Chancen des internationalen Kultur- und Bildungstourismus in der Welterberegion Inneres Salzkammergut

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1 Chancen des internationalen Kultur- und Bildungstourismus in der Welterberegion Inneres Salzkammergut Am Beispiel der Internationalen Meisterkurse Bad Goisern 1

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4 Kulturbegriff COLO- Ich bebaue, pflege Colonus- agricultura Nutzbar- Dienstbar und Untertanmachen der Natur. COLO- Ich bete an, Cultus (Trankopfer der Ernte) Rituale, Tanz, ErntefEier, Genuss von Speiss und Trank Musikpädagogik: Vermittlung von Musik, als Erscheinung menschlicher Kultur, menschlicher Lebensgestaltung, künstlerischen, handwerklichen, erlebenden und wissenschaftlichen Umgang mit dem Kulturphänomen Musik *...+ Musikpädagogische Integration mehrere Dimensionen: menschlichen sensorium commune (Aristoteles) Bezüge zwischen Klängen, Tänzen Szenen, Texten, Bildern; Zusammenhänge zwischen Musikdenken, Musikschaffen, Musikerziehen mit der Wert- und Lebenswirklichkeit zeitliche Dimension des (Tradition und Kulturen stiftenden) Verstehens und Deutens von Geschichte und Gegenwart räumliche Dimension der nahen und fernen Empfindungslandschaften der Musik in aller Welt gesellschaftliche politischen und sozialen, therapeutischen und kommunikativen Perspektiven Bildungsbegriff BILDUNGA germanisch.,bil sowohl Kraft und Weseninnerlich Wirkendes, als auch Zeichen und Gestaltsinnlich erfahrbares, ahd. bildunga, der Schöpfung, aber auch der Ausformung, mhd.,bildunge, Ausprägung von Gebirgs- und Gesichtszügen, Vorstellungen Erscheinungen ein-bilden, ein-prägen, ein- formen, - vom,innbilden aus-bilden Selbstgestaltung, Bildungsforschung verschiedene Wissenschaften, Pädagogik, Psychologie, Ökonomie, Rechtswissenschaften, Staatswissenschaften, Soziologie und Geschichte, interdisziplinär zusammenführt. Künstlertreff Salzkammergut im 19. JH Ludwig Feuerbach- Konrad Deubler Gustav Klimt Wiener Secesion Johannes Brahms Arnold Schönberg Anton Webern Kunst, Kenntnis, Weisheit, Geschicklichkeit. Welt und Wirklichkeit Wahrheit und Schönheit Hören, Horchen, Lauschen, zum Hinhören und Aufhorchen als notwendiges Verhalten inneren Überlebens, 4

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6 Wolfgang Roscher Curriculum-Modell der Integrativen Musikpädagogik Polyästhetische Erziehung Musik Literatur Theater Film Kunst Tanz etc. traditionsintegrativer Aspekt Produktionsdidaktik- multimedialer Aspekt a) Imagination: Improvisation und Komposition b) Präsentation: Realisation und Interpretation c) Kommunikation: Interaktion und Demonstration interkultureller Aspekt a) Evaluation: Bedeutungsund Wertanalyse b) Perzeption: Material und Strukturanalyse a) Selektion: Bedarfs- und Konsumanalyse interdiszipl inärer Aspekt Rezeptionsdidaktik sozialkommunikativer Aspekt Kreation Operation Aktion - Apperzeption - Reflexion - Kontemplation BEST PRAXIS Bläserurlaub Frei ausgeschrieben für Teilnehmer Blasmusiker, Holz u. Blechblasinstrumente, Schlagwerk Für Amateure, Musikschüler, Musikstudent, Absolventen, Musiklehrer, Probespielaspiranten Alter von 8 bis 89 Jahre Österreich, Deutschland, Südtirol (80%), Europa, Ostasien (Organisierte Kleingruppen aus Japan und China) 6

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8 Dozenten Zwei Kurswochen mit je Dozenten 2011: 81 Dozenten Orchestermusiker Wiener Symphoniker Wiener Philharmoniker Mozarteum Orchester Salzburg Norddeutsches Symphonieorchester Musikuniversitäten 9 o. Univ. Professoren, Assistenten, Lehrbeauftragte, Musikschulwesen Regionale Streuung: aus allen Bundesländer ausser Vorarlberg und Burgenland, 12 aus dem Ausland (D, CH, DK) Pädagogisches Konzept Lernen und nicht Präsentation Einzelunterricht für alle Studenten Gemeinsame Übungen in den Instrumentengruppen wie WARM UP Nebenfächer wie Atemübungen, Rhythmusübungen, Dirigieren, Musikpsychologie (z.b. Lampenfieber, Auftrittsberatung), Musikkinesiologie, Musiktheorie am Klavier Ensembles in verschiedenen Leistungs- und - Neigungsgruppen, Alle Musikrichtungen, von Barock, Klassik, Pop, Jazz, Volksmusik, zeitgenössische Projekte Pädagogischer Würdigungspreis durch ÖBV KULTUR für die REGION 1 Innovative Blasmusikszene Kommunikation von internationalen Experten bis Amateure Musiker- und Künstler- Szene Kompositionen Uraufführungen E.L. Leitner: Oratorium Vogelfänger im Salzkammergut Arrangements für besondere Besetzungen Viele Aufführungsideen werden österreichweit umgesetzt Pädagogische Szene Erstkontakt von Schülern mit Professoren an Univ. Orientierung durch breites Leistungsspektrum Entwicklung neuer Instrumentalschulen 8

9 KULTUR für die REGION 2 Events Dozentenkonzert in der Musikschularena Kirchenkonzerte Open Air Konzert, Lange Nacht der Solisten Aktionen in der Landschaft 40 Tuben auf der MUTZN am Hallstättersee Hornensembles in Untersee Eisklangkonzerte Aktionen mit der Gastronomie Jamsession beim Steegwirt Wein & Blasmusik im Baumhaus Spontanes Musizieren in Wirtshäusern und auf Almen KULTUR für die REGION 3 Pädagogische Kompetenz Jugendkapelle Bad Goisern arbeitet mit der Dirigentenklasse vom Bläserurlaub Begabte Musiker aus der Region knüpfen Kontakte für Studien an Universitäten Ständige Beratung und Anlaufstelle der Landesmusikschule Bad Goisern durch berühmte Dozenten und Musiker TOURISTISCHER NUTZEN Übernachtungen Spürbare Frequenzsteigerung im Markt Attraktive Jugendszene Pulsierendes Nachtleben Nachhaltige Werbung für die Region Jährlich Plakate und Flyer im Mittel. Ständige Erwähnung in Fachzeitschriften Bläserurlaub Bad Goisern in Musikerfachkreisen immer präsent. Regionsbindung der Künstler und Professoren Bei längerem Kursaufenthalt intensiver als bei Veranstaltungen 9

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12 EURASIA JUGENDFESTIVAL Seit 1992 Gruppen aus Taiwan, Malaysia, Japan und China an der LMS Bad Goisern Teilnehmer Teilnehmer Jugendklavierwettbewerb mit internationaler Jury Institutsvorstand Musikuniv. Graz und Mozarteum Salzburg Meisterkurse für Klavier, Cello und Violine Zusätzlich Kurse über österreichische Kultur durch intensive Besichtigung der historischen Plätze in unserer Region Eigene Besuchsprogramme für mitreisende Familien Entwicklung von Kombinationsangeboten Musik und Sport 12

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