Handlungsfeld 1: Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen beurteilen 13

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1 Handlungsfeld 1: Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen beurteilen Unternehmensziele analysieren und in ein Unternehmenszielsystem einordnen Unternehmensziele Erfolgsziele Finanzziele Sozialziele Zielbeziehungen Komplementäre Ziele Konfliktäre Ziele Indifferente Ziele 25 Wiederholungsfragen Bedeutung der Unternehmenskultur und des Unternehmensimages für die betriebliche Leistungs- und Wettbewerbsfähigkeit begründen Unternehmenskultur Symbole und Rituale Normen und Werte 33 Wiederholungsfragen Situation des Unternehmens am Markt analysieren und Erfolgspotenziale begründen Analyse der vergangenen und zukünftigen Entwicklung Unternehmensanalyse Umfeldanalyse Planung Planungsbereiche und deren Abstimmung Planungsphasen Risikobewertung 53 Wiederholungsfragen 56 9

2 4. Informationen aus dem Rechnungswesen, insbesondere aus Bilanz sowie Gewinn- und Verlustrechnung, zur Analyse von Stärken und Schwächen eines Unternehmens nutzen Teilsysteme der Unternehmensrechnung Bilanzrechnung Kosten- und Erlösrechnung Finanzrechnung Sozial- und Potenzialrechnung Buchführung Aufgaben und gesetzliche Regelungen System der doppelten Buchführung Inventur und Abschluss Verfahrenstechniken Jahresabschluss/Periodenabschluss Aufbau von Bilanz und Gewinn- und Verlustrechnung Spielräume bei Ansatz und Bewertung Grundzüge der Auswertung des Jahresabschlusses Bilanzkennzahlen Erfolgskennzahlen Kontrollformen 165 Wiederholungsfragen Informationen aus dem internen und externen Rechnungswesen zur Entscheidungsvorbereitung nutzen Aufgaben und Gliederung der Kosten- und Erlösrechnung Kostenartenrechnung Datenbasis Ansatz kalkulatorischer Kosten Einzelkosten Gemeinkosten Sondereinzelkosten

3 5.3 Kostenstellenrechnung Bildung von Kostenstellen Verteilung der Kosten auf Kostenstellen Verteilung der Kosten zwischen Kostenstellen Ermittlung von Kostenverrechnungssätzen Vereinfachte Verfahren zur Verteilung der Gemeinkosten Kontrolle der Gemeinkostenzuschlagssätze Kostenträgerrechnung Divisionskalkulation Zuschlagskalkulation Erfolgsrechnung Stückerfolgsrechnung Periodenerfolgsrechnung Kostenrechnungssysteme Ist- und Plankostenrechnung Voll- und Teilkostenrechnung Deckungsbeitragsrechnung Anwendung der Kostenrechnung Kostenplanung und -kontrolle Entscheidungsunterstützung Gewinnschwellenanalyse 230 Wiederholungsfragen Rechtsvorschriften, insbesondere des Gewerbeund Handwerksrechts sowie des Handels- und Wettbewerbsrechts, bei der Analyse von Unternehmenszielen und -konzepten anwenden Handwerks- und Gewerberecht Handwerk als besondere Form eines Gewerbes Eintragung in der Handwerksrolle Unberechtigte Ausübung des Handwerks und Schwarzarbeit

4 6.2 Handels- und Gesellschaftsrecht Kaufmannseigenschaft Firma Handelsregister Wettbewerbsrecht Gesetz gegen Wettbewerbsbeschränkungen Gesetz gegen den unlauteren Wettbewerb Preisangabenverordnung Ladenschlussgesetz Urheberrecht 279 Wiederholungsfragen 285 Lösungen zu den Wiederholungsaufgaben sowie handlungsorientierten, fallbezogenen Übungsund Prüfungsaufgaben 296 Stichwortverzeichnis

