahrungen sammeln um Kontakte für eine mögliche spätere Beschäftigung um finanziell unabhängig um eine Vorbereitung auf eine spätere Berufstätigkeit um eine sätzliche Qualifikation weil der Job einen engen Beg m Studium hat. 5

8 D INTERNATIONALITÄT I D trifft sehr Welche Aussagen treffen auf Ihr bisheriges Studium? Im Rahmen meines bisherigen Studiums trifft ziemlich trifft wenig trifft nicht 2 habe ich auch englischsprachige Fachliteratur habe ich Lehrveranstaltungen in englischer Sprache habe ich ganze Module in englischer Sprache habe ich versucht, englischsprachige Lehrveranstaltungen gab es kein Angebot an englischsprachigen Lehrveranstaltungen. I2 D2 Wie groß ist der Anteil (in Prozent) an englischsprachiger Lehre in Ihrem bisherigen Studium gewesen? ( englischsprachige Lehre meint hier Lehrveranstaltungen, Literatur, Prüfungen in englischer Sprache) 0% 0% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% @ I3 D3 In welchem Bereich der Lehre in Ihrem Studiengang würden Sie sich ein größeres Angebot an englischsprachiger Lehre wünschen? (Mehrfachnennungen im Bereich der Pflichtveranstaltungen im Bereich der Wahlpflichtveranstaltungen im Bereich der Zusatzangebote (z.b.: Kurse im Rahmen der außerfachlichen Kompetenzen) in keinem Bereich I4 D4 Wie groß sollte der Anteil (in Prozent) an englischsprachiger Lehre in Ihrem bisherigen Studium sein? ( englischsprachige Lehre meint hier Lehrveranstaltungen, Literatur, Prüfungen in englischer Sprache) 0% 0% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% @ I5 D5 Haben Sie während Ihres bisherigen Studiums eine Zeit studienbezogen im Ausland ja nein Bitte weiter mit Frage D7 I6 D6 Welchen Zweck hatte Ihr studienbezogener Auslandsaufenthalt und wie lange dauerte er? (Mehrfachnennung möglich / Bitte tragen Sie bei allen auf Sie treffenden Auslandsaufenthalten die Dauer in Wochen Dauer in Wochen Dauer in Wochen Dauer in Wochen @ Dauer in Wochen Dauer in Wochen Sprachkurs @ Dauer in Wochen @ Dauer in Wochen Dauer in Wochen 6

9 I8 D7 Planen Sie während Ihres weiteren Studiums einen ja Bitte weiter mit Frage D9 nein Bitte weiter mit Frage D8 I9 D8 Was sind die Gründe, warum Sie keinen Auslandsaufenthalt während Ihres Studiums in Erwägung ziehen? (Mehrfachnennung kein Interesse fehlende Informationen mangelnde Finanzierungsmöglichkeiten hoher Zeitaufwand (z.b.: Studienzeitverlängerung) mangelnde Möglichkeiten in meinem Studiengang (z.b.: fehlende Partneruniversität) familiäre / private Gründe sonstiges. I0 D9 sehr gut Wie beurteilen Sie die folgenden Beratungs-, Informations- und Betreuungsangebote der JLU? sehr schlecht kann ich nicht beurteilen Beratung m Auslandsstipendium der/des Beratung m Auslandsstudium des Akademischen Die Veranstaltungsreihe des Akademischen Den Onlineauftritt des Akademischen Das Studierendenbegegnungszentrum Lokal Integrationsangebote/ -möglichkeiten für internationale Studierende I D0 Welches sätzliche Beratungs- oder Informationsangebot wünschen Sie sich?. D Würden Sie sich im Rahmen der Betreuung von international Studierenden ehrenamtlich engagieren (z.b. als Mentor oder I2 ja eventuell nein I3 D2 Arbeiten Sie in Arbeitsgruppen / Lerngruppen mit internationalen Studierenden im Rahmen von Lehrveranstaltungen außerhalb der regulären Lehrveranstaltungen nie 7

