MARATHON ORTHOGRAPHIQUE DE L ACADEMIE DE STRASBOURG COURSE 2 NIVEAU 5 EPREUVE EN ALLEMAND GUIDE DE PASSATION POUR L ENSEIGNANT(E) Les consignes sont à donner en allemand en général. En cas de besoin, elles peuvent être également énoncées en français. EPREUVE 1 : PHRASE à TRANSFORMER Orthographe grammaticale mettre des noms au singulier PARTI PRIS DIDACTIQUE L orthographe grammaticale : il s agit de connaître les marques du singulier de noms communs fréquemment rencontrés et de leur genre MODALITES DE PASSATION DE L EPREUVE : Etape1 : L enseignant lit la phrase oralement et vérifie que le lexique soit connu par tous les élèves. Etape2 : Puis poser la question Und du was wünschst du dir? Etape3 : Dire ensuite la consigne : Suche dir einen Vorschlag von Thomas und Elsa aus und beantworte die Fragen. Schreibe deine Antwort in der Einzahl auf. Vergiss den Begleiter nicht! Consigne : Réponds à la question en choisissant parmi les propositions faites par Thomas et Elsa. Ecris chaque jeu au singulier, n oublie pas de rajouter un déterminant. Thomas und Elsa wünschen sich zum Geburtstag: Computerspiele, Fahrräder, Fuβbälle, Bücher, Puppen, Springseile, Luftballons und Kartenspiele. Und du was wünschst du dir? CM2: 6 (1 point par réponse) Ich wünsche mir:,,,, und
EPREUVE 2 : TEXTE à ITINERAIRE Orthographe grammaticale le pluriel des noms PARTI PRIS DIDACTIQUE L orthographe grammaticale : il s agit de connaître les marques du pluriel de noms communs fréquemment rencontrés. MODALITES DE PASSATION DE L EPREUVE : Etape 1 : L enseignant lit la première phrase oralement et vérifie que la situation soit bien comprise par tous les élèves. Etape 2 : Dire ensuite la consigne : Lies den Text zunächst aufmerksam durch. Benutze dann die richtige Mehrzahl (Plural) in Klammern und schreibe sie in die Lücken. CM2 : 8 points (1 point par réponse) Er und seine Frau hatten zwei... (Kinde / Kinder / Kind). Ihre einzige Kuh war vor drei... (Tag / Tage / Tagen) gestorben. Auf dem Markt waren viele... (Tier / Tiere / Tieren) zu verkaufen :... (Huhn/ Hühner / Hühn)... (Kuhe / Küh / Kühe)... (Pferde / Pferden / Pferder) Er hatte genug... (Goldmünz/ Goldmünzen / Goldmünzer) um drei... (Schweine/ Schweiner / Schweinen) zu kaufen. Aber er kaufte sich nur eine einzige Kuh. Correction: Er und seine Frau hatten zwei...kinder... Ihre einzige Kuh war vor drei...tage... gestorben. Auf dem Markt waren viele...tiere... zu verkaufen :...Hühner......Kühe......Pferde... Er hatte genug...goldmünzen... um drei...schweine... zu kaufen. Aber er kaufte sich nur eine einzige Kuh.
EPREUVE 3 : TEXTE à CORRIGER PARTI PRIS DIDACTIQUE Il s agit d orthographier correctement des noms communs rencontrés fréquemment ainsi que des mots outils MODALITES DE PASSATION DE L EPREUVE : Etape 1 : L enseignant lit le texte oralement et vérifie qu il soit bien compris par tous les élèves. Etape 2 : Puis dire la consigne : Julien beschreibt seinem Briefreund das Zentrum von seiner Stadt. Er hat viele Wörter falsch geschrieben. Seine große Schwester Lea hat die Fehler unterstrichen. Julien braucht noch deine Hilfe: kannst du ihm helfen die Wörter richtig zu schreiben? Consigne : Julien décrit le centre-ville où il habite pour l envoyer à son correspondant allemand. Lea, sa grande sœur, a déjà souligné les mots mal orthographiés. Mais Julien a encore besoin de ton aide : peux-tu écrire correctement les mots soulignés? In meiner Stadt, kann mann sehr gut shoppen. Es gibt eine groβe Fuβgängerzone wo viele Modeboutiquen, Buchläden und groβe Kaufhäuser sind. Am Samstag ist die Innenstadt immer vol! Hast du Hunger? Geh in eine Bäckerei und kaufe Brott oder Brötchen, oder ein Stuck Kuchen in der Konditorei. Hast du Kopfveh? Dann geh in die Apotheke! Aur diese Geschäfte findet man hier! Julien mann vol Brott Deine Verbesserung Ein Stuck Kopfveh Aur
MARATHON ORTHOGRAPHIQUE DE L ACADEMIE DE STRASBOURG COURSE 2 NIVEAU 5 EPREUVE EN ALLEMAND COMPTAGE DES REUSSITES AUX EPREUVES EPREUVE 1 : PHRASE à TRANSFORMER Orthographe grammaticale mettre des noms au singulier Verbesserung Ich wünsche mir ein Computerspiel ein Fahrrad einen Fuβball ein Buch eine Puppe ein Springseil einen Luftballon ein Kartenspiel CM 2: 6 (1 point par réponse juste) - Total :../ 6 EPREUVE 2 : TEXTE à ITINERAIRE Orthographe grammaticale le pluriel des noms Er und seine Frau hatten zwei...kinder..../ 1 Ihre einzige Kuh war vor drei...tage... gestorben../ 1 Auf dem Markt waren viele...tiere... zu verkaufen :./ 1...Hühner..../ 1...Kühe..../ 1...Pferde..../ 1 Er hatte genug Goldmünzen./ 1 um drei...schweine... zu kaufen. Aber er kaufte sich nur eine einzige Kuh./ 1 Total./ 8 EPREUVE 3 : TEXTE à CORRIGER Deine Verbesserung mann./ 1 vol./ 1 Brott./ 1 Ein Stuck./ 1 Kopfveh./ 1 Aur./ 1 Total./ 6 Total./ 20
Nom : Prénom :.. MARATHON ORTHOGRAPHIQUE DE L ACADEMIE DE STRASBOURG COURSE 2 NIVEAU 5 EPREUVE EN ALLEMAND EPREUVE 1 : PHRASE à TRANSFORMER Ich wünsche mir:,,,, nd EPREUVE 2 : TEXTE à ITINERAIRE Er und seine Frau hatten zwei... (Kinde / Kinder/Kind). Ihre einzige Kuh war vor drei... (Tag / Tage/ Tagen) gestorben. Auf dem Markt waren viele... ( Tier /Tiere / Tieren) zu verkaufen :... (Huhn / Hühner / Hühn)... (Kuhe / Küh / Kühe)... (Pferde / Pferden / Pferder) Er hatte genug.(goldmünz/ Goldmünzen / Goldmünzer) um drei... (Schweine/ Schweiner / Schweinen) zu kaufen. Aber er kaufte sich nur eine einzige Kuh.
EPREUVE 3 : TEXTE à CORRIGER In meiner Stadt, kann mann sehr gut shoppen. Es gibt eine groβe Fuβgängerzone wo viele Modeboutiquen, Buchläden und groβe Kaufhäuser sind. Am Samstag ist die Innenstadt immer vol! Hast du Hunger? Geh in eine Bäckerei und kaufe Brott oder Brötchen, oder ein Stuck Kuchen in der Konditorei. Hast du Kopfveh? Dann geh in die Apotheke! Aur diese Geschäfte findet man hier! Julien Deine Verbesserung mann vol Brott Ein Stuck Kopfveh Aur