5 Handlungsfeld 2: Gründungs- und Übernahmeaktivitäten vorbereiten, durchführen und bewerten Bedeutung persönlicher Voraussetzungen für den Erfolg beruflicher Selbstständigkeit begründen Anforderungen an einen Unternehmer Persönliche Anforderungen Familiäre Anforderungen Fachliche Anforderungen 17 Wiederholungsfragen Wirtschaftliche, gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung des Handwerks sowie Nutzen von Mitgliedschaften in den Handwerksorganisationen darstellen und bewerten Stellung des Handwerks in der Volkswirtschaft Grundzüge volkswirtschaftlicher Zusammenhänge Wirtschaftliche Bedeutung Gesellschaftliche Bedeutung Kulturelle Bedeutung Handwerksorganisationen Strukturen und Aufgaben Dienstleistungen 42 Wiederholungsfragen Möglichkeiten der Inanspruchnahme von Beratungsdienstleistungen sowie von Förder- und Unterstützungsleistungen bei Gründung und Übernahme eines Unternehmens aufzeigen und bewerten Gründungsberatung Rechtliche Aspekte Konzeptionelle Aspekte Finanzielle Aspekte 62 9

6 3.2 Finanzierungs- und Unterstützungsleistungen Angebote für Existenzgründer Spezielle Angebote für Handwerk und KMU 64 Wiederholungsfragen Entscheidungen zu Standort, Betriebsgröße, Personalbedarf sowie zur Einrichtung und Ausstattung eines Unternehmens treffen und begründen Markt- und Standortanalyse Absatzgebiete und -möglichkeiten Kundenstruktur Standortbeurteilung (Faktoren und Vergleich) Planung der Gründung Betriebseinrichtung Betriebsgröße (Umsatz, Personal) 78 Wiederholungsfragen Marketingkonzept zur Markteinführung entwickeln und bewerten Konzeption des Marketings Ausgangssituation für Existenzgründer Definition Marketingziele Marketingstrategie Informationsquellen zur Abschätzung des Marktpotenzials Markteintritts-Marketing-Mix Marketing-Mix Produkt bzw. Dienstleistung Preis Vertrieb Werbung und Kommunikation 90 Wiederholungsfragen 93 10

7 6. Investitionsplan und Finanzierungskonzept aufstellen und begründen; Rentabilitätsvorschau erstellen und Liquiditätsplanung durchführen Finanzierung Grundfragen der Finanzierung Vorbereitung der Finanzierungsgespräche Kapitalbedarfsermittlung Investitionsplan und Finanzierungskonzept Finanzierungsregeln Kosten-, Umsatz- und Gewinnplanung, Rentabilitätsvorschau Notwendiges Mindesteinkommen für den Existenzgründer/ betrieblicher Kassenzufluss Kostenplan Umsatzplanung, Berechnung des Mindestumsatzes Gewinnplan, Rentabilitätsvorschau Liquiditätsplanung Finanzplanung Liquiditätsplan Liquiditätsmanagement 112 Wiederholungsfragen Rechtsform aus einem Unternehmenskonzept ableiten und begründen Rechtsformen Kapitalgesellschaften Personengesellschaften Einzelunternehmen Kriterien der Rechtsformwahl Gesellschaftsvertrag 127 Wiederholungsfragen

8 8. Rechtsvorschriften, insbesondere des bürgerlichen Rechts sowie des Gesellschafts- und Steuerrechts, im Zusammen hang mit Gründung oder Übernahme von Handwerksbetrieben anwenden Einteilung der Rechtsordnung Privates und öffentliches Recht Systematik des Bürgerlichen Gesetzbuches Allgemeiner Teil des Bürgerlichen Gesetzbuches Rechts-, Geschäfts- und Deliktsfähigkeit Rechtsgeschäftliches Handeln Vertragsrecht Allgemeines Vertragsrecht Kaufvertrag Werk-, Bau-, Verbraucherbau- und Werklieferungsvertrag Miet- und Pachtvertrag Bürgschaft Sachenrecht (Besitz, Eigentum, Sicherungsrechte) Allgemeines Besitz und Eigentum Bewegliche und unbewegliche Sachen Gründungsrelevante Rechtsvorschriften Bau-, Umweltschutz- und abfallrechtliche Vorschriften Handwerks-, Handels- und Steuerrecht Arbeitsstättenverordnung Arbeitssicherheit, Unfall- und Gesundheitsschutz Steuerrecht Umsatzsteuer (Mehrwertsteuer) Gewerbesteuer Veranlagte Einkommensteuer Einkünfte aus Gewerbebetrieb

