Georg-August-Universität Göttingen. Modulverzeichnis

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Georg-August-Universität Göttingen Modulverzeichnis für den Bachelor-Teilstudiengang "Mathematik" (zu Anlage II.27 der Prüfungs- und Studienordnung für den Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang) (Amtliche Mitteilungen I XX /2011 S. XX) Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 1

Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 2

Inhaltsverzeichnis Module B.Mat.0011: Analysis I... 6 B.Mat.0012: Analytische Geometrie und Lineare Algebra I...8 B.Mat.0021: Analysis II... 10 B.Mat.0022: Analytische Geometrie und Lineare Algebra II...12 B.Mat.0025: Methoden der Analysis II...14 B.Mat.0026: Geometrie... 15 B.Mat.0031: Höhere Analysis...16 B.Mat.0032: Mathematische Grundlagen, Algebra, Zahlentheorie... 17 B.Mat.0033: Schulbezogene Angewandte Mathematik... 19 B.Mat.0034: Schulbezogene Grundlagen der Stochastik... 21 B.Mat.0040: Einführung in die außerschulische Fachdidaktik Mathematik...22 B.Mat.0041: Einführung in die Fachdidaktik Mathematik...24 B.Mat.0720: Mathematische Anwendersysteme (Grundlagen)...26 Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 3

Inhaltsverzeichnis Übersicht nach Modulgruppen 1) Kerncurriculum (Studienangebot) Es müssen Module im Umfang von 66C nach Maßgabe der folgenden Bestimmungen erfolgreich absolviert werden. a) Orientierungsmodule Mathematik (Pflichtmodule) Es müssen folgende zwei Orientierungsmodule im Umfang von 18C erfolgreich absolviert werden. B.Mat.0011: Analysis I (9 C, 6 SWS) - Orientierungsmodul...6 B.Mat.0012: Analytische Geometrie und Lineare Algebra I (9 C, 6 SWS) - Orientierungsmodul...8 b) Basismodule Analysis (Wahlpflichtmodule) Es muss eines der folgenden zwei Wahlpflichtmodule im Umfang von 9C erfolgreich absolviert werden. B.Mat.0021: Analysis II (9 C, 6 SWS)... 10 B.Mat.0025: Methoden der Analysis II (9 C, 6 SWS)... 14 c) Basismodule Geometrie (Wahlpflichtmodule) Es muss eines der folgenden zwei Wahlpflichtmodule im Umfang von mindestens 6C erfolgreich absolviert werden. Wird das Modul B.Mat.0022 erfolgreich absolviert, so werden 3C dem Professionalisierungsbereich zugerechnet. B.Mat.0022: Analytische Geometrie und Lineare Algebra II (9 C, 6 SWS)...12 B.Mat.0026: Geometrie (6 C, 6 SWS)... 15 d) Reine Mathematik (Wahlpflichtmodule) Es muss eines der folgenden zwei Wahlpflichtmodule im Umfang von 9C erfolgreich absolviert werden. B.Mat.0031: Höhere Analysis (9 C, 6 SWS)...16 B.Mat.0032: Mathematische Grundlagen, Algebra, Zahlentheorie (9 C, 6 SWS)...17 e) Angewandte Mathematik (Pflichtmodule) Es müssen folgende drei Pflichtmodule im Umfang von 21C erfolgreich absolviert werden. B.Mat.0033: Schulbezogene Angewandte Mathematik (9 C, 6 SWS) - Pflichtmodul... 19 B.Mat.0034: Schulbezogene Grundlagen der Stochastik (9 C, 6 SWS) - Pflichtmodul... 21 B.Mat.0720: Mathematische Anwendersysteme (Grundlagen) (3 C, 2 SWS) - Pflichtmodul...26 f) Fachdidaktik (Wahlpflichtmodule) Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 4

