Innovative Personalund in Pflegeeinrichtungen
zu meiner Person / Institution Leiter der Fachschule für Altenpflege der wisoak 160 Auszubildende (Altenpfleger/-in, Altenpflegehelfer/-in) 150 Teilnehmer/-innen in berufsbegleitenden Fortund Weiterbildungen 3 laufende ESF / Bundesmittel geförderte Projekte 2 geplante Modellvorhaben / -projekte
Häufig gehört: Ausbilden? Zu teuer! Fortbildung? Ohne mich!
Problem und Situationsbeschreibung I Fachkräftemangel... aus Sicht des Pflegeanbieters Eine Anzeige im Weser Kurier kostet zwischen 2500 8500, Erfolg????? Problem: neues (Fach-)Personal zu bekommen, bestehendes zu halten
Problem und Situationsbeschreibung II Fachkräftemangel... aus Sicht des Pflegeanbieters Häufige Aussagen: Ausbilden ist zu teuer, zur Weiterbildung meines Personals bin ich durch den MDK GEZWUNGEN... Die gezahlten Pflegesätze / Punktewerte geben sehr wenig Spielraum. (Anmerkung: Ich bekomme täglich Anrufe ob ein Kurs fertig ist / ob sich ein Betrieb mal vorstellen darf.)
Problem und Situationsbeschreibung Fachkräftemangel... aus Sicht der Mitarbeiter/-in Die Arbeitsbelastung / Verantwortung ist sehr hoch, das Gehalt und die Anerkennung sind häufig nicht dazu passend. Neben meiner Arbeit mich auch noch fort- und weiterbilden..., ich bin viel zu kaputt dazu, die Fortbildungen sind langweilig, ich mache es weil meine PDL es verlangt. Die administrativen Anforderungen nehmen immer mehr zu, ich mach das nur für den MDK...
Lösungsansätze Betriebliches Aus- Fort- und Weiterbildungsmanagement Geplante, strukturierte Personal (PE)- und Organisationsentwicklung (OE)
Betriebliches Aus- Fort- und Weiterbildungsmanagement I Idee 1: ein Pflegebetrieb vereinbart mit einer Aus- Fortund Weiterbildungseinrichtung eine Kooperation. Soweit scheinbar nichts neues Diese Vereinbarung enthält aber mehr als klassische Verträge. Enge (praktische) Zusammenarbeit (Arbeitskreis) in der Erhebung der Bedarfe von Aus- Fort- und Weiterbildung in den Einrichtungen und der Durchführung Mitbestimmung bei den theoretischen Inhalten, Zeitpunkt, Ort etc. durch den Pflegebetrieb => passgenaues Angebot Beteiligung von (leitenden) Mitarbeiter/-innen an den Fortbildungen
Betriebliches Aus- Fort- und Weiterbildungsmanagement II Diese Vereinbarung enthält noch mehr als klassische Verträge. Gemeinsame Entwicklung und Durchführung von Projekten regelmäßige Evaluation der durchgeführten Maßnahmen und Anpassung der Angebote regelmäßige Evaluation der Zusammenarbeit Einbeziehung aller Beteiligten (von Geschäftsführer/-in bis zur Assistenzkraft)
Geplante, strukturierte Personal (PE)- und Organisationsentwicklung (OE) I Idee 1: ein Pflegebetrieb vereinbart mit einer Aus- Fortund Weiterbildungseinrichtung eine Kooperation. Idee 2: eingebettet in eine geplante und strukturierte PE und OE des Pflegebetriebes Analyse des vorhandenen Mitarbeiter/-innenstamms (Stärken / Verbesserungspotential) in Bezug Arbeitsplatz / Tätigkeitsbereich und individuelle Stärken / Verbesserungsmöglichkeiten Entwicklung einer langfristigen und nachhaltigen PE und OE auf Basis erprobter und etablierter Methoden und Konzepten