9 8.6.5 Körperschaftsteuer Besteuerungsverfahren 202 Wiederholungsfragen Notwendigkeit privater Risiko- und Altersvorsorge begründen, Möglichkeiten aufzeigen Soziale Sicherungssysteme Krankenversicherung Pflegeversicherung Arbeitslosenversicherung Unfallversicherung Private Personen- und Sachversicherungen Private Personenversicherungen Sachversicherungen Altersversorgung des selbstständigen Handwerkers Gesetzliche Rentenversicherung Zusätzliche kapitalgedeckte Altersvorsorge Sonstige Formen der Altersversorgung Pfändungsschutz der privaten Altersvorsorge Selbstständiger 243 Wiederholungsfragen Bedeutung persönlicher Aspekte sowie betriebswirtschaftlicher und rechtlicher Bestandteile eines Unternehmenskonzeptes im Zusammenhang darstellen und begründen Unternehmenskonzept Leitbild Produkt- und Leistungsprogramm Zielgruppen Beispiel eines Businessplans Betriebsübernahme bzw. -beteiligung Betriebsübergabe aus der Sicht des Übergebers Vor- und Nachteile der Selbstständigmachung durch Betriebsübernahme

10 Formen der Betriebsübernahme Betrieblicher Bestandsschutz Kriterien der Kaufpreisermittlung Gestaltung des Übernahme- bzw. Gesellschaftsvertrages (Kauf, Pacht, Rente etc.) Gesetzliche und vertragliche Pflichten Finanzierung der Betriebsübernahme Formalitäten bei der Betriebsübernahme Betriebsbeteiligung Berufliche Selbstständigkeit auf Basis der Partnerschaft 271 Wiederholungsfragen 274 Lösungen zu den Wiederholungsaufgaben sowie handlungsorientierten, fallbezogenen Übungsund Prüfungsaufgaben 279 Stichwortverzeichnis

11 Handlungsfeld 3: Unternehmensführungsstrategien entwickeln Bedeutung der Aufbau- und Ablauforganisation für die Entwicklung eines Unternehmens beurteilen; Anpassungen vornehmen Aufbauorganisation Aufgabenanalyse und -synthese Stellenbildung Organisationsformen (funktional, divisional, Team, Projekt) Organisationsentwicklung Ablauforganisation Prozessanalyse und -gestaltung Logistik Qualitätsmanagement Arbeitszeitmodelle Gruppenorganisation Verwaltungs- und Büroorganisation Dokumentenmanagement Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien Organisation des Rechnungswesens 47 Wiederholungsfragen Entwicklungen bei Produkt- und Dienstleistungsinnovationen sowie Marktbedingungen, auch im internationalen Zusammenhang, bewerten und daraus Wachstumsstrategien ableiten Analyse des Absatz- und Beschaffungsmarktes Methoden der Marktanalyse und Marktforschung Gegenstände der Marktanalyse und Marktforschung Methoden zur Entscheidungsvorbereitung und -findung Analyse der Wettbewerbssituation 63 Wiederholungsfragen 74 9

12 3. Einsatzmöglichkeiten von absatzmarktpolitischen Marketinginstrumenten für Absatz und Beschaffung von Produkten und Dienstleistungen begründen Marketingfunktionen und -instrumente auf der Absatzseite Produkt- und Sortimentspolitik/Kundenorientierung und Kundenbehandlung Kommunikations- und Werbepolitik Preis- und Konditionenpolitik Vertriebspolitik Beschaffung Beschaffungsplanung (Lieferantenauswahl und -beziehung) Liefer- und Zahlungsbedingungen Material- und Rechnungskontrolle Vorratshaltung und Lagerdisposition 103 Wiederholungsfragen Veränderungen des Kapitalbedarfs aus Investitions-, Finanz- und Liquiditätsplanung ableiten, Alternativen der Kapitalbeschaffung darstellen Investitions-, Finanz- und Liquiditätsplanung Investitionsplanung Finanz- bzw. Liquiditätsplanung Arten der Finanzierung Eigenfinanzierung Selbstfinanzierung Fremdfinanzierung (Kreditarten und -sicherheiten) Alternative Finanzierungsformen Zahlungsverkehr Barzahlung Bargeld sparende Zahlung Bargeldlose Zahlung 129 Wiederholungsfragen

