Station 1 Mimiken deuten Welche Gesichtsausdrücke werden hier dargestellt? Finde jeweils ein passendes Adjektiv. Wie wird Mimik erzeugt? Welche Formen können die hier abgebildeten Körperteile einnehmen? Finde passende Adjektive. Augenbraue: hochgezogen Auge: Nase: Mund: 18 06876
Station 2 Mimiken zeichnen glücklich schockiert neidisch böse Gesichtsausdrücke zeichnen So wird s gemacht: Du benötigst weiße Blätter im Format DIN A5 und einen Bleistift. Zeichne zunächst eine eiförmige Kopfform. Versuche nun, die oben aufgelisteten Gesichtsausdrücke zu skizzieren. Zeichne dazu Augen, Augenbrauen, Nase und Mund ein. Achte darauf, dass die einzelnen Körperteile so gestaltet sind, dass sie das jeweilige Adjektiv bildnerisch darstellen. Verstärke den Gesichtsausdruck, indem du zusätzlich Falten einzeichnest. Tausche deine Skizzen mit deinem Nachbarn aus. Er soll die Adjektive den von dir gezeichneten Gesichtsausdrücken zuordnen. 06876 19
Station 3 Höhlenmalerei Körperhaltungen deuten im Rampenlicht Welche Emotionen werden hier dargestellt? Findet jeweils ein passendes Adjektiv. Der eigene Körper wird zur Skulptur Stellt nun selbst verschiedene Posen (= Körperhaltung) dar, die unterschiedliche Emotionen ausdrücken. Wechselt euch dabei ab. Der Partner errät jeweils, welche Emotion dargestellt werden soll. Beispiele: glücklich, verliebt, hysterisch, angeekelt, zornig, verzweifelt, grübelnd, traurig, erschrocken Diskutiert anschließend darüber, welche Einzelheiten die Darstellung jeweils überzeugend machen. Sucht euch eine Emotion aus, die ihr wiedergeben wollt, und versucht nun die Einzelheiten noch ausdrucksstärker zu gestalten, bis ihr schließlich eine optimale Darstellung eurer Emotion gefunden habt. Einer von euch ist eine zu bearbeitende Skulptur, der andere der Bildhauer, der die Figur entsprechend bearbeitet / formt. 20 06876
Station 4 Höhlenmalerei Personengruppen im Rampenlicht Tagtäglich spielen sich auf dem Pausenhof viele unterschiedliche Szenen ab. Es bilden sich einzelne Grüppchen, die Schüler sitzen oder stehen zusammen und man erkennt zumeist schon von Weitem, ob sie sich streiten, über einen Witz lachen oder über eine andere Person tuscheln. Welche alltäglichen Pausenhofszenen sind dir aus deiner eigenen Erfahrung bekannt? Stelle eine typische Szene aus einer Gruppe von Skulpturen dar. Pausenhofszene Plastisches Gestalten So wird s gemacht: Du benötigst ein weißes Blatt im Format DIN A3, einen Bleistift, einen festen Draht, eine Zange und Ton oder Knete. Skizziere zunächst verschiedene Situationen, die sich tagtäglich auf dem Pausenhof abspielen. Achte dabei besonders auf die Körperhaltung der Personen. Überlege dir auch, welche Stimmung herrscht. Wähle eine Situation aus und gestalte diese plastisch. Verwende hierfür festen Draht und Ton oder Knete. Baue zunächst für jede Figur ein Gerüst aus Draht. Die Figuren sollten etwa 15 cm groß sein. Orientiere dich bei der Gestaltung an deiner Skizze und achte auch hier wieder auf die Körperhaltung. Bringe den Ton / die Knete an deinem Drahtgerüst an und drücke die Masse vorsichtig fest. Forme anschließend die Einzelheiten der jeweiligen Figur noch genauer aus und streiche den Ton / die Knete glatt. Ordne deine Figuren der Szene deiner Skizze entsprechend an. Können deine Mitschüler die Szene richtig deuten? 06876 21
Lösungen Mein neues Handy Station 2 Funktionsanalysen Lösungen: Mein neues Handy Praktische Funktion einfache, schnelle Bedienung Die Eigenschaften / Funktionen des Handys müssen dem Benutzer entsprechen. neueste Sicherheit, leichte Wartung und einfache Pflege lange Haltbarkeit, umweltfreundliche Entsorgung Ästhetische Funktion ansprechendes Design und moderne Farbgestaltung angenehmes Material, muss gut in der Hand liegen Material, Farbe und Oberfläche müssen zusammenpassen. Lösungen: Bewegung und Symbolische Funktion Handys sind Statussymbole. Das Handy muss zum Lebensstil des Benutzers passen. Station 3 Arbeitsschritte eines Designers Arbeitsschritt Recherche Entwurf Produkt Beschreibung Informieren (Funktionen, Kundenwünsche ) Informationen gliedern und auswerten Ideen entwickeln Skizzen zeichnen beste Idee weiterentwickeln Produkt gestalten Modellbau Station 1 Mimiken deuten Lösungsvorschlag zu den Abbildungen: (Die Reihenfolge stimmt so mit den Abbildungen überein.) froh erschrocken zornig ängstlich traurig arrogant, überheblich Augenbrauen: hochgezogen, geknickt, zusammengezogen, steil nach oben usw. Augen: aufgerissen, zugekniffen, geschlossen, zwinkernd, schielend usw. Nase: gerümpft, hochgezogen, spitz usw. Mund: aufgerissen, lächelnd, Zähne fletschend, herabgezogen, zum O geformt usw. 06876 77
Station 3 Körperhaltungen deuten Lösungen: Bewegung und Lösungsvorschlag zu den Abbildungen: (Die Reihenfolge stimmt so mit den Abbildungen überein.) froh ängstlich traurig zornig Räumliche Darstellungsmittel Station 1 Richtiges Schattieren Lösungen: Räumliche Darstellungsmittel hell dunkel Station 2 Eigen- und Schlagschatten zeichnen Station 3 Parallelperspektivisch zeichnen Die Länge und die Höhe des gezeichneten Würfels entsprechen der Maßangabe. Die Tiefe des gezeichneten Würfels entspricht nicht der Maßangabe. Sie ist nur 3 cm lang. In den Lückentext sind folgende Wörter in folgender Reihenfolge einzusetzen: Dreidimensionale, zweidimensionalen, parallel, 45, die Hälfte, 2 : 1, vorn oben 78 06876