Inhaltsverzeichnis Es muss eines der folgenden zwei Wahlpflichtmodule im Umfang von mindestens 3C erfolgreich absolviert werden. Wird das Modul B.Mat.0041 erfolgreich absolviert, so werden 3C dem Professionalisierungsbereich zugerechnet. B.Mat.0040: Einführung in die außerschulische Fachdidaktik Mathematik (3 C, 2 SWS)...22 B.Mat.0041: Einführung in die Fachdidaktik Mathematik (6 C, 4 SWS)... 24 2) Studienangebot in Profilen des Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengangs (Studienangebot) a) Lehramtbezogenes Profil (Wahlpflichtmodule) Studierende des Lehramtbezogenen Profils müssen abweichend von Nr. 1 Buchstabe f folgendes Wahlpflichtmodul im Umfang von 6 C erfolgreich absolvieren: B.Mat.0041: Einführung in die Fachdidaktik Mathematik (6 C, 4 SWS)... 24 b) Profil "studium generale" (Wahlmodule) Studierende des Studienfaches "Mathematik" können neben den sonstigen zulässigen Angeboten alle Module des Bachelor-Studiengangs "Mathematik" mit Modulnummern B.Mat.[Zahl] absolvieren, soweit sie nicht bereits im Rahmen des Kerncurriculums absolviert wurden. 3) Zweitfach "Mathematik" im Bachelor-Studiengang "Wirtschaftspädagogik" (Studienangebot) Es müssen Module im Umfang von 36C nach Maßgabe der nachfolgenden Bestimmungen erfolgreich absolviert werden. a) Orientierungsmodule Mathematik (Pflichtmodule) Es müssen folgende zwei Orientierungsmodule im Umfang von 18C erfolgreich absolviert werden. B.Mat.0011: Analysis I (9 C, 6 SWS) - Pflichtmodul... 6 B.Mat.0012: Analytische Geometrie und Lineare Algebra I (9 C, 6 SWS) - Pflichtmodul... 8 b) Analysis II (Wahlpflichtmodule) Es muss eines der folgenden zwei Wahlpflichtmodule im Umfang von 9C erfolgreich absolviert werden. B.Mat.0021: Analysis II (9 C, 6 SWS)... 10 B.Mat.0025: Methoden der Analysis II (9 C, 6 SWS)... 14 c) Angewandte Mathematik (Pflichtmodule) Es muss folgendes Pflichtmodul im Umfang von 9C erfolgreich absolviert werden. B.Mat.0033: Schulbezogene Angewandte Mathematik (9 C, 6 SWS)... 19 Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 5

Modul B.Mat.0011 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0011: Analysis I English title: Analysis I Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Erwerb von mathematischem Grundwissen über Mengen, Logik, Beweistechniken, reelle und komplexe Zahlen, Ungleichungen, Folgen und Reihen, Stetigkeit, Differenzialund Integralrechnung in einer Veränderlichen 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschung mathematischer Sprache, insbesondere Fähigkeit der Darstellung von mathematischen Sachverhalten in schriftlicher und mündlicher Form in analytischen Bereichen Problemlösen anhand von Fragestellungen der rellen, eindimensionalen Analysis funktionales Denken anhand klassischer Funktionen und ihrer Eigenschaften Erassen grundlegender Eigenschaften von Zahlenfolgen und Funktionen Darstellung der Entwicklung eines mathematischen Gebietes aus einem Axiomensystem Lehrveranstaltungen: 1. Differenzial- und Integralrechnung I 4 SWS 2. Differenzial- und Integralrechnung I - Übung 2 SWS 3. Differenzial- und Integralrechnung I - Praktikum Das Praktikum ist ein optionales Angebot zum Training des Problemlösens. Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50% der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse der Analysis, Verständnis des Grenzwertbegriffs, Beherrschen von Beweistechniken Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Wintersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Empfohlene Vorkenntnisse: Modulverantwortliche[r]: N.N. Studiendekan/in Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 1-3 Maximale Studierendenzahl: Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 6