Geplante, strukturierte Personal (PE)- und Organisationsentwicklung (OE) II Idee 1: ein Pflegebetrieb vereinbart mit einer Aus- Fortund Weiterbildungseinrichtung eine Kooperation. Idee 2: eingebettet in eine geplante und strukturierte PE und OE des Pflegebetriebes Mitarbeiter/-innen durch konkrete (auch individuelle) Angebote und Perspektiven (Aufstiegsmöglichkeiten, passendere Rahmenbedingungen, verbessertes Arbeitsumfeld, höhere Zufriedenheit etc.) entwickeln und binden. Es entsteht eine positive Perspektive für die Mitarbeiter/-in
Vorteile für den Pflegebetrieb, Mitarbeiter/-in, Weiterbildungseinrichtung Vorteile Pflegebetrieb (Auswahl): Mitarbeiter/-innen werden individuell weiterentwickelt und gefördert Geplante zertifizierte Aus- Fort- und Weiterbildung (MDK entsprechend) Höhere Unternehmensidentifikation auf allen Ebenen Schwierige Phasen (Krankheitsausfälle, personelle Engpässe etc.) werden angenommen Fluktuation nimmt ab
Vorteile für den Pflegebetrieb, Mitarbeiter/-in, Weiterbildungseinrichtung Vorteile Mitarbeiter/-in (Auswahl): Mitarbeiter/-in wird individuell weiterentwickelt und gefördert Mitarbeiter/-in fühlt sich wahrgenommen und gesehen Höhere Zufriedenheit bei den Mitarbeiter/-innen
Vorteile für den Pflegebetrieb, Mitarbeiter/-in, Weiterbildungseinrichtung Vorteile Weiterbildungseinrichtung (Auswahl): Bessere und engere Theorie- Praxisverknüpfung Verbesserung der praktischen Ausbildung durch Abstimmung Theorie / Praxis mit Praxisanleiter/-innen und Einrichtungen Höhere Akzeptanz der Weiterbildungsangebote, durch Abstimmung der Inhalte mit Pflegebetrieben Altenpflegeschule / Weiterbildungseinrichtung sitzt nicht mehr im Elfenbeinturm
Schwierigkeiten für den Pflegebetrieb, Mitarbeiter/- in, Weiterbildungseinrichtung Schwierigkeiten Pflegebetrieb (Auswahl): Refinanzierung der Kosten / Wirtschaftlichkeit Langfristig angelegt, kurzfristige Fachkräftebedarfe werden hiermit nicht sofort behoben, zusätzlich werden Mitarbeiter/-innen in Weiterbildungen gebunden es muss am Anfang nebenher laufen Unternehmenskultur wird kritisch hinterfragt
Schwierigkeiten für den Pflegebetrieb, Mitarbeiter/- in, Weiterbildungseinrichtung Schwierigkeiten Mitarbeiter/-in (Auswahl): Mehrbelastung durch Kolleg/-innen die in Weiterbildungen sind Mögliche Verunsicherung der Mitarbeiter/-in was kommt auf mich zu, was wird erwartet, ich muss meine Defizite aufdecken etc. Bekomme ich nach der Fort- Weiterbildung mehr Geld????
Schwierigkeiten für den Pflegebetrieb, Mitarbeiter/- in, Weiterbildungseinrichtung Schwierigkeiten Weiterbildungseinrichtung (Auswahl): Klassenleitungen / Dozent/-innen müssen neue Rolle annehmen und mit Leben füllen Dienstleistungsgedanke muss sich entwickeln und durchsetzen Zusätzliches Personal wird eingestellt um die Entwicklung und Umsetzung sicher zu stellen (Kosten) Zeitweise schwieriger Spagat zwischen Kooperationspartner normal und dieser Kooperationsform
Es ist besser, ein kleines Licht anzuzünden als immer nur die Dunkelheit zu beklagen! (Lao Tse)