13 5. Konzepte für Personalplanung, -beschaffung und -qualifizierung erarbeiten und bewerten sowie Instrumente der Personalführung und -entwicklung darstellen Personalplanung Personalbedarfsermittlung Personalbeschaffung und -auswahl Personaleinsatz und Stellenbesetzung Arbeitszeitmodelle Personalentwicklung Personalverwaltung Personalakte Zeugniserteilung Lohn- und Gehaltsabrechnung Archivierung, Datenschutz Entlohnung Zeiterfassung Arbeitsbewertung Lohnformen Betriebliche Altersversorgung Mitarbeiterführung Führungsstile und -mittel Betriebsklima Soziale Beziehungen Fürsorge (Arbeits-, Unfall- und Gesundheitsschutz) 168 Wiederholungsfragen Bestimmungen des Arbeits- und Sozialversicherungsrechts bei der Entwicklung einer Unter nehmensstrategie berücksichtigen Arbeitsrecht Arbeitsvertrag Kündigungsschutz Tarifvertrag Betriebsverfassung

14 6.1.5 Betrieblicher Arbeitsschutz Arbeitsgerichtsbarkeit Sozialversicherungsrecht (Versicherungsträger, -pflicht, -freiheit, -beiträge, -leistungen, Meldepflichten) Übersicht zum Sozialversicherungsrecht Kranken- und Pflegeversicherung Arbeitslosenversicherung, Arbeitsförderung Rentenversicherung Gesetzliche Unfallversicherung Lohnsteuer Ermittlung und Entrichtung Lohnsteuerhaftung 244 Wiederholungsfragen Chancen und Risiken zwischenbetrieblicher Kooperationen darstellen Wertschöpfungsketten Kooperationsformen 257 Wiederholungsfragen Controlling zur Entwicklung, Verfolgung, Durchsetzung und Modifizierung von Unternehmenszielen nutzen Controlling Aufgaben und Ziele Schwachstellenanalyse Kennzahlen und Kennzahlensysteme Kennzahlenanalyse in der Praxis Budgetierung Szenario-Technik Steuerung und Kontrolle von Kosten und Erlösen (Kosten- und Leistungsrechnung) Aufgaben und Gliederung der fachübergreifenden Kostenrechnung

15 8.2.2 Kostenarten-, Kostenstellen-, Kostenträgerrechnung 281 Wiederholungsfragen Instrumente zur Durchsetzung von Forderungen darstellen und Einsatz begründen Forderungsmanagement und Zahlungsmodalitäten Mahn- und Klageverfahren Zuständige Gerichtsbarkeit Zuständiges Gericht im Rahmen der ordentlichen Gerichtsbarkeit für bürgerliche Rechtsstreitigkeiten Gerichtliches Klageverfahren Rechtsmittel gegen ein Urteil (Berufung und Revision) Gerichtliches Mahnverfahren Inkasso und Zwangsvollstreckung Inkasso Zwangsvollstreckung 299 Wiederholungsfragen Notwendigkeit der Planung einer Unternehmensnachfolge, auch unter Berücksichtigung von Erb- und Familienrecht sowie steuerrechtlichen Bestimmungen, darstellen und begründen Familien- und Erbrecht Eheliches Güterrecht Erbfolge Erbschaft- und Schenkungsteuer Wertermittlung Steuerklassen Steuersätze Steuerfreibeträge Zehnjahresfrist Verfahrensbestimmungen 325 Wiederholungsfragen

16 11. Notwendigkeit der Einleitung eines Insolvenzverfahrens anhand von Unternehmensdaten prüfen; insolvenzrechtliche Konsequenzen für die Weiterführung oder Liquidation eines Unternehmens aufzeigen Insolvenzverfahren Insolvenzfrühindikatoren Insolvenzordnung Sanierung und Liquidation Insolvenzanfechtung 340 Wiederholungsfragen 343 Lösungen zu den Wiederholungsaufgaben sowie handlungsorientierten, fallbezogenen Übungsund Prüfungsaufgaben 347 Stichwortverzeichnis

17 1 Handlungsfeld: Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen Lernsituation: Vorteile und Nutzen betrieblicher Ausbildung darstellen und begründen Ziele und Aufgaben der Berufsausbildung Bedeutung der Ausbildung für Jugendliche, Wirtschaft und Gesellschaft Nutzen und Kosten der Ausbildung für den Betrieb 23 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Betrieblichen Ausbildungsbedarf auf der Grundlage rechtlicher, tarifvertraglicher und betrieblicher Rahmenbedingungen planen sowie hierzu Entscheidungen vorbereiten und treffen Personalplanung und Ausbildungsbedarf Rechtliche Rahmenbedingungen der Ausbildung, insbesondere Berufsbildungsgesetz, Handwerksordnung, Jugendarbeitsschutzgesetz 29 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Strukturen des Berufsbildungssystems und seine Schnittstellen darstellen Einordnung des Berufsbildungssystems in das deutsche Bildungssystem Grundlegende Anforderungen an das Bildungssystem, insbesondere Chancengleichheit, Durchlässigkeit, Transparenz, Gleichwertigkeit Das duale System der Berufsausbildung: Struktur, Zuständigkeiten, Aufgabenbereiche, Kontrolle 51 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Ausbildungsberufe für den Betrieb auswählen und Auswahl begründen Entstehung und Verzeichnis staatlich anerkannter Ausbildungsberufe Struktur, Funktionen, Ziele von Ausbildungsordnungen Ausbildungsmöglichkeiten im Betrieb 64 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben 65 9

18 1.5 Lernsituation: Eignung des Betriebes für die Ausbildung in angestrebten Ausbildungsberufen prüfen, insbesondere unter Berücksichtigung von Ausbildung im Verbund, überbetrieblicher und außerbetrieblicher Ausbildung Persönliche und fachliche Eignung nach BBiG und HwO, Ausbildungshemmnisse Eignungskriterien der Ausbildungsstätte (Betriebliche Eignung) Außerbetriebliche Ausbildung und Verbundausbildung Aufgaben der Handwerksorganisationen (Kammer, Innung) zur Unterstützung der Ausbildung Ordnungswidrigkeiten und Entzug der Ausbildungsberechtigung 83 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Möglichkeiten des Einsatzes von berufsausbildungsvorbereitenden Maßnahmen prüfen und bewerten Zielgruppen, Voraussetzungen und rechtliche Grundlagen für berufsvorbereitende Maßnahmen Bedeutung berufsvorbereitender Maßnahmen und Fördermöglichkeiten Inhaltliche Strukturierung berufsvorbereitender Maßnahmen (Qualifizierungsbausteine) 92 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Innerbetriebliche Aufgabenverteilung für die Ausbildung unter Berücksichtigung von Funktionen und Qualifikationen der an der Ausbildung Mitwirkenden koordinieren Abgrenzung: Ausbildender, Ausbilder, Ausbildungsbeauftragter Funktion und Aufgaben des Ausbilders Funktion, Aufgaben und Voraussetzungen der mitwirkenden Ausbildungsbeauftragten 102 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben

19 2 Handlungsfeld: Ausbildung vorbereiten und Einstellung von Auszubildenden durchführen Lernsituation: Auf der Grundlage einer Ausbildungsordnung einen betrieblichen Ausbildungsplan erstellen, der sich insbesondere an berufstypischen Arbeits- und Geschäftsprozessen orientiert Rechtliche Grundlage, Planungsbedarf und Grenzen der Ausbildungsplanung Ausbildungsordnung als Grundlage des betrieblichen Ausbildungsplanes Bedeutung berufstypischer Arbeits- und Geschäfts prozesse und individueller Lernvoraussetzungen für die Erreichung der Ausbildungsziele Kriterien für die Erstellung und Anpassung eines betrieblichen Ausbildungsplanes 111 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Möglichkeiten der Mitwirkung und Mitbestimmung der betrieblichen Interessen vertretung in der Berufsbildung darstellen und begründen Mitbestimmungsrechte der betrieblichen Interessenvertretung Mitwirkungsmöglichkeiten der Jugend- und Auszubildendenvertretung 124 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Kooperationsbedarf ermitteln und inhaltliche sowie organisatorische Abstimmung mit Kooperationspartnern, insbesondere der Berufsschule, durchführen Netzwerk wesentlicher Kooperationspartner in der Ausbildung Möglichkeiten der Lernortkooperation 133 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Kriterien und Verfahren zur Auswahl von Auszubildenden auch unter Berücksichtigung ihrer Verschiedenartigkeit anwenden Berufswahl Möglichkeiten zur Anwerbung von Ausbildungsinteressenten

20 2.4.3 Kriterien für die Bewerberauswahl Verfahren für die Bewerberauswahl Berufslaufbahn und Karrieremöglichkeiten 147 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Berufsausbildungsvertrag vorbereiten und abschließen sowie die Eintragung bei der zuständigen Stelle veranlassen Rechtliche Grundlagen und Inhalte des Ausbildungsvertrages Rechte und Pflichten des Ausbildenden und des Auszubildenden Eintragung in die Lehrlingsrolle Anmeldung bei Berufsschule und weiteren Stellen Rechtliche Möglichkeiten der Kündigung sowie der Beendigung von Ausbildungsverhältnissen 166 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Möglichkeiten prüfen, ob Teile der Berufsausbildung im Ausland durchgeführt werden können Vorteile, mögliche Risiken und rechtliche Grundlage für Ausbildungsteile im Ausland Berufsausbildung in anderen europäischen Ländern Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten für die Realisierung von Ausbildungsteilen im Ausland Dokumentation von Auslandsaufenthalten 179 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Handlungsfeld: Ausbildung durchführen Lernsituation: Lernförderliche Bedingungen und motivierende Lernkultur schaffen, Rückmeldungen geben und empfangen Lernen, Lernkompetenz, Lernkultur des selbst gesteuerten Lernens Der Ausbilder als Lernbegleiter Didaktische Prinzipien zur Lernförderung Phasen und Fördermöglichkeiten des Lernprozesses: Lernziele vereinbaren, Motivation stärken, Lernerfolge sichern

21 3.1.5 Lern- und Arbeitstechniken, Rahmenbedingungen Feedback-Möglichkeiten 200 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Probezeit organisieren, gestalten und bewerten Einführung des Auszubildenden in den Betrieb Bedeutung, Gestaltung und Auswertung der Probezeit 204 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Aus dem betrieblichen Ausbildungsplan und den berufstypischen Arbeits- und Geschäftsprozessen betriebliche Lern- und Arbeitsaufgaben entwickeln und gestalten Methodenkonzept der auftrags- und geschäftsprozessorientierten Ausbildung Auswahl geeigneter Arbeitsaufgaben und Einbindung der Auszubildenden Gestaltung von Lern- und Arbeitsaufträgen 212 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Ausbildungsmethoden und -medien zielgruppengerecht auswählen und situationsspezifisch einsetzen Überblick über Ausbildungsmethoden und Kriterien für die Methodenwahl Planung und Realisierung von Lehrgesprächen und Arbeitsunterweisungen Präsentation einer Ausbildungssituation Funktionen und Auswahl von Ausbildungsmedien E-Learning in der Ausbildung 237 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Auszubildende bei Lernschwierigkeiten durch individuelle Gestaltung der Ausbildung und Lernberatung unterstützen, ausbildungsunterstützende Hilfen einsetzen und Möglichkeiten zur Verlängerung der Ausbildungszeit prüfen Erscheinungsformen sowie Ursachen von Lernschwierigkeiten und darauf abgestimmte Lernhilfen und Fördermaßnahmen