Modul B.Mat.0011 nicht begrenzt Bemerkungen: Pflichtmodul in den Bachelor-Studiengängen Mathematik und Physik sowie im Zwei-Fächer- Bachelorstudiengang mit Fach Mathematik Im Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik kann dieses Modul zusammen mit B.Mat.0012 die Module B.Mat.0801 und B.Mat.0802 ersetzen. Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 7

Modul B.Mat.0012 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0012: Analytische Geometrie und Lineare Algebra I English title: Analytic Geometry and Linear Algebra I Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Erwerb von mathematischem Grundwissen über Vektorräume, Matrizen und lineare Abbildungen, lineare Gleichungssysteme, Determinanten, Eigenwertprobleme, Vektorräume mit geometrischer Struktur 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschung mathematischer Sprache, insbesondere Fähigkeit der Darstellung von mathematischen Sachverhalten in schriftlicher und mündlicher Form im Bereich der linearen Algebra Problemlösen anhand von Fragestellungen der linearen Algebra Erfassen des Konzeptes der Linearität bei unterschiedlichen mathematischen Objekten Nutzung lineareer Strukturen, insbesondere des Isomorphiebegriffes, für die Formulierung mathematischer Beziehungen Dasstellung der Entwicklung eines mathematischen Gebietes aus einem Axiomensystem Lehrveranstaltungen: 1. Analytische Geometrie und Lineare Algebra I 4 SWS 2. Analytische Geometrie und Lineare Algebra I - Übung 2 SWS 3. Analytische Geometrie und Lineare Algebra I - Praktikum Das Praktikum ist ein optionales Angebot zum Training des Problemlösens. Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50 % der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse der linearen Algebra, insbesondere über Lösbarkeit und Lösungen linearer Gleichungsysteme Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Wintersemester Wiederholbarkeit: Empfohlene Vorkenntnisse: Modulverantwortliche[r]: N.N. Studiendekan/in Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 8

Modul B.Mat.0012 zweimalig 1 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Bemerkungen: Pflichtmodul in den Bachelor-Studiengängen Mathematik und Physik sowie im Zwei-Fächer- Bachelorstudiengang mit Fach Mathematk Im Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik kann dieses Modul zusammen mit B.Mat.011 die Module B.Mat.801 und B.Mat.802 ersetzen Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 9

Modul B.Mat.0021 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0021: Analysis II English title: Analysis II Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Kennenlernen topologischer Grundbegriffe, Erwerb von Grundwissen über Differenzialund Integralrechnung in mehreren Veränderlichen, Maß- und Integrationstheorie, gewöhnliche Differenzialgleichungen 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschung mathematischer Sprache, insbesondere Fähigkeit der Darstellung von mathematischen Sachverhalten in schriftlicher und mündlicher Form in analytischen Bereichen Problelösen anhand von Fragestellungen der reellen mehrdimensionalen Analysis Funktionales Denken bei mehreren Variablen Erfassen topologischer Eigenschaften Dasstellung der Entwicklung eines mathematischen Gebietes aus einem Axiomensystem Lehrveranstaltungen: 1. Differenzial- und Integralrechnung II 4 SWS 2. Differenzial- und Integralrechnung II - Übung 2 SWS 3. Differenzial- und Integralrechnung II - Praktikum Das Praktikum ist ein optionales Angebot zum Training des Problemlösens. Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50 % der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse der Differenzial- und Integralrechnung in mehreren Veränderlichen sowie der Maß- und Integrationstheorie, Fähigkeit des Problemlösens Zugangsvoraussetzungen: Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0011, B.Mat.0012 Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Sommersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Modulverantwortliche[r]: N.N. Studiendekan/in Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 2-4 Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 10

Modul B.Mat.0021 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Bemerkungen: Im Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang, Fach Mathematik, kann dieses Modul das Modul B.Mat.0025 "Methoden der Analysis II" ersetzen. Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 11