10 E ANGABEN ZU IHRER PERSON S E Ihr männlich weiblich S2 E2 Ihr Lebensalter Jahre Se5_ 3E3 Haben Sie ja nein Bitte weiter mit Frage E6 Se5_ E4 Wie viele Kinder Kinder Wie viele Kinder unter 8 Jahren leben in Ihrem Haushalt? Kinder unter 8 Jahren leben gemeinsam mit mir in meinem Haushalt S2 E6 Wie groß ist die Entfernung in km zwischen Ihrer Wohnung und der Uni? (Mit Wohnung ist diejenige Wohnmöglichkeit gemeint, die Sie in der Semesterwoche regelmäßig studienbezogen nutzen, mit Uni das hauptsächlich von Ihnen genutzte Universitätsgebäude) @ 0-2 km 3-5 km 6-0 km -20 km 2-50 km 5-00 km > 00 km Se7a E7 Welches Verkehrsmittel nutzen Sie hauptsächlich, um r Uni gelangen? (nur eine ich gehe Fuß Bitte weiter mit Frage E9 Fahrrad Bitte weiter mit Frage E9 öffentliche Verkehrsmittel Bitte weiter mit Frage E9 KFZ (PKW, Motorrad etc.) Se7b E8 Wenn Sie in Frage E7 KFZ gewählt haben, nutzen Sie eine ja nein S4 E9 Wo wohnen Sie während des Semesters? (nur eine in einem Studentenwohnheim in einer WG / einer Wohnung mit dem/der Partner/in im Haushalt der Eltern eigene Wohnung S7 E0 Welche Staatsangehörigkeit haben deutsche Staatsangehörigkeit andere Staatsangehörigkeit 8

11 Scde 7E Bitte nennen Sie die ersten vier Stellen der PLZ Ihrer Heimatanschrift (i.d.r. Wohnort X Postleitzahl der Heimatanschrift in Deutschland Anschrift im Ausland S8 E2 Höchster Schulabschluss Ihres Vaters / Ihrer Mutter Vater kein Haupt- oder Volkshochschulabschluss (mindestens 8. Mittlere Reife, Realschulabschluss, Fachschulreife, POS (0. Fachhochschulreife, Abschluss einer Fachoberschule (nach der 2. Abitur, allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife, EOS (nach der 2. oder 3. kann ich nicht beantworten S9 E3 Höchster Ausbildungsabschluss Ihres Vaters / Ihrer Mutter Vater kein beruflicher beruflich-betriebliche Lehre oder beruflich-schulische (Berufsfachschule, Handelsschule) Ausbildung an einer Fachschule, Meister-, Technikerschule, Berufs- oder kann ich nicht beantworten S0 E4 Vater Aktuelle Stellung im Beruf des Vaters und der Mutter (Wenn nicht mehr erwerbstätig: letzte Stellung im Beruf) Akademiker/in in freiem Beruf (Arzt/Ärztin, Rechtsanwalt/-wältin, Architekt/in, Selbständig in Handel, Gewerbe, Handwerk, Industrie, Dienstleistung, hauptberuflicher @ Arbeitnehmer/in mit ausführender Tätigkeit nach allgemeinen Anweisungen (z.b. Verkäufer/in,, Sekretariatsassistent/in, Pflegehelfer/in) oder Beamter/in im einfachen Dienst (bis einschließlich Oberamtsmeister/in) Arbeitnehmer/in mit qualifizierter Tätigkeit (z.b. Sachbearbeiter/in, Buchhalter/in, technische/r Zeichner/in) oder Beamter/in im mittleren Dienst (von Assistent/in, bis einschließlich Hauptsekretär/in, Amtsinspektor/in) Arbeitnehmer/in mit eigenständiger Leitung in verantwortlicher Tätigkeit bzw. mit Fachverantwortung für Personal (z.b. wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in, Prokurist/in, Abteilungsleiter/in bzw. Meister/in im Angestelltenverhältnis) oder Beamter/in im gehobenen Dienst (von Inspektor/in bis einschl. Oberamtsrat/-rätin) Arbeitnehmer/in mit umfassenden Führungsaufgaben und Entscheidungsbefugnissen (z.b. Direktor/in, Geschäftsführer/in, Mitglied des Vorstandes) oder Beamter im höheren Dienst (von Rat/Rätin aufwärts, bis Richter/in, war in den letzten 0 Jahren nicht kann ich nicht beantworten VIELEN DANK FÜR IHRE TEILNAHME! 9

12 Justus-Liebig-Universität Gießen Stabsabteilung A2 Lehre, Studium, Weiterbildung, Qualitätssicherung Christian Treppesch Ludwigstraße Gießen Ansprechpartnerin für die Studierendenbefragung der JLU: Meike Philipps Ergebnisse den bisherigen Studierendenbefragungen der JLU finden Sie hier: