BürgerInnen mitnehmen leicht gemacht - Bewusstseinsbildung Mag. Markus Maxian, M.A.
Inhalt 1. Bewusstseinsbildung - Definition 2. Bewusstseinsbildung Aber wie? 3. Artikel verfassen 3.1 Pressartikel 3.2 Artikel f. Website 4. Bürger beteiligen - Managen von Veranstaltungen 5. Planung von bewusstseinsbildenden Maßnahmen
1. Bewusstseinsbildung Bewusstsein als Aufmerksamkeitsmechanismus Verschiedene Arten von Bewusstsein: Bewusstes= Erlebnisinhalte auf die Aufmerksamkeit gerichtet ist Nebenbewusstes = nicht auf Aufmerksamkeit bedachte Inhalte Unterbewusstsein= unter bestimmten Umständen abrufbare Inhalte (Hildgard, 1980)
(Talentpraxis, 2015)
1. Bewusstseinsbildung Bewusstsein als Informationsverarbeitung Ermöglicht eine differenzierte Analyse, Speicherung und Kontrolle der aufgenommenen, verarbeiteten und abzugebenden Informationen (Maderthaner, 2008)
1. Bewusstseinsbildung = das Bewusstsein eines Menschen für bestimmte Inhalte, eine bestimmte Sachen zu schärfen! Ziele: Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Themen und Herausforderungen besseren Verständnis für persönliche und lokale Handlungsmöglichkeiten
1. Bewusstseinsbildung In das Bewusstsein kommen..aber wie? was erzeugt Aufmerksamkeit????
2. Bewusstseinsbildung Wie? Infoblätter Artikel Veranstaltungen Workshops Themenabende Vorträge PR- Maßnahmen Transparente, Plakate
2. Botschaften so gestalteten, dass sie beachtet werden Folgen bewusst machen?
2. Botschaft muss verstanden werden Ist Gefahr cool?
2. Botschaften müssen Emotionen vermitteln
2. Botschaften müssen im Gedächtnis verankert werden Harmlose Werbung wirkt nicht!
Wichtiger Grundsatz: Werbung darf nicht harmlos sein!
2. Beispiele: etwas weniger harmlos (mit mehr Pfiff )
Lehrgang "Kommunale/r Klimaschutzexpert/in"
2. Werbemittel- Checklist Übung: Beurteilung einiger Beispielinserate anhand der Werbemittel-Checklist (siehe Checklist in den Seminarunterlagen)
3.1 Verfassen eines Presseartikels Der perfekte Presseartikel..was ist vorab zu beachten?
3.1 Verfassen eines Presseartikels Netzwerken mit Journalisten!!!!!!
3.1 Verfassen eines Presseartikels Das fertige Produkt zählt.ersparen Sie den Journalisten Arbeit Zum richtigen Zeitpunkt verschicken (Di bis Do) Bild mit Urheber und Personenbeschreibung
3.1 Verfassen eines Presseartikels Der Betreff muss interessant sein/klingen Interessante Überschrift! Keine langen Artikel Schnelle Kommunikation!
3.1 Verfassen eines Presseartikels Einfache, klare u. lebendige Sprache Keine Wiederholungen Text in Absätze gliedern Keine politische Werbung
3.1 Verfassen eines Presseartikels Gute Recherche = gute Inhalte Vom Wichtigen zum Unwichtigen Nur eine Geschichte pro Artikel Begeisterung evoziert Begeisterung
3.1 Verfassen eines Presseartikels Ein Ziel verfolgen was will ich überhaupt sagen??
3.1 Presseartikel Fragen Wer?? Wer hat den Pressebericht geschrieben? Autor und Urheber Wer ist abgebildet? Wer hat teilgenommen? Um wen geht es genau?
3.1 Presseartikel Fragen Wo Wo fand etwas statt bzw. wird stattfinden? Wo ist was passiert?
3.1 Presseartikel Fragen Was Was ist passiert bzw. was wird passieren? Was hat zu diesem Umstand geführt, dass die Pressemeldung geschrieben werden sollte? Was sollte als Hintergrundinfo bekannt werden?
3.1 Presseartikel Fragen Wie Wie kam es zu diesem Umstand, der im Pressebericht beschrieben werden soll? Wie ist etwas beispielsweise ein tragischer Unfall zustande gekommen? Wie wurde der Autor zu diesem Thema aufmerksam?
3.1 Presseartikel Fragen Wann Wann ist etwas passiert oder wird etwas passieren / stattfinden? Warum Warum ist etwas passiert? Warum gab/gibt es keine oder zu viele Vorkehrungen um etwas zu vermeiden? Warum ist man dafür oder dagegen? usw
3.2 Website Artikel Schnell muss es gehen zum Lesen Keine Wörter mit mehr als 5 Silben Kurze Sätze, einfache Ausdrucksweise Überschriften wecken Interesse -sollen kurz + interessant
3.2 Website Artikel Klare Gliederung Text in kurze Absätze mit 3 bis 5 Zeilen gliedern Nach jedem Absatz Zwischenüberschrift
3.2 Website Artikel Schreiben Sie mündlich` Schreiben wie man spricht, aber nicht Mundart Einfache Hauptsätze Mehr als ein Komma hat und über 2 Zeilen ist er zu lang.
3.2 Website Artikel Verben statt Substantive Vermeiden von Substantiven..Wörter mit den Endungen -ung, -ion und ismus Für jedes dieser Wörter gibt es auch ein Verb. Verben werben
3.2 Website Artikel Seien Sie persönlich Sprechen Sie Ihre Leser, Interessenten und Kunden persönlich an. Kein man Keine Passivkonstruktionen
3.2 Website Artikel Malen Sie Bilder aus Worten - Je lebhafter und bunter ein Text wird -..umso besser bleiben Informationen hängen.
3.2 Website Artikel Suchbegriffe nutzen Links einfügen
4 Von Bürgerbeteiligung zur Veranstaltung = ein Verständnis, dass Bürger, Unternehmer und Interessenvertreter vor politischen Entscheidungen, die sie betreffen, umfassend informiert werden wollen oder dass Bürger bei Entwicklungen mitreden und sich aktiv in aktuelle Projekte einbringen, wenn möglich auch mitentscheiden können (Arbter, 2006)
4 Veranstaltungsplanung - SMART
4. S Spezifisch Was? Was möchte ich mit der Veranstaltung meines Events erzielen? Wieso? Wieso möchte ich das erzielen? Wer? Wer kann mich dabei unterstützen, mein Ziel zu erreichen und meinen Event zu veranstalten?
4. S Spezifisch Wo? Wo möchte ich meinen Event veranstalten? Womit? Welche Hilfsmittel und Materialien brauche ich?
4. M Messbar Welches Ziel soll die Veranstaltung erreichen, und woran erkenne ich das? Feedbackbogen Fortschritt erkennen setzen von eigenen Fristen
4. A Ausführbar R- Realistisch T- Termin Wen will ich erreichen? Passt das Design/ Inhalte zu meiner Zielgruppe? Ist der Zeitraum geeignet? Gibt es die Infrastruktur/ Personal/ Finanzierung? Bewerbung?
5. Planung der Bewusstseinsbildung Die Planung schafft Gewissheit
5. Planung der Bewusstseinsbildung Aufgabenstellung Erstellung einer Jahresplanung für Bewusstseinsbildende Maßnahmen
Danke für ihre Aufmerksamkeit!