Modul B.Mat.0022 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0022: Analytische Geometrie und Lineare Algebra II English title: Analytic Geometry and Linear Algebra II Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Kennenlernen von Beispielen für Gruppen und Ringe, Erwerb von mathematischem Grundwissen über Normalformen von Matrizen, Euklidische Räume und Bewegungen, Bilinearformen, Kegelschnitte, affine und projektive Geometrie 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschung mathematischer Sprache, insbesondere Fähigkeit der Darstellung von geometrischen Sachverhalten in schriftlicher und mündlicher Form, Fähigkeit des Problemlösens Anwenden von Konzepten der linearen Algebra auf geometrische Fragestellungen Erfassen grundlegender struktureller Eingenschaften linearer und euklidischer Vektorräume Darstellung der Entwicklung eines mathematischen Gebietes aus einem Axiomensystem Lehrveranstaltungen: 1. Analytische Geometrie und Lineare Algebra II 4 SWS 2. Analytische Geometrie und Lineare Algebra II - Übung 2 SWS 3. Analytische Geometrie und Lineare Algebra II - Praktikum Das Praktikum ist ein optionales Angebot zum Training des Problemlösens. Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50% der Übungspunkte und zweimaliges Vorrechnen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse geometrischer Begriffe und in linearer Algebra Zugangsvoraussetzungen: Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0012 Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Sommersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Modulverantwortliche[r]: N.N. Studiendekan/in Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 2-4 Maximale Studierendenzahl: Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 12

Modul B.Mat.0022 nicht begrenzt Bemerkungen: Im Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang, Fach Mathematik, kann dieses Modul das Modul B.Mat.0026 "Geometrie" ersetzen. Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 13

Modul B.Mat.0025 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0025: Methoden der Analysis II English title: Methods of Analysis II Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Kennenlernen topologischer Grundbegriffe, Erwerb von Grundwissen über Differenzial- und Integralrechnung in mehreren Veränderlichen, gewöhnliche Differenzialgleichungen; Umgang mit unterschiedlichen mathematischen Zugängen und Aufgabenkonzepten, insbesondere Problemlösen, Modellieren, induktiven wie deduktiven Methoden 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschung mathematischer Sprache, insbesondere Fähigkeit der Darstellung von mathematischen Sachverhalten in schriftlicher und mündlicher Form in analytischen Bereichen; Vernetzung von Inhalten der Analysis II mit Themen der Grundlagen der Mathematik, insbesondere der linearen Algebra, Geometrie und Stochastik. Restrukturierung von Inhalten und Methoden der Analysis von einem höheren Standpunkt Lehrveranstaltungen: 1. Methoden der Differential- und Integralrechnung II 4 SWS 2. Methoden der Differential- und Integralrechnung II - Übung 2 SWS 3. Methoden der Differential- und Integralrechnung II - Praktikum Das Praktikum ist ein optionales Angebot zum Training des Problemlösens. Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50 % der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse der Differenzial- und Integralrechnung in mehreren Veränderlichen, Fähigkeit des Problemlösens Zugangsvoraussetzungen: Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0011 Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Sommersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Modulverantwortliche[r]: N.N. Studiendekan/in Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 2-4 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 14

Modul B.Mat.0026 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0026: Geometrie English title: Basic Geometry Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Euklidische Räume und Bewegungen, Bilinearformen, Kegelschnitte, affine und projektive Geometrie Kompetenzen: 6 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 96 Stunden Beherrschung mathematischer Sprache, insbesondere Fähigkeit der Darstellung von geometrischen Sachverhalten in schriftlicher und mündlicher Form, Fähigkeit des Problemlösens Anwenden von Konzepten der linearen Algebra auf geometrische Fragestellungen Erfassen grundlegender Eigenschaften linearer und euklidischer Vektorräume Darstellung der Entwicklund eines mathematischen Gebietes aus einem Axiomensystem Lehrveranstaltungen: 1. Analytische Geometrie und Lineare Algebra II 4 SWS 2. Analytische Geometrie und Lineare Algebra II - Übung 2 SWS 3. Analytische Geometrie und Lineare Algebra II - Praktikum Das Praktikum ist ein optionales Angebot zum Training des Problemlösens. Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Mindestens 50% der Punkte aus den Übungsaufgaben Prüfungsanforderungen: Kenntnisse in schulbezogener Geometrie Zugangsvoraussetzungen: Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0012 Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Sommersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Modulverantwortliche[r]: N. N. Studiendekan/in Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 2-4 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 15

Modul B.Mat.0031 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0031: Höhere Analysis English title: Advanced Analysis Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Erwerb von Grundwissen in einem über die Basismodule "Analysis I" und "Analysis II" bzw. "Methoden der Analysis II" hinausgehenden Gebiet der höheren Analysis Vertiefung des wissenschaftlichen Arbeitens anhand analytischer Fragestellungen Vernetzung von Grundlagenwissen durch Methoden der höheren Analysis 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschen von Begriffen und Methoden der Höheren Analysis Selbstständiges Problemlösen mit vertieften Kenntnissen der Analysis Auswahl geeigneter analytischer Methoden zur Beschreibung funktionaler Zusammenhänge Lehrveranstaltung: Vorlesung (4 SWS) mit Übungen (2 SWS) Inhalte: Wechselndes Angebot, z.b. Funktionentheorie", Differenzialgleichungen", Funktionalanalysis", Analysis III" Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50 % der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse der höheren Analysis Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Semester Wiederholbarkeit: zweimalig Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0011 B.Mat.0021 oder B.Mat.0025 Modulverantwortliche[r]: N. N. Studiengangsbeauftragte/r Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 3-6 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 16

Modul B.Mat.0032 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0032: Mathematische Grundlagen, Algebra, Zahlentheorie English title: Foundations of Mathematics, Algebra, Number Theory Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Erwerb von Grundwissen in einem der Gebiete Algebra, Zahlentheorie, Mathematische Grundlagen oder einer Kombination dieser Gebiete Vertiefung des wissenschaftlichen Arbeitens anhand algebraischer bzw. zahlentheoretischer Fragestellungen Vernetzung von Grundlagenwissen durch algebraische bzw. zahlentheoretische Methoden 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschung von Begriffen und Methoden aus den genannten Gebieten, Mathematisches Abstraktionsvermögen Selbstständiges Problemlösen mit vertieften Kenntnissen der Algebra bzw. Zahlentheorie Auswahl geeigneter algebraischer Methoden zur Beschreibung zahlentheoretischer und algebraischer Zusammenhänge Lehrveranstaltung: Vorlesung (4 SWS) mit Übungen (2 SWS) Inhalte: Wechselndes Angebot, z. B. Algebra", "Zahlen und Zahlentheorie" Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50 % der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse in einem der Gebieten "Mathematische Grundlagen", "Algebra" oder "Zahlentheorie" Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Semester Wiederholbarkeit: zweimalig Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0012 B.Mat.0022 oder B.Mat.0026 Modulverantwortliche[r]: N.N. Studiengangsbeauftragte/r Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 2-6 Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 17

Modul B.Mat.0032 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 18

Modul B.Mat.0033 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0033: Schulbezogene Angewandte Mathematik Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Erwerb von Grundwissen in Numerischer und Angewandter Mathematik Beispielbezogene Erfahrungen mit elementaren Modellierungsprozessen und ihren theoretischen Hintergründen 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Kenntnis elementarer Modellbildungen in Mathematik und Informatik unter schulbezogenem Aspekt Kenntnis ausgewählter grundlegender Verfahren zur numerischen Lösung mathematischer Probleme Fähigkeit numerische Algorithmen in einem Anwendersystem zu implementieren Kenntnis elementarer Aussagen zu Konvergenz und Komplexität ausgewählter numerischer Algorithmen Erweiterung der Problemlösekompetenz um Methoden der numerischen und angewandten Mathematik Lehrveranstaltungen: 1. Schulbezogene Angewandte Mathematik, Modellbildung und Informatik (SAMMI) 2. Schulbezogene Angewandte Mathematik, Modellbildung und Informatik (SAMMI) - Übung 4 SWS 2 SWS Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50 % der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Kenntnisse elementarer Modellbildung in Mathematik und Informatik Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Sommersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0021 oder B.Mat.0025 B.Mat.0022 oder B.Mat.0026 Modulverantwortliche[r]: N. N. Studiengangsbeauftragte/r Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 3-6 Maximale Studierendenzahl: Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 19

