Diagnose: Sonderpädagogischer Förderbedarf

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1 Gabi Ricken, Annemarie Fritz & Christiane Hofmann (Hrsg.) Diagnose: Sonderpädagogischer Förderbedarf PABST SCIENCE PUBLISHERS Lengerich, Berlin, Bremen, Miami, Riga, yiernheim, Wien, Zagreb

2 Inhaltsverzeichnis 5 Inhaltsverzeichnis 1. Intentionen und Paradigmen 1.1 Intentionen der Herausgeberinnen Gabi Ricken, Annemarie Fritz & Christiane Hofmann Paradigmen und Paradigmenwechsel in der Sonderpädagogik: Ein systematisch-wisserischaftstheoretischer Diskurs in zehn Paragraphen mit zehn Anmerkungen August Gloi-Hänsle Konzepte in der Entwicklung: Geschichte, Vergleich, Konzeption, Rezeption für unsere Schule passend" - Historische Ansätze zur Diagnostik der,lernbehinderung' Ulrich Schröder Zur Entwicklung sonderpädagogischer Handlungskonzepte im Zuge der Bildungsreform der 60er Jahre und ihre Implikationen für die Diagnostik Reimer Kornmann Sonderpädagogischer Förderbedarf oder: Stellen wir die richtigen Fragen im Prozess von Diagnose und Förderung? Karl Dieter Schuck Sonderpädagogischer Förderbedarf aus der Sicht eines Mitglieds der KMK-Arbeitsgruppe Christine Pluhar Rehistorisierende Diagnostik: Verstehende Diagnostik braucht Erklärungswissen Wolf gang Jantzen 83

3 6 Inhaltsverzeichnis 2.6 Förderungsdiagnostik zwischen Konzeption und Rezeption Christiane Hofmann Welche Diagnostik benötigen wir? Meinungen von Lehrkräften und Konsequenzen für die Förderdiagnostik Gerald Matthes : Über internationale Entwicklungstendenzen sonderpädagogischer Diagnostik unter förderdiagnostischem Aspekt KarlJosef Klauer Entwicklung fördern - Entwicklung behindern: protektive und Risikofaktoren 3.1 Was macht Kinder (un)antastbar? Anmerkungen zu Ressourcen und Risiken für die kindliche Entwicklung Jörg Reichert Diagnose der Bedingungen: Sozialisation bei Lernbeeinträchtigungen Rainer Benkmann Diagnose der Sozialen Eingliederung Dagmar Orthmann Lehrer-Schüler-Interaktion und Lernerfolg Alfons Strathmann Entwicklungsstände von Kindern und Jugendlichen erkennen: Konzepte und Methoden 4.1 Ein mehrdimensionales Konzept zur Diagnostik sozialer Kompetenz Friedrich Linderkamp 207

4 Inhaltsverzeichnis Emotionale und soziale Schulerfahrungen: Ein mit pädagogischem Nutzen operationalisierbarer diagnostischer Gegenstand Wulf Rauer & Karl Dieter Schuck Die psycho-physiologische Beanspruchungslage von Schulkindern im Tagesverlauf Karin Salzberg-Ludwig & Gerda Siepmann unter Mitarbeit von Anica Heier Diagnostik kognitiver Fähigkeiten: Beispiele neuerer Verfahren Hans-Peter Langfeldt & Gerhard Büttner Differentialdiagnostik basaler Funktionen des Arbeitsgedächtnisses Marcus Hasselhorn, Dietmar Grube, Claudia Mähler, Christof Zoelch, Nora Gaupp & Ruth Schumann-Hengsteier Teilleistungen und Lernprozesse Annemarie Fritz, Gabi Ricken & Karl Dieter Schuck Vom Stolperweg zum Meilenstein - Kinder auf dem Weg zur Schrift zwischen individuellen Lernvoraussetzungen und schulischen Anforderungen: Ein Beitrag zum Marburger Modell für den Schriftspracherwerb Inge Holler-Zittlau Diagnostik von Leseleistungen Harald Marx Entwicklungsorientierte Diagnostik am Beispiel mathematischer Kompetenzen Gabi Ricken 345

5 8 Inhaltsverzeichnis 5. Entwicklung unterstützen: Förderplanung und Interventionen 5.1 Förderdiagnostik und Förderpläne Rudolf Kr etschmann Klassenwiederholung - eine effiziente Maßnahme bei Schulschwierigkeiten? - Ein Werkstattbericht über erste Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im 2. Schuljahr GerardBless, Marianne Schüpbach & PatrickBonvin Instruktion bei Lernschwierigkeiten Elmar Souvignier Planungsfähigkeit bei lernbehinderten Kindern: Grundsätzliche Überlegungen zum Konstrukt sowie zu dessen Diagnostik und Training Annemarie Fritz & Joachim Funke Diagnostik und Förderung des Zeitbewusstseins bei Schülern der Primarstufe Bernd Ebert Diagnostisch-präskriptiver Leseunterricht bei verschiedenen Lernstilen: Ernüchternde Erfahrungen bei der präferentiellen Passung Franz B. Wember Wie offen soll offener Unterricht sein? - Erwartungen und Möglichkeiten Heinrich Bauersfeld 474 Zitierte Einrichtungen, Organisationen usw. 487 Autorenverzeichnis 488 Personenindex 492 Stichwort index 505

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