Kantonsschulen Solothurn und Olten Prüfungsnummer: B. Lexique et grammaire [34 p.] I Ce grand vocabulaire français! (au total 12 p.) A. Gib zu dem unterstrichenen Wort einen Gegensatz an. Achtung: Bei 5. musst du au vor dem Gegenteil von grenier anpassen. (5 p.) Exemple : Jean est grand, mais Leclerc est petit petit. 1. Est-ce que cet avion décolle? Non, il. 2. Ta chambre est très large, mais ma chambre est très. 3. Ce pantalon est cher, mais cette jupe est. 4. Les deux amis sont nés en 1887 et en 1966. 5. Si la valise n est pas au grenier, elle doit être. B. Fülle die folgenden Lücken mit den passenden Ausdrücken (Substantiv = Nomen, evtl. mit bestimmtem Artikel). (4 p.) 1. Une année a douze. 2. La saison où les arbres sont en fleur s appelle. 3. On boit quand on a. 4. est un immeuble moderne très haut où habitent beaucoup de gens dans des appartements. C. Fülle die folgenden Lücken mit dem bestimmten Artikel und dem Substantiv = Nomen der gleichen Wortfamilie. (3 p.) 0. fêter la fête 1. travailler 2. répondre 3. vivre
KSSO/KSO AP Gymnasium 2015 2 Französisch II Les pronoms (6 p.) Ersetze die unterstrichenen Elemente durch das passende Pronomen und setze es an die richtige Stelle; vergiss nicht zu apostrophieren, wo nötig. Quel stress pour Suzanne! 1. D abord, elle range sa chambre. Elle range. 2. Après, elle écrit une lettre à sa mère. Elle écrit une lettre. 3. Ensuite, elle va au bureau. Elle va. 4. A midi, elle mange vite deux morceaux de pain. Elle mange vite deux morceaux. 5. L après-midi, elle répond aux personnes qui téléphonent au bureau. Elle répond au téléphone. 6. Le soir, elle n accompagne pas son ami chez ses parents, elle est trop fatiguée. Elle ne accompagne pas chez ses parents. III Ces chers verbes (au total 10 p.) A. Vervollständige die leeren Felder mit den verlangten Verbformen. (6 p.) Infinitif Présent Passé composé 0. trouver je trouve j ai trouvé 1. battre je 2. revenir tu 3. pleuvoir il 4. offrir nous 5. faire vous 6. se lever elles
KSSO/KSO AP Gymnasium 2015 3 Französisch B. Schreibe die verlangten Imperativformen in die Lücken. (4 p.) Les parents donnent des ordres aux enfants. (Achtung: setze die Befehle immer in die Pluralform). Exemple : Il faut parler plus fort. Parlez Parlez plus fort! 1. On ne doit pas mentir mais dire la vérité! Ne pas, mais la vérité. 2. Il faut boire un thé quand on a froid. un thé! 3. C est bien de choisir un instrument de musique. un instrument de musique. IV La phrase négative (6 p.) Verneine die Sätze. Exemple: Nous écrivons une lettre aujourd hui. (nicht) Nous n écrivons pas de lettre aujourd hui. 1. Nous sommes partis en vacances. (noch nicht) 2. Ils ont vu quelque chose. (nichts) 3. Vous mangez de la viande. (nicht mehr) 4. Tout le monde va être heureux. (niemand) 5. On a arrêté des gangsters. (nie)
Kantonsschulen Solothurn und Olten C. Texte Schreibe nach den Vorgaben auf der folgenden Seite (= Rückseite) einen zusammenhängenden Text. Du musst die Vorgaben nicht wörtlich übersetzen, sondern deren Inhalt sinngemäss, das heisst mit den Wörtern, die du kennst, ins Französische übertragen. Die Bilder dienen ebenfalls als Anhaltspunkte für den Inhalt deines Textes. Gib das wieder, was auf ihnen dargestellt ist. Wenn das Zeichen [?] steht, schreibst du frei etwas zum verlangten Element. Du kannst dabei über dich selber schreiben oder etwas erfinden. Beachte: Schreibe im Präsens. Verwende das passé composé, wenn es um Vergangenes, das Futur composé, wenn es um Zukünftiges geht. Schreibe Zahlen bis 16 in Worten.
KSSO/KSO AP Gymnasium 2015 2 Französisch Vorgaben zu deinem Text Du bist Andreas oder Andrea Schnyder, Sohn/Tochter der Familie Schnyder. Deine Klasse hat ein Projekt. Ihr werdet einen Briefaustausch mit einer Schulklasse aus Lausanne durchführen. Jede Schülerin/jeder Schüler soll eine Brieffreundin/einen Brieffreund zugeteilt bekommen. Deshalb schreibt jede(r) einen Text, um sich, seine Familie und sein Umfeld vorzustellen. Du schreibst deinen Text nach folgenden Vorgaben: Textinhalt (Worum geht es?) Du schreibst, wie du heisst, wie alt du bist, wo du wohnst. Konkrete Details (Das schreibe ich) Andrea(s) Schnyder Alter [?] Eine Information zu deinem Wohnort [?] Du erzählst etwas über deine Familie. Mutter, Vater; sie heissen [?] Eine grosse Schwester: Alter, Name [?] Ein kleiner Bruder: 4 jährig, Name [?] Du sagst, wie ihr wohnt. 5-Zimmerwohnung Etwas zu deinem Zimmer [?] Du erzählst, was du in deiner Freizeit besonders gerne machst. 1 Aktivität aus folgender Auswahl: Du erzählst von deinen letzten Sommerferien. Du stellst deinem zukünftigen Brieffreund / deiner zukünftigen Brieffreundin eine Frage. Du schreibst einen Abschlusssatz. Ihr seid nach Italien gefahren. Es war immer sehr heiss und du warst jeden Tag am Strand. [?] [?]
KSSO/KSO AP Gymnasium 2015 3 Französisch Prüfungsnummer: Salut!
KSSO/KSO AP Gymnasium 2015 4 Französisch