Modul B.Mat.0033 nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 20

Modul B.Mat.0034 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0034: Schulbezogene Grundlagen der Stochastik Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Erwerb von Grundkenntnissen über Kombinatorik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik Beispielbezogene Erfahrungen mit elementaren stochastischen Modellierungsprozessen und ihren wahrscheinlichkeitstheoretischen Hintergründen 9 C 6 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 84 Stunden Selbststudium: 186 Stunden Kompetenzen: Beherrschung elementarer stochastischer Denkweisen und Beweistechniken Elemente der stochastischen Modellierung und der statistischen Datenanalyse Erweiterung der Problemlösekompetenzen um stochastische Methoden Anwendung geeigneter Modelle für stochastische Fragestellungen Lehrveranstaltungen: 1. Grundlagen der Stochastik 4 SWS 2. Grundlagen der Stochastik - Übung 2 SWS Prüfung: Klausur (120 Minuten) Prüfungsvorleistungen: Erreichen von mindestens 50 % der Übungspunkte und zweimaliges Vorstellen von Lösungen in den Übungen Prüfungsanforderungen: Grundlagen der Stochastik Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Wintersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0021 oder B.Mat.0025 B.Mat.0022 oder B.Mat.0026 Modulverantwortliche[r]: N. N. Studiengangsbeauftragte/r Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 3-5 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 21

Modul B.Mat.0040 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0040: Einführung in die außerschulische Fachdidaktik Mathematik Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Mathematikdidaktisches Grundwissen über lerntheoretische und -psychologische Hintergründe für das Lernen und Lehren von Mathematik fachdidaktisch relevante Ergebnisse der empirischen Bildungs- und Unterrichtsforschung fundamentale Ideen und Grundvorstellungen der Mathematikdidaktik mathematikdidaktische Befunde und Konzepte sowie konkrete Ansätze zu typischen Lernsituationen im Mathematikunterricht Möglichkeiten und Wirkungen Neuer Medien 3 C 2 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 28 Stunden Selbststudium: 62 Stunden Konkretisierung des Grundlagenwissens am Beispiel eines mathematischen Stoffgebiets; Grundvorstellungen und fundamentale Ideen des Stoffgebiets bereichsspezifische Argumentationsweisen, Problemlösungsstrategien und Mathematisierungsmuster, typische Lernperspektiven im Stoffgebiet (insbesondere Vorstellungen, Fehlermuster, Verständnishürden, Anknüpfungspunkte) zentrale didaktische Konzepte und Materialien für den Unterricht des Stoffgebiets Kompetenzen: Vermittlungskompetenz mathematischer Kenntnisse sowie fach- und schulbezogener Fähigkeiten stoffdidaktische, sachbezogene Analyse mathematischer Lerninhalte Lehrveranstaltung: Vorlesung (2 SWS) Inhalte: Wechselndes Angebot, z.b. Didaktik der Analysis", Didaktik der analytischen Geometrie und Algebra", Didaktik der Geometrie" oder Zahlen und Algebra in der Schule" Prüfung: Klausur (90 Minuten) Prüfungsanforderungen: Fachbezogene Grundlagen und Methoden der Fachdidaktik Mathematik am Beispiel einer Stoffdidaktik Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Semester Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0011, B.Mat.0012 Modulverantwortliche[r]: N. N. Studiengangsbeauftragte/r Dauer: 1 Semester Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 22

Modul B.Mat.0040 Wiederholbarkeit: zweimalig Empfohlenes Fachsemester: 3-6 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 23

Modul B.Mat.0041 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0041: Einführung in die Fachdidaktik Mathematik Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Mathematikdidaktisches Grundlagenwissen über lerntheoretische und - psychologische Hintergründe für das Lernen und Lehren von Mathematik fachdidaktisch relevante Ergebnisse der empirischen Bildungs- und Unterrichtsforschung fundamentale Ideen und Grundvorstellungender Mathematikdidaktik mathematikdidaktische Befunde und Konzepte sowie konkrete Ansätze zu typischen Lernsituationen im Mathematikunterricht Möglichkeiten und Wirkung Neuer Medien 6 C 4 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 56 Stunden Selbststudium: 124 Stunden Konkretisierung des Grundlagenwissens am Beispiel eines mathematischen Stoffgebiets; Grundvorstellungen, fundamentale Ideen des Stoffgebiets etc. bereichsspezifische Argumentationsweisen, Problemlösestrategien und Mathematisierungsmuster, typische Lernperspektiven im Stoffgebiet (insbesondere Vorstellungen, Fehlermuster, Verständnishürden, Anknüpfungspunkte) zentrale didaktische Konzepte und Materialien für den Unterricht des Stoffgebietes Kompetenzen: Vermittlungskompetenz mathematischer Kenntnisse sowie fach- und schulbezogener Fähigkeiten Stoffdidaktische, sachbezogene Analyse mathematischer Lerninhalte Vermittlungskompetenz mathematischer Kenntnisse sowie fach- und schulbezogener Fähigkeiten Verständnis exemplarisch ausgewählter mathematikdidaktischer Forschungsmethoden und Untersuchungsdesigns erste diagnostische Kompetenzen, insbesondere zu typischen Fehlvorstellungen und zum Kompetenzwandel Lehrveranstaltung: Vorlesung (2 SWS) mit Übungen (2 SWS) Inhalte: Wechselndes Angebot, z.b. Didaktik der Analysis", Didaktik der analytischen Geometrie und Algebra", Didaktik der Geometrie" oder Zahlen und Algebra in der Schule" Prüfung: Klausur (90 Minuten) Prüfungsanforderungen: Fach- und schulbezogene Grundlagen und Methoden der Fachdidaktik Mathematik am Beispiel einer Stoffdidaktik Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0011, B.Mat.0012 Modulverantwortliche[r]: Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 24

Modul B.Mat.0041 Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Semester Wiederholbarkeit: zweimalig N.N. Studiengangsbeauftragte/r Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 3-6 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 25

Modul B.Mat.0720 Georg-August-Universität Göttingen Modul B.Mat.0720: Mathematische Anwendersysteme (Grundlagen) Lernziele/Kompetenzen: Lernziele: Sicherer Umgang mit mathematischen Anwendersystemen Vermittlung von Grundprinzipien der Programmierung Erfahrungen mit elementaren Algorithmen 3 C 2 SWS Arbeitsaufwand: Präsenzzeit: 28 Stunden Selbststudium: 62 Stunden Kompetenzen: Fähigkeit Algorithmen in mathematischen Anwendersystemen umzusetzen Einsatz von mathematischen Anwendersystemen bei Präsentationen Lehrveranstaltung: Blockkurs Inhalte: Blockkurs bestehend aus Vorlesung, Übungen und Praktikum, z.b. Einführung in ein mathematisches Anwendersystem" 2 SWS Prüfung: Klausur (90 Minuten), unbenotet Prüfungsanforderungen: Grundkenntnisse in einem Mathematischen Anwendersystem (z.b. MuPAD, MATLAB oder sage) Zugangsvoraussetzungen: Sprache: Deutsch Angebotshäufigkeit: Jedes Wintersemester Wiederholbarkeit: zweimalig Empfohlene Vorkenntnisse: B.Mat.0011, B.Mat.0012 Modulverantwortliche[r]: N.N. Studiendekan/in Dauer: 1 Semester Empfohlenes Fachsemester: 1-6 Maximale Studierendenzahl: nicht begrenzt Amtliche Mitteilungen II der Georg-August-Universität Göttingen vom TT.MM.2011/Nr. nn Seite 26