22 3.5.2 Unterstützungsmaßnahmen Verlängerung der Ausbildungszeit 245 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Für Auszubildende zusätzliche Ausbildungsangebote, insbesondere Zusatzqualifikationen, prüfen und vorschlagen; Möglichkeiten der Verkürzung der Ausbildungsdauer und die vorzeitige Zulassung zur Abschluss- oder Gesellenprüfung prüfen Förderangebote für leistungsstarke Auszubildende Verkürzung der Ausbildungsdauer und vorzeitige Zulassung zur Abschluss-/Gesellenprüfung 250 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Soziale und persönliche Entwicklungen von Auszubildenden fördern, Probleme und Konflikte rechtzeitig erkennen und auf Lösungen hinwirken Entwicklungsaufgaben im Jugendalter und entwicklungstypisches Verhalten Auszubildender sowie Umwelteinflüsse Sozialisation des Auszubildenden im Betrieb Kommunikation in der Ausbildung Verhaltensauffälligkeiten und Konfliktsituationen in der Ausbildung Konfliktvermeidung und Strategien zum konstruktiven Umgang mit Konflikten Vermeiden interkultureller Konflikte Ausbildungsabbrüche: Ursachen und Lösungsansätze zur Vermeidung Schlichtungsverfahren für Lehrlingsstreitigkeiten 291 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Lernen und Arbeiten im Team entwickeln Kriterien für die Bildung von Teams Zusammenarbeit im Team 297 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben

23 3.9 Lernsituation: Leistungen von Auszubildenden feststellen und bewerten, Leistungsbeurteilung Dritter und Prüfungsergebnisse auswerten, Beurteilungsgespräche führen, Rückschlüsse für den weiteren Ausbildungsverlauf ziehen Formen und Funktionen von Erfolgskontrollen in der Ausbildung Grundlegende Anforderungen an Erfolgskontrollen Durchführung innerbetrieblicher Erfolgskontrollen Beurteilungsbogen und Beurteilungsgespräch Bewertung außerbetrieblicher Erfolgskontrollen Ausbildungsnachweis 311 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Interkulturelle Kompetenzen im Betrieb fördern Grundlegende kulturelle Unterschiede und interkulturelle Kompetenzen Spezifische Förderung von Auszubildenden mit Migrationshintergrund 313 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Handlungsfeld: Ausbildung abschließen Lernsituation: Auszubildende auf die Abschluss- oder Gesellenprüfung unter Berücksichtigung der Prüfungstermine vorbereiten und die Ausbildung zu einem erfolgreichen Abschluss führen Prüfungsanforderungen und Prüfungsablauf Gestreckte Abschluss-/Gesellenprüfung Spezifische Hilfen und Techniken zur Prüfungs vorbereitung Vermeidung/Abbau von Prüfungsangst 323 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Für die Anmeldung der Auszubildenden zu Prüfungen bei der zuständigen Stelle Sorge tragen und diese auf durchführungsrelevante Besonderheiten hinweisen Anmeldung, Freistellung und Zulassung zur Prüfung Prüfungsrelevante Besonderheiten von Auszubildenden

24 4.2.3 Wiederholungsprüfung, Ergänzungsprüfung und Verlängerung des Ausbildungsverhältnisses 330 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Schriftliche Zeugnisse auf der Grundlage von Leistungsbeurteilungen erstellen Bedeutung, Arten und Inhalte von Zeugnissen Formulierung von Zeugnissen Rechtsfolgen von Zeugnissen 337 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben Lernsituation: Auszubildende über betriebliche Entwicklungswege und berufliche Weiterbildungsmöglichkeiten informieren und beraten Berufliche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, Meisterprüfung Meisterprüfung in einem zulassungspflichtigen Handwerk (Anlage A der Handwerksordnung) Meisterprüfung in einem zulassungsfreien Handwerk oder in einem handwerksähnlichen Gewerbe (Anlage B zur Handwerksordnung) Ausbildereignungsprüfung Finanzielle Förderung beruflicher Bildungsmaßnahmen 364 Handlungsorientierte, fallbezogene Aufgaben 375 Lösungen zu den Wiederholungsaufgaben sowie handlungsorientierten, fallbezogenen Übungsund Prüfungsaufgaben 379 Stichwortverzeichnis